篇1：部编版四年级上册语文第一单元课文基础知识点梳理部编版四年级上册语文第一单元课文基础知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元第一课 观潮1. 重点字词据说 大堤 宽阔 滚动 顿时 逐渐 犹如 霙时 余波 奇观 农历依旧 浪潮 盼望 堵截 震动 山崩地裂 人山人海 齐头并进近反义词（1）近义词?宽阔一广阔 犹如一好像 颤动一颤抖 依旧一照旧顿时一立刻 逐渐一渐渐（2）反义词?屹立一矗立 霎时一刹那 平静一喧闹 人声鼎沸一万籁俱寂中心思想课文描写了作者观看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮头后的景象，突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，由衷地赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观。知识点拨：（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。...
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 篇2：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第二课时2022年秋开火车读词语无所谓 拳头 捶背 胳膊酒 瓶 恐怖 欺负 掐住复习导入一边默读课文，一边画出相关语句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。（课后第2题）见到鹅体现出“我们”对鹅的恐惧。写得好被鹅袭击动作描写心理描写语言描写写得好心惊肉跳魂飞魄散胆战心惊狼狈不堪心惊胆寒忐忑不安想一想：可以用哪些四字词语概括“我”当时的处境、心理？说说为什么“直到现在，我还记得金奎叔的话”。（课后第3题）从金奎叔的话中，我明白了尽管鹅把我们看得比它小，但是不能让它凭这点来欺负人。...
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    篇3：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文18 牛和鹅（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)语文 四年级 上册牛 和 鹅18第一课时2022年秋你印象中的牛和鹅分别是什么样子的？你害怕牛还是鹅呢？今天我们来学习课文《牛和鹅》，看看作者与它们之间发生了怎样的趣事。任大霖（1929-1995），中国儿童文学作家。浙江萧山人。主要从事儿童小说创作，50—60年代的作品以反映农村少年生活为特色，善于描写江南乡土风情，被认为是“乡土文学”的新成果。重要作品有小说《蟋蟀》《秀娟姑娘》、散文集《童年时代的朋友》等。70—80年代的创作注重题材内容的丰富性与审美内涵，在表现少年成长方面有新的探求，代表作有《哥哥二十四我十五》《老师的绝招》等。有感情地朗读课文，读准...
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    篇4：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)走月亮2语文 四年级 上册第一课时2022年秋你发现了吗？月下溪边图中包含了几个美丽的小场景！请你先自读第4自然段，然后交流在脑海中浮现出的场景，并给每一个场景起个名字！月下溪边（课后第二题）细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。我仿佛看到了溪水，闻到了山草和鲜花的香味，感受到了溪水、花草的香、月光相互交融的和谐画面。溪水流香宁静、愉悦灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！水塘抱月惊喜、陶醉我仿佛看到了卵石间布满了一个个清澈、可爱的小水塘，小水塘里倒映着一个个明亮、皎洁的月亮。想一想：为...
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    篇5：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文02 走月亮（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)走月亮2语文 四年级 上册第一课时2022年秋我国南方地区的习俗，人们常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏。什么是“走月亮”？认真朗读课文，读准容易读错的字音，注意停顿。鹅卵石闪闪烁烁跃出风俗é luǎnshuòyuèsú识记：更+土=埂稻穗suì镀亮dù田埂gěng惠huìé鹅táo淘qiān牵luǎn卵kēng坑wā洼zhuāng庄填tiányuè跃jià稼sú俗pú葡táodào萄稻shú熟自由读课文，说说文中是谁和谁在走月亮？画出相关语句。...
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 篇6：【专题特训】部编版语文四年级上册 专题二：课文内容及积累模拟题（含答案）【专题特训】部编版语文四年级上册 专题二：课文内容及积累模拟题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台部编版语文四年级上册专题二：课文内容、积累班级_________姓名_________成绩_________一、按课文内容填空。(26分)1.浪潮越来越近，犹如__________________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同_______________，好像_______________________。—《观潮》2.细细的溪水，流着___________________，流着_________________________________。——《走月亮》3.双翅一翻，___________________；头白的芦苇，____________...
