篇1：人美版 美术四年级上册第18课给小伙伴拍张照（教案）人美版 美术四年级上册第18课给小伙伴拍张照（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《给小伙伴拍张照》教学方案教材解析本课是整个摄影系列课程的第一课，也是首次让学生拿起相机进行拍摄的课程，拍摄对象就是学生身边的小伙伴，如果以创作主题进行划分，本课又是人物表现系列课程之一。因此，本套教学教材中编入的摄影课程是符合时代要求的一项重要学习内容。在教学过程中，应特别注重以学生为主体的研讨和探索，引导学生积极探索美术与其他学科、美术与社会活动相结合的方法，开展跨学科学习活动。教学目标1．对摄影的诞生、发展和历史，以及摄影的相关知识，有初步的认识和了解。学习人像摄影的简单知识，了解相机的基本知识。2．掌握照相机的基本操作技能，学习人像摄影的拍摄方法。教学重点通过对人像摄影的...
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 篇2：四年级上册美术教案-第18课 泥板浮雕｜辽海版四年级上册美术教案-第18课 泥板浮雕｜辽海版资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 泥板浮雕①②课堂实录教学资源教学目标 1、了解浮雕的概念和分类。采用搓、捏、压、剪、刻、粘、画等制作方法制作泥浮雕,培养动手能力。2、根据自己的兴趣学习制作出形态各异的泥板浮雕。3、培养学生在生活中发现美,并用自己双手美化生活的情趣,提高学生审美能力。3重点难点评论 教学重点:通过欣赏,认识石雕、木雕,学习制作泥浮雕,大胆利用工具进行创作。教学难点:作品的立意与创作要有自己独特的个性,设计制作一个精美又独特的泥板浮雕。4教学过程 4.1 第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】1、教师:同学们,今天,我们先欣赏一组图片。然后,我会找一些同学说一说,这些作品是...
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 篇3：第18课 戏曲脸谱（教案） 美术四年级上册第18课 戏曲脸谱（教案） 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 戏曲脸谱1教学目标认知目标：让学生初步了解中国戏曲脸谱艺术的特点、谱式、色彩等方面的基础知识，了解中国脸谱艺术富有的图案美及鲜明的象征意义，培养学生对戏曲脸谱艺术的欣赏能力。实践目标：让学生学习并掌握绘制脸谱的基本方法和步骤，按步骤绘制戏曲脸谱。让学生掌握脸谱图式的基本规律——夸张与变形。2学情分析四年级的学生已经掌握了较丰富的绘画、制作等技法，并能较好地进行小组合作。因此，根据这一特点教师将着重让学生了解脸谱的起源和作用 ，了解多种谱式，感受装饰美，领悟谱式和色彩的象征意义。四年级学生也有一定的收集资料的能力，教师可以让学生课前查找脸谱的相关图文资料，打开学生的思...
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 篇4：苏少版 第18课 适合纹样（教案）-美术四年级上册苏少版 第18课 适合纹样（教案）-美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第18课 适合纹样1教学目标情感、态度与价值观目标能够主动有效地自学;体会适合纹样的装饰美,对学习适合纹样知识有兴趣;与同学分工合作,在小组中发挥自己的积极作用;对自己严格要求,能自觉改进完善作品。知识与技能目标准确理解适合纹样的定义,能设计拼摆出美丽的适合纹样。过程与方法目标通过自己课前先学微课,初步总结出所了解的知识点;掌握适合纹样的设计制作方法,在小组内承担适当的工作。2学情分析1.学生实际能力比他们自己的期望水平低四年级学生绘画能力发展正处于写实期。本阶段学生的特点是虽然对自己造型能力要求较高,但是实际能力并没有达到所期望的水平。他们在“造型 表现”领域还能较为自信的表达...
