篇1：冀教版四年级上册数学 2.4 连除 课件(共14张PPT)冀教版四年级上册数学 2.4 连除 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)四年级上册连除运算和简单问题教学目标：1．通过学习使学生能够根据具体的情况，选择合适的方法使计算简便，并能运用所学知识来解决有关乘除计算的实际问题。2．掌握一个数连续除以两个数的几种常用算法，并能根据具体情况选择合适的方法进行简便计算。3．培养学生灵活、合理地选择计算方法的习惯和能力。重点：灵活应用运算定律和运算性质进行简便计算。难点：理解除法的运算性质。一、新课导入a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)a×b＝b×a（a×b）×c=a×(b×c)(a＋b)×c=a×c＋b×c或a×(b＋c)=a×b＋a×c我们学过哪些运算定律？二、探...
图片详情：
     篇2：冀教版英语四年级上册知识清单（4单元）冀教版英语四年级上册知识清单（4单元）资料可供全国地区适用。
大致详情：UNIT AtHome一、核心词汇 1.动词read读;阅读 watch看;注视 listen(注意地)听 wash洗;洗涤 fly飞;放飞 play玩;做游戏2.名词homework家庭作业 book书 TV电视;电视机 bed床 face脸;面 toy玩具 ball球 kite风筝3.其他do做,干,办(某事);无词义(用于第一、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动词) my我的 clean打扫;干净的 with和……在一起;同,跟 listento(注意地)听;倾听 playwith拿……玩;和……一起玩二、拓展词汇 athome在家 i...
图片详情：
  篇3：冀教版数学四年级上册 2.3 商不变的规律教案冀教版数学四年级上册 2.3 商不变的规律教案资料可供全国地区适用。
大致详情：2.8商不变的规律一、教学目标通过观察讨论等数学活动，经历探索归纳商的变化规律的过程；理解商的变化规律，会运用商的变化规律进行简便计算；积极参与数学活动，体验数学规律的探索性和应用价值。二、课时安排：1课时三、教学重点：通过观察、讨论等数学活动，经历探索、归纳商不变的规律过程。四、教学难点：理解商的变化规律，会运用商的变化规律进行简便计算，解决实际问题。五、教学过程（一）导入新课老师要把8个苹果分给2个小朋友，每个小朋友能分得多少个？把80个苹果分给20个小朋友呢？把800个苹果分给400个小朋友呢？请同学们列式算出来。观察：这三道题什么在变？什么没变？师：下面我们进一步研...
图片详情：
  篇4：冀教版数学四年级上册 九 探索乐园 课件（31张PPT)冀教版数学四年级上册 九 探索乐园 课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)九 探索乐园第1课时 植树问题学习目标发现间隔数与植树棵数之间的关系；在理解间隔数与棵数之间规律的基础上解决简单的植树问题。学习重难点重点了解间隔数的含义，知道解答植树问题的一般方法，能解答类似的简单问题。难点理解并掌握解答植树问题的一般方法，能解答类似问题。情境导入伸出我们的右手，张开，合拢，同学们有什么发现？手指数和间隔数之间有什么关系？例题解读学校计划在40米长的教学楼前种一排玉兰树。（1）一头不种，另一头种，需要准备多少棵树苗？种树的棵数和间隔数有什么关系？40÷5＝8（棵）例题解读（2）两头都种树，需要准备多少棵树苗？...
图片详情：
  篇5：冀教版数学四年级上册 8.2 条形统计图教案冀教版数学四年级上册 8.2 条形统计图教案资料可供全国地区适用。
大致详情：条形统计图一、教学目标1. 初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据获取尽可能多的信息并提出简单的问题。2. 经历简单的数据收集、整理、描述和分析的全过程，体会统计在现实生活中的作用，培养学生的数据分析意识。3. 利用信息技术收集数据，绘制统计图，浏览“条形统计图”，培养学生的信息素养。2、教学重难点重点：认识条形统计图的特点,能根据统计图中的数据获取尽可能多的信息并提出简单的问题。难点：根据条形统计图分析数据，给出建议3、教学过程（一）课前调查，回顾旧知（意图：利用真实的情境展开调查，使得学生经历完整的统计过程；而将收集数据和整理数据调至课前，不仅能充分地回顾旧知，而且使...
图片详情：
  篇6：冀教版数学四年级上册4.2 角 课件（共3课时）冀教版数学四年级上册4.2 角 课件（共3课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)四年级数学上册（JJ）教学课件第3课时角（1）第四单元线和角探究新知1找出下面各图中的角。探究新知1ABC记作：∠1。读作：角1。记作：∠ABC或∠B。读作：角ABC或角B。角通常用符号“∠”来表示。探究新知2比较下面两个角的大小。说说你的做法。把一个角用透明纸描下来……用三角板上的角分别比一比……探究新知要准确知道两个角的大小，可以用量角器测量，这样既方便，又准确。“度”是计量角的单位，用符号“?”表示。量角器上有两圈数……看一看量角器上有什么。这个角是1?探究新知用量角器量一量上页∠1和∠2的度数。∠1...