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   篇7：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文 四年级 上册爬天都峰17第二课时2022年秋“我”开始不敢爬，最后爬上去了。课文是怎样把“我”爬山的过程写清楚的？爬山前不敢爬爬山前（怎么想）表现出“我”的畏难和害怕。相互鼓励爬山前（怎么说）语气既惊讶又赞许爬山前，作者用了夸张的修辞手法写出了山的“高”和“陡”；运用了心理描写，写出了“我”的胆怯；“我”和老爷爷互相鼓励，运用了语言描写。爬山中奋力攀登爬山中（怎么做）边读边想象爬山的姿态爬山中，抓住“我”的动作和样子来写，“奋力”“手脚并用”表现出“我”爬山的艰难和奋力攀登、勇往直前的精神；“一会儿……一会儿……”将奋力攀登天都...
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   篇8：部编版二年级语文上册课文4：《语文园地 五》 第二课时 教案部编版二年级语文上册课文4：《语文园地 五》 第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地五第2课时课时目标1.了解汉字“左短右长”“左长右短”的间架结构，在田字格中练习书写。2.朗读和背诵古诗《江雪》。教学准备课件。教学过程一、“书写提示”的教学1.回顾:在第一单元语文园地中，我们重点针对左右结构的字左右宽窄不同的特点进行了书写练习。这节课我们继续探究左右结构字的其他书写规律。2.出示4个要求写的字，动态出示辅助线，引导学生观察:这是两组左右结构的字，将左右部件对比，你有什么发现?3.?学生观察,汇报。提示本节课的书写关注点:左右结构的字除观察部件的宽窄外，还要比较位置和长短。4.第一组“观"和“呼”的写字指导。(...
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 篇9：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文24 延安，我把你追寻【课件PPT】小学语文四年级上册—课文24 延安，我把你追寻资料可供延安市地区适用。
大致详情：(共30张PPT)延安，我把你追寻24*语文 四年级 上册2022年秋认真朗读全诗，读准字音，读通句子，注意停顿。初读课文春笋昔日延安茅屋土炕yánxīsǔnmáokàngdàn一旦明媚mèi后鼻音平舌音满目琳琅满目琳琅延安，我把你／追寻像／翩翩／归来的／燕子，在／追寻／昔日的／春光；像／茁壮成长的／小树，在／追寻／雨露和太阳。追寻你，延河／叮咚的／流水，追寻你，枣园／梨花的／清香，追寻你，南泥湾／开荒的／镢头，追寻你，杨家岭／讲话的／会场。光阳香场整体感知一排排／高楼大厦／像雨后春笋，一件件／家用电器／满目琳琅...
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   篇10：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文17 爬天都峰（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)语文 四年级 上册爬天都峰17第一课时2022年秋你有过爬山的经历吗？你在爬山时遇到过哪些好玩的事情呢？跟大家一起分享吧。天都峰位于黄山东南，西对莲花峰，东连钵盂峰，与光明顶、莲花峰并称三大黄山主峰，为36大峰之一，海拔1810米。古称“群仙所都”，意为天上都会，故取名“天都峰”。天都峰鲫鱼背鲫鱼背在天都峰上，以奇险著称。从天都峰脚，手扶铁索栏杆，沿“天梯”攀登1564级台阶，即至海拔1770米处的石矼，这里是登峰顶的必经之处。此石矼长10余米，宽仅1米，两侧是千仞悬崖，深邃莫测，其形颇似出没于波涛之中的鲫鱼之背，故名。有感情地朗读课文，读准字音，读通句...
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     篇11：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文10 日月潭（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文10 日月潭（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)日月潭第二课时10语文 二年级 上册2022年秋朗读第二自然段，思考：日月潭的名字是怎么得来的？想一想日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫________。小岛把湖水分成两半，北边像___________，叫_______；南边像____________，叫_______。光华岛圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭学一学湖的北边像太阳，叫日潭。湖的北边像圆圆的太阳，叫日潭。①湖的南边像月亮，叫月潭。湖的南边像弯弯的月亮，叫月潭。②写出了太阳和月亮的特点说一说日月潭很深,( ）。湖中央有个( ),...
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   篇12：【课件PPT】小学语文二年级上册—课文12 坐井观天（第二课时）【课件PPT】小学语文二年级上册—课文12 坐井观天（第二课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)坐井观天第二课时12语文 二年级 上册2022年秋喝水井沿坐井观天说话无边无际词语闪记口渴喝水口渴井沿坐井观天说话无边无际你写对了吗？你从哪儿来呀？我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点水喝。朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？你弄错了。天无边无际，大得很哪！读出青蛙的傲慢。分角色朗读朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。朋友，你是弄错了。不信，你跳出井口来看一看吧。读出诚恳劝告的语气。读出青蛙的自信。分角色朗读kěn1.小鸟和青蛙在争论什么？他们在争论天到底有多大。因为小鸟整...