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 篇5：统编版四年级上册语文特色实践课《冰糖葫芦》（课件）（18张）统编版四年级上册语文特色实践课《冰糖葫芦》（课件）（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)冰糖葫美食街20XXBY ZHENG童年口味芦高老师目录冰糖葫芦起源冰糖葫芦制作冰糖葫芦的写法我的冰糖葫芦01020304壹冰糖葫芦起源冰糖葫芦又叫糖葫芦，在天津又称糖墩儿，在安徽凤阳叫作糖球。冰糖葫芦是中国传统小吃。起源于南宋，它是将野果用竹签串成串后蘸上麦芽糖稀，糖稀遇风迅速变硬。北方冬天常见的小吃，一般用山楂串成，糖稀冻硬，吃起来又酸又甜，还很冰。宋朝年间便开始了古式的做法，《燕京岁时记》记载：冰糖葫芦，乃用竹签，贯以山里红、海棠果、葡萄、麻山药、核桃仁、豆沙等，蘸以冰糖，甜脆而凉。茶楼、戏院、大街小巷到处可见，现已成为中国...
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     篇6：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第一课时2022年秋你印象中的牛和鹅分别是什么样子的？你害怕牛还是鹅呢？今天我们来学习课文《牛和鹅》，看看作者与它们之间发生了怎样的趣事。任大霖（1929-1995），中国儿童文学作家。浙江萧山人。主要从事儿童小说创作，50—60年代的作品以反映农村少年生活为特色，善于描写江南乡土风情，被认为是“乡土文学”的新成果。重要作品有小说《蟋蟀》《秀娟姑娘》、散文集《童年时代的朋友》等。70—80年代的创作注重题材内容的丰富性与审美内涵，在表现少年成长方面有新的探求，代表作有《哥哥二十四我十五》《老师的绝招》等。有感情地朗读课文，读准...
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  篇7：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第二课时2022年秋开火车读词语无所谓 拳头 捶背 胳膊酒 瓶 恐怖 欺负 掐住复习导入一边默读课文，一边画出相关语句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。（课后第2题）见到鹅体现出“我们”对鹅的恐惧。写得好被鹅袭击动作描写心理描写语言描写写得好心惊肉跳魂飞魄散胆战心惊狼狈不堪心惊胆寒忐忑不安想一想：可以用哪些四字词语概括“我”当时的处境、心理？说说为什么“直到现在，我还记得金奎叔的话”。（课后第3题）从金奎叔的话中，我明白了尽管鹅把我们看得比它小，但是不能让它凭这点来欺负人。...
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    篇8：四年级上册美术教案-第18课 戏曲脸谱 赣美版四年级上册美术教案-第18课 戏曲脸谱 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《戏曲脸谱》教学设计【教学理念】新课标中指出美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本课的教学内容具有较强的视觉冲击力，学生会觉得新鲜、有趣。因此我设计了一个开放性的课堂，注重学生创新精神的培养，采用多种绘画载体，运用多种学习活动增加学生的学习兴趣，注重兴趣的培养，让学生在愉悦的氛围中领悟美术的独特魅力。在教学设计上，我不但注重传统艺术文化与生活的联系应用，注重美术的实用性发展。对学生活动的设计面向全体学生，让所有学生都全员参与学习活动，发展学生的美术素养。依据新课标的教学理念，针对四年级学生的特点，本课的教学以循序渐进的教学形式，激发学生兴趣，实现“从乐中学，在学中乐...
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  篇9：第2课 永恒的动感 课件(共18张PPT) 赣美版美术四年级上册第2课 永恒的动感 课件(共18张PPT) 赣美版美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)永恒的动感【造型 表现】寻找身边精彩的瞬间速写：速写就是在比较短的时间内，用简练的线条、概括、扼要、准确地将自己所感受到的艺术形象，简要明确地描写下来的一种绘画形式。速写的定义动感生活之速写人物比例动态结构速写人物技法要点人的身体结构中，人运动的关键是关节，动势线的转折处也就是关节点，了解了关节就不至于把人画成面条了。人体结构研究人物的全身比例站七、坐五、盘三半人体比例射箭拳击跑步跆拳道自行车跳水猜一猜：这些都是什么运动？射箭拳击跑步跆拳道自行车跳水动态线：最能代表人动作的一条线。...