图片详情：
     篇7：四年级上册数学冀教版5.4因数课件(共17张PPT)四年级上册数学冀教版5.4因数课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)因数学习目标1、了解质因数和分解质因数的含义2、经历认识质因数、用不同方法分解质因数的过程，会把一个合数分解质因数把60写成几个因数相乘的形式情景导入60=2×2×3×5把60写成几个质数相乘的形式把12 写成两个数相乘的形式。12=（ ）×（ ）12=（ ）×（ ）12=（ ）×（ ）1122634积=乘数×乘数乘数也叫做因数。1、2、3、4、6、12这些数都是12的因数。找出1—10各数的所有因数。1的因数有： 1 2的因...
图片详情：
    篇8：四年级上册数学冀教版 7.1垂线课件(共18张PPT)四年级上册数学冀教版 7.1垂线课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)垂线复习什么叫平行线 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。在同一平面内，两条直线相交成直角就说这两条直线互相垂直。它们的交点叫做垂足 。什么叫垂直？同一平面不相交同一平面直角垂足拿一张正方形的纸对折两次，使两条折痕互相垂直。相交成直角交点交点交点两条直线相交只有一个交点。怎样画已知直线的垂线？画垂线的方法是在边线重合的基础上平移找点，然后沿另一条直角边画。两条直线相交成直角时，这两条直线叫做互相垂直。其中一条直线叫做另一条直线的垂线。这个交点叫垂足。ab垂 线 的 画 法ADECB...
图片详情：
   篇9：冀教版数学四年级上册 2.2 除以两位数教案冀教版数学四年级上册 2.2 除以两位数教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《除以两位数》教案教学内容分析《除以两位数》是冀教版四年级数学上册的第二单元《三位数除以两位数》的第二节《除以两位数》。上节学过除以整十数，除以整十数的学习有利于本节的学习，只需要转化成整十数进行估算试商即可。学情分析学生学习了两位数除以一位数、三位数除以一位数以及三位数除以两位数中的除以整十数，有一定的除法基础，尤其是上一节课的学习，本节课不是整十数，只需把学生引导到把非整十数估算成整十数，然后试商即可。教学目标1.经历探索除数是两位数除法的计算过程，能把除数看作整十数进行试商。2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。3.进一步感受数学与现实生活的密切联系。教学重、难点经...
图片详情：
  篇10：冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台冀教版五年级上册英语阅读题含答案解析一、阅读理解1．阅读理解判断下列句子是否与短文相符。 My name's Linda. I'm ten. I'm tall and thin. I like singing and dancing. I am good at singing. I want to be a teacher in the future. I like Music. I want to teach Music. Leo is my brother. He is twelve. He likes swimming and running....
图片详情：
  篇11：冀教版五年级上册英语阅读题及答案解析冀教版五年级上册英语阅读题及答案解析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台冀教版五年级上册英语阅读题及答案解析一、阅读理解1．阅读理解判断下列句子是否与短文相符。A The Double Ninth Festival is a traditional (传统的）Chinese festival. It usually comes in October or November. On this day，people always wear the zhuyu (茱萸）plant. They usually climb mountains. Sometimes they go to see flower shows. The D...
图片详情：
  篇12：8.1 平均数（课件） -四年级上册 数学冀教版(共22张PPT)8.1 平均数（课件） -四年级上册 数学冀教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)认识平均数要使每个笔筒放的铅笔同样多，可以怎样做？铅笔：15支笔筒：5个15÷5= 3(支)PPT模板：www./moban/ PPT素材：www./sucai/PPT背景：www./beijing/ PPT图表：www./tubiao/PPT下载：www./xiazai/ PPT教程： www./powerpoint/资料下载：www./ziliao/ 范文下载：www./fanwen/试卷下载：www./sh...
图片详情：
   篇13：冀教版数学四年级上册5.1 自然数 课件（19张ppt)冀教版数学四年级上册5.1 自然数 课件（19张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)义务教育冀教版四年级上册倍数和因数第五单元第1课时 自然数新课导入谜底：星星。探究新知1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀！我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。观察图片，说一说亮亮和红红在干什么。像1、2、3、4、5、6、7、8、9……这样的数，都是自然数。1颗、2颗、3颗、4颗、5颗……星星真多呀！我们用肉眼能看到的星星大约有3000颗。阴天时，一颗星星都看不到……一颗也看不见，用0表示。0也是自然数。生活中有哪些用自然数表示的事物？我们学校有892名学生，892是自然数。一年有365天，365是自然数。自然数可以用直线上...
图片详情：
     篇14：冀教版数学四年级上册2.4连 除 课件（共14张ppt)冀教版数学四年级上册2.4连 除 课件（共14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)义务教育冀教版四年级上册三位数除以两位数第二单元第9课时 连 除情境导入王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。你能根据上面的信息提出一个数学问题吗？探究新知王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢？王爷爷家养的4头奶牛每星期产奶448千克。平均1头奶牛每天产多少奶呢？先算4头奶牛每天产多少奶……448÷7＝64（千克）64÷4＝16（千克）先算1头奶牛每星期产多少奶……448÷4＝112（千克）112÷7＝16（千克）你能把上面的两种算法分别列成一个综合算式吗？448÷7＝64（千克）64÷4＝1...
图片详情：
  Tags：四年级,教版,英语,上册,课件
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
