篇1：【校本研修活动设计模板】小学统编版语文第12课《坐井观天》阅读课例研讨工具单+课堂观察量表【校本研修活动设计模板】小学统编版语文第12课《坐井观天》阅读课例研讨工具单+课堂观察量表资料可供全国地区适用。
大致详情：附件：乡村学校校本研修活动课例研讨研磨工具单时间 年 月 学科 语文 执教者（含所在学校） ｘｘ小学ｘｘｘ研磨主题 小学语文阅读教学——随文读写练笔之挖掘文本空白点研磨课题 坐井观天研磨流程 研磨环节 研磨内容 研磨反思点（改进点）或指导修改意见、建议 研磨说明 主要参与备课 个人初备 初案形成 知识点内容过多，留给学生练笔的时间过短 教师基于个人智慧、经验独自备课。 主讲教师说课 现场说课或解说教案 时间把握不准确，环节过渡不自然。 主讲教师打印初案，发给集体备课组的全体教师，并面对全体教师对初案进行现场说课或解说。 主讲教师；备课组全体教师集体研讨 课例研讨 备课研讨会：...
图片详情：
  篇2：统编版高中语文选择性必修中册第13课《课堂巩固训练》课件（12张PPT）统编版高中语文选择性必修中册第13课《课堂巩固训练》课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课堂巩固训练1.判断下列加色成语使用的对错。①李林甫“性沉密，城府深阻，未尝以爱憎见于容色”。虽然为虎作伥，但也要防养虎自啮。（ ）解析：“养虎自啮”指养老虎，咬伤自己。比喻纵容敌人而自受其害。啮，咬。符合语意。√②张主任说：“这次失败不算什么，只要我们不丧失信心，找出问题，补苴罅漏，就一定能够获得成功。”（ ）解析：“补苴罅漏”指弥补文章、理论等的缺漏，也泛指弥补事物的缺陷。补苴（jū），补缀；罅，缝隙。使用正确。√③《树和天空》这首诗只有短短的两节，几十个字，却有闳意眇指，足以看出诗人艺术表现手法的高超（ ）解析：“闳意眇指”指宏...
图片详情：
   篇3：2021-2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》课堂实录2021-2022学年部编版语文七年级下册第12课《台阶》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版（2016） 七年级下册第三单元《台阶》课堂实录师：今天，咱们一起来学习一篇新的课文—— 《台阶》。哪位同学来读一读课文的第1小节？生（读）：父亲总觉得我们家的台阶低。师：读得怎么样？生：我觉得可以。师：你的回答好像有点勉强。生：我觉得感情不到位。师：你来读一读？生（读）：父亲总/觉得/我们家的台阶低。师：大家觉得两位同学的差别在哪儿？生：第一位同学的停顿相对较少，而第二位同学的停顿相对较多，感情要浓一些。师：最大的差别不在于有停顿。生：第一位同学把整句话读得平平淡淡，第二位同学把这句话里重要的词给读出来了——“总/觉得”。师：你听得很认真，说得也很好。我们一...
图片详情：
   篇4：【校本研修活动设计模板】小学统编版语文阅读教学课例研讨--第12课《坐井观天》课堂实录+教学设计工具表【校本研修活动设计模板】小学统编版语文阅读教学课例研讨--第12课《坐井观天》课堂实录+教学设计工具表资料可供全国地区适用。
大致详情：一案组内协同修改意见：教学一案过于简单，重点不突出，目标不明确。要讲的知识太多太杂乱。没有突出学生的主体作用问题的设计，未能充分启发了学生的创造性思维;整堂课设计层次不够分明、布局不够合理。课例研讨“六步”教学设计工具（二案）学科 语文 执教课题 《坐井观天》执教班级 ｘｘ班 执教教师 时间 年 月 日研讨主题 小学语文阅读教学——随文读写练笔之挖掘文本空白点研讨地点 ｘｘ小学研修教师研讨主题概述 分角色朗读课文，让学生能够读懂、读好小鸟与青蛙的语气； 教师要多进行一些趣味性教学，加强学生的学习积极性； 作为语文教师，应当加强学生的读、说训练，让学生在读、说的过程中学...
图片详情：
  篇5：统编版高中语文必修下册 第二单元 第5课 课堂巩固训练 课件（12张PPT）统编版高中语文必修下册 第二单元 第5课 课堂巩固训练 课件（12张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课堂巩固训练判断下列各句中加点的成语使用的对错。① 近年来，随着经济的快速发展，这个国家江河污染问题日益严重，因此恢复江河的生态功能间不容发。 （ ）② 打假者的行为使一些制假者如骨鲠在喉、芒刺在背。（ ）③ 书坛画坛鱼目混珠，且到处是圈起来的围墙篱笆，仅瞧瞧他们的名片，就足以被其头衔吓倒。 （ ）④ 学贯中西的辜鸿铭先生，人称“狂生”，他恃才傲物，极具个性，评人论事，常能一语中的。 （ ）⑤ 舆论界应该发扬彰善瘅恶的精神，以促进社会主义精神文明建设。（ ）⑥ 既然这里已被确定为教改试点，又被授予了最大的改革自主权，那么就应该给予其最大的支持，允许其...
图片详情：
     篇6：部编版四年级上册语文-12《盘古开天地》一课一练（含答案）部编版四年级上册语文-12《盘古开天地》一课一练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编版四年级语文上册12《盘古开天地》一课一练（有答案）班级 姓名 成绩【基础再现】看拼音写词语。mào shèng yǔ lù zǔ zōng hàn máoshàng shēng xià jiàng dǎo xià xuè yè书写完全正确的一组词语是（ ）。A.综亲 污浊 宗庙 浑浊 B.支撑 缓慢 延缓 撑杆跳C.机肉 皮肤 肌体 夫色 D.献血 夜体 血液 输液三、写出下列词语的反义词。合拢——（ ） 上...
