篇1:第15课 女娲补天 课件+素材(48张ppt)第15课 女娲补天 课件+素材(48张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件48张PPT。女娲补天女娲为什么要补天呢?让我们走进课文去看看吧! 女娲:中国上古神话中的创世女神。 又称娲皇、女阴,史记女娲氏,是华夏民族人文先始,是福佑社稷之正神。 相传女娲造人,一日中七十化变,以黄泥仿照自己抟土造人,创造人类社会并建立婚姻制度;因世间天塌地陷,于是熔彩石以补苍天,斩鳖足以立四极,留下了女娲补天的神话传说。 女娲不但是补天救世的英雌和抟土造人的女神,还是一个创造万物的自然之神,神通广大化生万物,每天至少能创造出七十样东西。她开世造物,因此被称为大地之母,是被民间广泛而又长久崇拜的创世神和始母神。五彩石:是伏羲殿下平台上一块五彩斑斓的...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:桂美版 四年级上册 美术 第1课 公共标志 课件(共15张PPT)桂美版 四年级上册 美术 第1课 公共标志 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)公共标志标志的分类政府和国际组织机构标志公共标志商业标志标志的组成元素图形文字标志设计组成形式图形文字图文结合标志设计的原则奇:不与其他标志雷同,有自己特色美:符合艺术美的规律,符合大众审美情感标志设计的原则准:内容准确、形象直观简:简洁明了作业:内容:能否为本班级、其他专用教室或特色活动设计一个标志(如:美术室、音乐室、体育室、实验室、电脑机房、劳动基地,足球小组等)作业:基本要求:选择一个内容,合理运用设计原则进行设计作业:个性要求:以学校特色为基石,符合所设计对象的特色,具有象征意义,追求独特别致!R...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:赣美版美术四年级上册第2课 永恒的动感(课件) (共15张PPT)赣美版美术四年级上册第2课 永恒的动感(课件) (共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)永恒的动感教学目标1、通过欣赏优秀人物画,了解生活中的人及其动态;2、对人的组成部分和活动规律加以分析,认识动态特征;3、在对表现动态要点中,强调绘画步骤和重点与难点;4、在评价学生练习中,树立学生表现人物动态的信心和能力。直观感受叶浅予的人物画了解人的基本构成和比例构成:头、躯体、四肢 比例:站7坐5蹲3.5绘 画 要点在画面上根据具体的动态用简笔画确定头、四肢末端即手和脚的相应位置(构图布局和捕捉动感同时进行)表现人物的要点1、构图和捕捉动态要同时考虑和进行2、用简笔画抓住人物动态特征(关注头和四肢的相应位置)3、在抓住基本动态基础上进行刻画...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:第15课 有创意的书 (课件)人教版 美术四年级上册(共13张PPT)第15课 有创意的书 (课件)人教版 美术四年级上册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)有创意的书~你见过其他不同形式的书籍装帧么?古朴典雅统线装古代:他们是怎么装订的???Bai尚经服龄0Baid经验jingyan. =■■现代:他们又是怎么装订的???■■■■装帧的演变■~装帧演变~000:4410●●车轴装线装龟背纹紧着装卷轴装简帛书旋风装毛线装简装甲骨文绵书包背装精装竹子飞蛾装H儿童装女装经折装背包装1蝴蝶装电子书装帧之旋风装■装帧之经折装■装帧之线装■■装帧之包背装■创意的装订方式@A二品品含好”立体书”0剧场书小手动一动小组...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:第15课 瓶瓶罐罐(教案) 美术四年级上册第15课 瓶瓶罐罐(教案) 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第15课 瓶瓶罐罐1教学目标了解瓶罐的不同造型特征。学生掌握基本的构图原理,学会在画面中正确的取景。培养学生的观察能力,提高学生对构图的审美能力。2学情分析四年级的学生已经具备了一定的绘画能力,积累了一定的美术素养,能够对学过的知识进行一定的自主运用和表达。本课采用的是创设情境-引导观察-尝试体验-欣赏感受-探究感悟-交流评价等教学步骤,通过创设情境,激发学生的竞争意识,引导观察讨论,并通过摆放瓶罐贴纸的小游戏让学生在趣味中认识构图的原理,同时通过“黑白照”影射线描和彩色画的不同作业形式,使得学生的作业更加多样化。另板书设计的也别有用心,将构图的原理实践化让学生更加直观的理解进而运...
