中考数学备考策略:一、关注基础知识的夯实,注重知识的感悟过程;二、关注实际问题的解决,注重知识的应用过程;三、关注学习习惯的形成,注重细节的具体深入。主要的这个三点,其他的考试说明分析如下所示: 数学 删除第28题 “优化”学生学习 策略:把常规的事情做到位,成绩自然理想。 名师付振林,风华中学9年级数学组组长,中学高级教师,市级骨干教师。 考试说明分析:考试说明已经详尽阐述了各部分知识的考查程度,特别说明了和去年相比变化的内容和考查形式。几个明显的变化体现为:1,主要的删除内容是:梯形、切线判定、圆锥相关计算;2,增加的主要内容是:平行线分线段成比例、比例的基本性质、配方法等内容;3,中考题由28个题改为27个题,取消第28题,分值将分配到其他试题中,试卷分值不变。除此之外,还有个别微调的方面,这些调整无疑是逐渐优化的过程,优化学生的学习过程、优化知识能力提升的过程,为学生数学思维能力的发展,为高中及以后的后续学习做更好的积累。面对考试说明的变化,付老师给广大考生提供了以下几点备考策略。 备考策略:一、关注基础知识的夯实,注重知识的感悟过程。从考试说明中明显发现删改了繁、难、杂的内容和考查形式,更加贴近学生的普遍思维能力,避免了繁杂的化简、计算、几何推理等内容,重视了基本的定理推理及应用,力求学生掌握普遍的数学问题以及对今后学习有用的积累。这些改变都在提醒要求我们的日常课堂教学中必须重视对基本算理、定理、法则、公式的运用,例如,平行线等分线段定理、平方差公式、完全平方公式、三角形和四边形的性质等。学习和复习中,应重视基础知识的生成过程,让学生感悟知识的由来,明确知识间的相互联系,找准其中的难点和易错点,想清楚问题解决过程中的依据和过程,而不是以大题量来训练熟练程度,只有以问题促进的思考和理解,才是真正学习数学的重要过程。 二、关注实际问题的解决,注重知识的应用过程。实际问题的解决是学习数学的重要目的,初中阶段这也无疑是一个重点,历年中考都在加大这方面的考查力度,在今年的考试说明中表明,在原有的实际应用问题中还增加了“利用相似解决简单的实际问题”的考查,事实上,用数学知识解决实际问题,涉及到的数学知识并不难,可以是算式、方程、函数等基础性知识,但是难点在于实际问题和数学问题的转化,能读懂并理解实际问题中所隐含的数学问题,找准已知、未知,确定数学模型,这是难点。 三、关注学习习惯的形成,注重细节的具体深入。目前,毕业班学生的在校时间和过去相比减少了很多,从考试说明中能够看出,将更加注重对基础知识理解和应用的考查,所以提高课堂效率,主动学习和思考就显得尤为重要,良好的学习习惯必定会利于知识的掌握和灵活运用。课上用心弄懂怎么想?为什么这么想?什么时候还可以这样想?只有想通了才掌握了,而不是一味的模仿,以大量的模仿来促使熟练往往会事倍功半。问题的解决必须环节清晰,稳扎稳打。另外,数学中的细节也是学习中的难点,看上去简单,做到很难,注重细节是习惯是能力,而不是简单的态度,而这是成败的关键,审题、计算、过程书写、回答等,悉心查找都会发现自己不擅长的细节,要认真对待,经常反思、不断调整。 面对中考,面对些许变化,老师、学生、家长都在思考,都在积极的筹划各种办法,但充分考虑自身学习特点,抓住课堂,有针对性解决自己的问题,无疑是根本所在。分析自己、梳理问题、及时巩固、阶段考查,把常规的事情做到位,成绩自然理想 Tags:2015,哈尔滨,中考,数学,备考 |
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