图片详情：
  篇7：第12课 词四首——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练（含解析）第12课 词四首——2022-2023学年人教部编版语文九年级下册课堂小练（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：第12课 词四首1.下列加粗字的注音全部正确的一项是（ ）A.塞下（sài） 貂裘（diāo） 如拭（shì） 燕然（yān）B.千嶂（zhàng） 平冈（gǎng） 磨折（zhé） 右擎苍（qíng）C.未勒（lè） 未屑（xiè） 麾下炙（jiù） 了却（liǎo）D.羌管（qiāng） 的卢（dí） 倾城（qīng） 莽红尘（máng）2.下列加粗词的解释有误的一项是（ ）A.四面边声连角起（边塞特有的声音）B.酒酣胸胆尚开张（还）C.了却君王天下事（了结，完成）D...
图片详情：
  篇8：统编版高中语文必修下册第六单元第12课《 课堂巩固训练》 课件（16张ppt）统编版高中语文必修下册第六单元第12课《 课堂巩固训练》 课件（16张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)课堂巩固训练1.下列句子中，画线的成语使用全都不正确的一项是 （ ）① 近些年来，转型时期的中国各种思潮云谲波诡，思潮之下不时有人质疑：“我们今天的精神还会燃烧吗？我们的精神家园还安好吗？”② 在“飞速发展”的背后，是中国特色社会主义所走过的雄关漫道，是一段波澜壮阔的现代化进程，是整个国家沸反盈天的巨变和进步。③ 某报报道说，近年来一些地方的无车日活动日渐冷清，不少车主对无车日百无聊赖，缺乏主动参与的意识和行动。④ 鲁迅笔下的美女蛇会让人产生一种毛骨悚然又神秘吸引的感觉，尤其是在月亮在白云间穿梭、虫鸣不已的秋季。⑤ 如果人们在交往过程中多些将心比心，常从对方角...
图片详情：
     篇9：2021-2022学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课堂实录2021-2022学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：《关雎》课堂实录（课前播放佟铁鑫演唱的《关雎》，营造诗意氛围。）一、导入：师：同学们，昨天我请班主任张老师帮忙布置了两项任务，一个是完成“预习记录单”，另一个是给大家推荐阅读《你的姓氏里，藏着最美的情诗》。今天，我们初次见面，老师首先用情诗向大家自我介绍一下。我姓“王”，“随意春芳歇，王孙自可留”的“王”，春芳十里，都不及你一人的情深意重。你姓什么呢？能用一首情诗或情话介绍一下自己的姓氏吗？生：我姓沈，“城上斜阳画角哀，沈园非复旧池台”的“沈”，沈园虽然已经不似当年，但我对你的真心永远不变。师：沈同学很真诚，再发言时声音应该更洪亮些。生：我姓金，“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”的...
图片详情：
   篇10：2021-2022学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课堂实录2021-2022学年部编版语文八年级下册第12课《关雎》课堂实录资料可供全国地区适用。
大致详情：爱情最初的模样——《关雎》课堂实录写在前面最近班里的男生辰没事儿总往后面坐。健告诉我，他和楼下的女生分手了，又交了一个新女朋友，就坐在倒数第二排。而健自己呢？上课总是六神无主，有时还犯困。辰说健恋爱了。周三的课外活动我和王老师一起在操场上锻炼，看见顺顺和隔壁班的女生并肩在操场上走，关系有点儿不一般。后来班里学生告诉我说他俩都谈几年了……这就是初二的孩子，一群懵懂的少年。在这个春天里，燥动的心开始不安分起来，但任你苦口婆心的劝说，或是声色俱厉的恐吓，真的能阻止他们的恋情吗？索性放开，开诚布公的，大大方方的谈一次爱情，于是就有了我的这节课。师：上课，同学们好！ 生：老师好！师：请坐，今...
图片详情：
   篇11：部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记12.一幅名扬中外的画部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记12.一幅名扬中外的画资料可供全国地区适用。
大致详情：12.一幅名扬中外的画会认字zé dū gōng tān fàn lì zuō tài lǘ cùn shèng lóng lán mào择 都 宫 摊 贩 吏 作 态 驴 寸 乘 笼 栏 貌 多音字 dōu (都是) zuō (作坊) lóng (鸟笼) shèng(千乘之国)都 作 笼 乘 dū (都城) zuò (作业) lǒng (笼罩)...
图片详情：
  篇12：统编版语文五上第12课 古诗三首 课堂同步练习（含答案）统编版语文五上第12课 古诗三首 课堂同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台
第四单元 第 12 课 古诗三首 课堂同步练习
姓名： 班级：
我是小小书法家。
jiā jì nǎi shì xūn táo xīn hài yǒu shì wú kǒng
选择加点字的正确读音 , 画横线。
题临安邸 (dǐ zhǐ) 几时休 (jī jǐ) 汴州 (kǎ biàn) 万马齐喑(yīn àn)抖擞 (shù sǒu) 降人才 (xiáng jiàng)
比一比 , 再组词。
元 ( ) 乃 ( ) 州 ( ) 亥 ( ) 拘 ( )
远 ( ) 奶 ( ) 洲 ( ) 该 ( ) 狗 ( )
下面加点的字有多种解...
图片详情：
  Tags：四年级,上册,语文,12课,课堂笔记
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