图片详情:
![]() 篇6:第15课 女娲补天 习题课件(14张ppt)第15课 女娲补天 习题课件(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件14张PPT。基础练习主题探究一、给加点字补充音节。w______ t______ ______ě女娲 倒塌 冶炼x______ l______熄灭 轰隆āāōngīy二、给多音字选择正确的读音。zhā zhá nàn nán pēn pèn挣扎______ 难过______ 喷火______扎实______ 灾难______ 喷香______zházhāpènpēnnànnán三、填写恰当的叠词。________的天空 ________的大窟窿_...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇7:辽海版 美术四年级上册 第7课 学学剪纸 课件(共15张PPT)辽海版 美术四年级上册 第7课 学学剪纸 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)学学剪纸一轮明月你能想到什么?传统节日:中秋节、元宵节神话传说:嫦娥奔月圆月:团圆、团聚一、我国目前发现的最早期的剪纸作品新疆高昌故址南北朝古墓出土的《对马》团花和《対猴》团花,距今已有一千四百多年。二、团花剪纸的特点折叠方法结 构纹 样多次折叠有中心、对称、重复吉祥、团圆、美好寓意——郝兰英老师三、中国巧嫂顺义区郝氏水纹雨点剪纸非物质文化遗产传承人。被联合国教科文组织收藏的剪纸《富贵有余——团花》北京是剪纸形象质朴,接地气,将生活中的形象和民间传统习俗用剪纸的形式表现出来。四、六折法步骤教师演示五、剪纸基本装饰纹样...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇8:第7课今天我值日(课件) 人教版 美术四年级上册(共15张PPT)第7课今天我值日(课件) 人教版 美术四年级上册(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)小学美术第四册第七课<<为我们伟大祖国站岗>>作者:沈嘉蔚赏:认真看,仔细想,我学习,我快乐学 会 欣 赏探:悄悄说 用心听 我交流 我进步优秀作品要求:采用绘画形式表现画面效果。一、先表现主体人物,注意抓住人物的动态特征;二、构图饱满,添上相应的背景;三、注意色彩搭配。我练习 我提高练:说一说:自己的作品,为什么这么设计。【1 分】帮一帮:给有瑕疵的作品提改正意见。【2分】评一评:小组长和记分员核算小组最后得分,其他同学浏览一遍作品。评:想一想:设计师是如何将没有生命的物体拟人化的?【2分】学 会 欣 赏探:悄悄说,用心听,...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇9:15 女娲补天 一课一练 课件15 女娲补天 一课一练 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:课件13张PPT。提示:点击 进入讲评。一二三基础练习四三一二主题探究五四一、给加点字补充音节。w______ t______ ______ě女娲 倒塌 冶炼x______ l______熄灭 轰隆āāōngīy二、给多音字选择正确的读音。zhā zhá nàn nán pēn pèn挣扎______ 难过______ 喷火______扎实______ 灾难______ 喷香______zházhāpènpēnnànnán三、填写恰当的叠词。_____...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:辽海版 四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编辽海版 四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编资料可供全国地区适用。
大致详情:经纬纸编教学内容分析经纬纸编又称纸条穿编,是运用经纬构成的基本原理进行简易的编织操作实践活动,是儿童工艺美术教学的传统课题之一,属于设计·应用学习领域。提、压是编织的基本构成原理。编纸条是选用不同颜色的经(纵向)纬(横向)纸条,运用“提”、“压”的编织方法去表现纹样。为了降低难度,本课的基本编织要求是采用“一提一压”交错编织的方法形成各种格状纹,是本课制作的起点。编纸条的辅助制作说明:1.剪经条时,不能剪断两端纸头,这样剪好经条后仍能保持整张纸的外形,方便以后的穿编过程;2.纬条可用2种左右不同颜色的纸条; 3.经条可有形状变化,纬条保持直线长条状不变。4.整理作品时要粘牢纬条两端,以防作...