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    篇13：部编版四年级上册语文第四单元课文基础知识点梳理 素材部编版四年级上册语文第四单元课文基础知识点梳理 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第四单元第十二课 盘古开天地1.重点字词翻身 缓缓 血液 茂盛 滋润 雨露 上升 下降 倒下汗毛 劈开 丈量 支撑 劳累 黑乎乎 筋疲力尽 奔流不息2.近反义词（1）近义词?巍峨一高耸 茂盛一茂密 滋润一滋养 奔流不息一川流不息精疲力竭一疲惫不堪（2）反义词?清一浊 黑暗一光明 上升一下降 混沌一清晰 合拢一分开3.中心思想课文讲述了盘古开天辟地的故事。文中用充满神奇的想象、生动准确的语言塑造了盘古雄伟、高大的形象，赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。4.知识点拨：（1）天和地分开后，盘古怕它们还会合在一起，就头顶天，脚踏...
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 篇14：部编版四年级上册语文第二单元课文基础知识点梳理 素材部编版四年级上册语文第二单元课文基础知识点梳理 素材资料可供全国地区适用。
大致详情：第二单元第五课 一个豆荚里的五粒豆1.重点字词豌豆 按照 舒适 恐怕 僵硬 耐心 愉快 曾经 暖洋洋黑暗 丰满 等待 虚弱 温和 暖和 兴奋 探究 玩具枪2.近反义词（1）近义词 按照一依照 以为一认为 舒适一舒服 明亮一敞亮黑暗一昏暗 僵硬一僵直 似乎一好像 丰满一饱满等待一等候 穷苦一贫苦 注视一凝视 准备一预备的确一确实 用途一用处 地步一程度 洋溢一充溢（2）反义词?温暖一寒冷 明亮一黑暗 僵硬一灵活 丰满一干瘪健康一虚弱 虚弱一强壮 安静一喧闹 相信一怀疑愉快一难过 盛开一凋零 柔嫩一苍...
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  篇15：部编版二年级语文上册课文6：《语文园地七》第二课时 教案部编版二年级语文上册课文6：《语文园地七》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地七第二课时课时目标1.观察图画,了解图意2.展开丰富的想象,用几句话把故事写完整。教学准备课件、作文纸教学过程一、词语填空,看图激趣1.游戏激趣:同学们,上课前我们来玩一个“词语大王”的游戏,比比看谁填的词语多。要想赢得比赛,老师告诉你们一个小秘诀,要先想到画面,再想想用什么词语来形容。课件依次出示:()的眼睛()的嘴巴()的牙齿吓得()2.过渡:刚才同学们填的词语又准确又多。你们看,谁来给大家祝贺了?课件出示《猫和老鼠》的图片。3.引导交流:你喜欢《猫和老鼠这部动画片吗?动画片里汤姆经常使用较诈的诡计来对付杰瑞,而...
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 篇16：部编版二年级语文上册课文5：《语文园地六》第二课时 教案部编版二年级语文上册课文5：《语文园地六》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地六第二课时教学目标1.通过认读，发形声字“声旁表音”的特点。1.积累一组励志名言，初步感受名言蕴含的道理。1.阅读民间故事《鲁班造锯》，借助词语了解故事内容，感受鲁班的智慧。教学准备多媒体课件教学过程一、复习引人1.复习巩固:同学们还记得上学期我们学习的儿歌《小吉蛙》吗?谁能背一背?指名学生背诵。2.课件出示《小青蛙》。(“青”字族的字标红)河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。3.指名学生说一说“青”与“清、晴、睛、情”的关系。预设:读音相近，都带有in...
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 篇17：部编版二年级语文上册课文2：《语文园地三》第二课时 教案部编版二年级语文上册课文2：《语文园地三》第二课时 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台语文园地第2课时课时目标写写自己喜欢的玩具，,学习“在方格纸上写，标点符号占一格”等基本写话格式要求。教学准备：教师:课件。学生:将自己最喜爱的一一个玩具带到教室，不方便携带的，可以拍照片。教学过程：学习活动一：感受好玩的“说”1.?出示玩具，说说名字。导入新课:课前，老师请大家将自己最喜爱的玩具带到教室，，你们带来了吗?是什么呢，请几名学生说出玩具的名字。课件出示:你可以这样说:我最喜爱的玩具是------------------------是我最喜爱的玩具。2.?观察玩具,介绍玩具。（1）过渡:请你认真观察自己带来的玩具(实物或...
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