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   篇10：第18课 给小伙伴拍张照（教案） 美术四年级上册第18课 给小伙伴拍张照（教案） 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：第19课 给小伙伴拍张照1教学目标1.知识与技能知识了解摄影的历史与发展,了解相机的组成及功能,学习人像摄影的拍摄技巧和方法。技能掌握照相机的基本操作技能,能够拍摄出具有美感的人像。2.过程与方法学生通过微课程展示、尝试练习、小组研究、教师示范等学习活动,归纳出人像摄影的技能技巧,能创造性地拍摄有主题的人像画面。3.情感、态度和价值观引导学生通过对摄影艺术的认识和学习,发现人像摄影的魅力,建立抓住身边小伙伴的精神瞬间并及时拍摄下来的摄影意识,促进学生对人像摄影艺术的喜爱。2学情分析随着社会的发展,学生接触到的电子产品越来越多,每个学生都会通过手机或相机进行拍照,但是,拍照和摄影...
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 篇11：四年级上册美术教案-第18课 青铜器 浙美版四年级上册美术教案-第18课 青铜器 浙美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《青铜器》教学设计
学习目标：
1.学习从青铜艺术的造型、纹饰以及铭文等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。
2.在欣赏青铜器艺术的过程中，感受中国青铜器艺术的魅力，增强学生的民族自豪感。
教学重、难点：
教学重点：学习从青铜艺术的造型、纹样以及文字的等方面来欣赏了解青铜器艺术的特点。
教学难点：认识中国青铜器艺术在人类文化史上所做出的贡献，增强学生的民族自豪感。
课前准备：
教师：
搜集古代青铜艺术的照片、上网搜集青铜艺术的发展历史。
学生：
超轻粘土，丙烯颜料。
教学过程：
一、引导阶段；
教师通过猜物件、听音乐识铜编钟，直入主题青铜器(展示后母戊鼎)。
1.介绍...
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  篇12：人美版 美术四年级上册 第18课 给小伙伴拍张照 课件(共18张PPT)人美版 美术四年级上册 第18课 给小伙伴拍张照 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)猜一猜：哪些是绘画作品？哪些是摄影作品？义务教育教科书·美术 四年级上册 第18课给 小 伙 伴拍 张 照我的发现：数码时代早期的相机：世界上最早的照相机世界上第一台照相机 ，是由两个木箱组成，能拍摄出清晰的图像。 小知识：世界第一张照片在乐加斯的窗外景色尼埃普斯（法国） 1826年这幅照片以金属板为片基感光而成，改进了在铜板上成像的凹版照相技术，照片内容为一幅17世纪的荷兰版画。尼埃普斯（法国）1825年半身照分为半身及大半身。半身照是只拍摄模特大腿及以上的部位，包括大腿、腰、手部、胸部及头部。至于大半身照，就只拍摄胸部以上的位置。找一...
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   篇13：第18课 电脑美术-“变形”画画（课件）人教版美术四年级上册(共20张PPT)第18课 电脑美术-“变形”画画（课件）人教版美术四年级上册(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)电脑美术——“变形”画画单击输入您的封面副标题同学们，你们试过用电脑画画吗？你喜欢用电脑画画吗？你会用电脑画画吗？是什么感觉？电脑绘画：电脑绘画是不同于一般的纸上绘画。它是用电脑的手段和技巧进行创作的。但是如果有一定的绘画基础，无疑是会有助于创作出更好的电脑绘画作品。电脑绘画用电脑的手段和技巧进行创作，不同于一般的纸上绘画。首先要有好的创意和构思。创作电脑绘画要有积极向上的创意，来表现我们的丰富多彩的生活，如我们身边的事物、事件、活动，我们的向往和想象等。在表现手法上要努力捕捉最感人、最美的镜头，充分发挥大胆的想象，尽量让画面充实、感人、鲜艳。电脑绘画最大的...
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     篇14：第20课 漫画欣赏（课件） 美术四年级上册-人教版（18张）第20课 漫画欣赏（课件） 美术四年级上册-人教版（18张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。运用夸张、变形、比喻等多种手法和巧妙的构思来达到讽刺、歌颂、传播或娱乐的目的。什么是漫画？动漫——活动的漫画。张乐平（1910年11月10日－1992年9月27日）生于中国浙江省海盐县海塘乡黄庵头村，中国漫画家，被誉为“三毛之父”、“三毛爷爷”。张乐平于中国现代漫画担当一个重要的角色，他最为人熟悉的作品是三毛。丰子恺（1898年11月9日—1975年9月15日），原名丰润，字仁。浙江桐乡石门镇人。中国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。早期漫画作品多取自现实题材，带有“温情的讽刺”，被国际友人...
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  篇15：【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》（18张PPT）【语文版】中职语文基础模块下册：第18课《错误》（18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)错 误郑愁予一 . 作者简介郑愁予当代著名诗人，原名郑文韬，名字源于辛弃疾《菩萨蛮》中的名句：“江晚正愁予，山深闻鹧鸪。”1933年出生于山东济南。童年时随当军人的父亲走遍了大江南北，长城内外；抗战期间随母亲转徙与内地各处，因此他的诗大多以游子为抒情主人公，又被称为“浪子诗人”。杨牧说：“郑愁予是中国的中国诗人”。被称为“中国当代的李商隐”跫音（qiong）春帷（wei）窗扉（fei）二.生字整体感知用自己的语言描述诗歌中故事的梗概。阳春三月，“我”路过江南，遇到了一位痴心等待丈夫的女子，我的路过，使她的心情如莲花般美丽绽放又凋零。...
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    篇16：第18课《小猴子下山》及《语文园地》课课练 含答案第18课《小猴子下山》及《语文园地》课课练 含答案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台一年级下册语文第七单元第18课《小猴子下山》及《语文园地》课课练基础提优一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。掰玉米(bāi bān) 结桃子(jié jiē) 追兔子(zhuī zuī)摘西瓜(zāi zhāi) 捧着(pěn pěng) 蹦蹦跳跳(bèn bèng)二、看拼音，写字词。kōng qì guā dì fēi cháng hǎo( ) （ ）...
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   篇17：语文版中职语文（基础模块）下册第18课《错误》教案语文版中职语文（基础模块）下册第18课《错误》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：错误教学目标：1、 了解朦胧诗特点。2、 掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法3、 树立正确的爱情观。教学重点： 掌握先破后立的艺术构思及象征等艺术手法教学难点：了解朦胧诗特点。教学课时：2课时教学方法：诵读、讨论、鉴赏教学过程：一、导入新课：爱情，一个亘古不变的人生话题，古今中外，多少文人墨客尽情歌颂，留下了几多千古绝唱：“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”、“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。爱情，让人烦恼并甜蜜着的主题，随着时代的变迁，人们的爱情观也在不断发生变化，今天让我们一起走进舒婷的心灵深处，听听她的心灵独白。（板书课题、作者）二、解题致：给予。如：致函，...
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  篇18：语文版中职语文（拓展模块）第18课《琵琶行》教案语文版中职语文（拓展模块）第18课《琵琶行》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：琵琶行教学目的：1、了解作家作品，归纳文言现象。2、整体感知，透过形象把握诗歌情感，精析第二段，感受音乐意象所关联的感情。3、提高文学趣味，进行审美教育，培养健康心理。教学重点：音乐描写技巧教学难点 ：音乐艺术所表达的人物情感以及其塑造的人物形象。教学课时: 4课时教学过程 ：第一、二课时教学要点：介绍作者、文体；分析小序及课文第一层；翻译第二层。一、导入由“高山流水”的知音故事导入：传说先秦的琴师俞伯牙弹琴技艺非常高超，琴声优美动听。但他却认为一直没有遇到真正能听懂他琴声的人。有一次他在荒山野地弹琴，正当他完全沉醉其中时，猛然看到一个人在岸边一动不动地站着。俞伯牙吃...
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    Tags：四年级,上册,语文,18课,讲解
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