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:第15课 有创意的书 课件(共28张PPT)人教版美术四年级上册第15课 有创意的书 课件(共28张PPT)人教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)有创意的书教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学介绍一本你最喜欢的一本书。你喜欢它的原因是什么?说一说导学一本吸引人的书除了拥有文学内涵以外,书籍的设计也非常的重要。有创意的书2课堂讲授课堂讲授书籍的变迁竹简正式的书籍,是在两千多年前春秋战国时代出现的。人们把文字写在木片或竹片上,这些木片或竹片叫简或牍。这种笨重的书使用起来极不方便。课堂讲授书籍的变迁春秋末期,出现了写在绢帛上的文书,这种书叫做帛书。它可以卷起来,一部书就是一卷或几卷绸子,用木棒做...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇12:第2课生活中的暖色(课件)- 美术四年级上册(15张PPT)第2课生活中的暖色(课件)- 美术四年级上册(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)微思考:冬天来临了,在暴风雪之中跋涉的你看到了两间屋子。为了保暖,你会选择哪一间屋子?为什么这间屋子让你觉得更加温暖请你指出这间屋子中所有带给你温暖感受的颜色大红橙黄粉红柠檬黄学一学:像以下这些给人以热烈、温暖、火热感觉的颜色,在美术学科的术语中被称为暖色NO.2暖色生活中的色相环找一找:哪些颜色是暖色?哪些颜色是冷色?暖色:红色、橙色、黄色冷色:绿色、蓝色、紫色以下哪种暖色让你觉得更暖?色彩的冷暖是相互对应的联系生活思考:在我们的生活中哪些地方有暖色?什么场合更适合使用暖色?欣赏名家作品想一想:⑴这幅画主要运用了哪些颜色?...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编 |辽海版四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编 |辽海版资料可供全国地区适用。
大致详情:辽海版美术四年级上册经纬纸编教材分析:通过学生动手进行经纬纸编的过程,开拓学生造型手法的新领域,尤其是用彩色美工卡纸制作的图形,其浓艳的色彩对比,富有装饰意味和节奏美感,会激发出学生更大的学习兴趣。学情分析:对纸编比较陌生,有一定的纸工经验。教学目标:1、通过教学,使学生学习和了解经纬编织的方法,提高动手能力。2、提高对纸编的兴趣,学习对图案纸编的设计能力。教学重点:学会利用多种色彩纸条纸编图案。制作工艺精美,图案新颖、别致。教学备品:示范作品三——五件、彩色纸、尺子、铅笔、小刀、剪子、胶水。教学过程:一、组织教学检查学生用具准备,稳定情绪。二、讲授新课(-)...
图片详情:
![]() 篇14:人美版四年级上册美术课件第15课 刻印的乐趣(共12张PPT)人美版四年级上册美术课件第15课 刻印的乐趣(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)刻印的乐趣人美版四年级上册美术课件同学们,你们知道这是什么吗?印章印章是怎样做出来的?工具及材料想一想,除了石材,还有什么材料可以用来刻印?这两种印章的刻法一样吗?朱文刻法 :保留笔画白文刻法 :刻去笔画是不是有点像我们学过剪纸中的阳刻和阴刻?步骤说明如果刻文字,印出这样的效果,哪种制版方式对呀?讨论√步骤说明两种方法对比图朱文刻法白文刻法你可以刻一些好玩的图案作业要求:用学会的方法制作一方印章。图案可以是文字或图形。用制作好的印章印出图案,可以制作成书签。刻印的乐趣人美版四年级上册美术课件”d服花跳爱箱莲...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编 |辽海版四年级上册美术教案-第15课 经纬纸编 |辽海版资料可供全国地区适用。
大致详情:课 题 经纬纸编课 时 1课时学习领域 设计 应用学习目标1、感受经纬穿编带来的乐趣,发现纸工编织的美,培养学生热爱祖国民间艺术的情感。2、知道并掌握基础穿编的规律并掌握其技巧技法,发现将经、纬线变化而穿编出来不同效果的图案,丰富学生的造型手段。3、创设活动情境,鼓励学生大胆尝试、勇于创新,培养学生应用美、创造美的能力。教学重点 经纬穿编的制作方法与步骤。教学难点 经纬线的分割,造型设计与制作。教学方法 启发法、讲授法、演示法教师教具 课件、范画、 纸、尺、剪刀学生学具 纸、尺、剪刀教学过程一、组织阶段:...
图片详情:
![]() 篇16:四年级上册美术教案-第15课 瓶瓶罐罐 赣美版四年级上册美术教案-第15课 瓶瓶罐罐 赣美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《瓶瓶罐罐》教学设计 【教学目标】 知识与技能:初步掌握静物画写生的构图的基本原理。 过程与方法:通过比较、分析学会处理好静物之间的大小比例、遮挡关系及疏密关系,抓住静物造型特点进行绘画表现。 情感态度和价值观:培养学生的观察能力和分析能力,提高学生对构图的审美能力,善于在生活中发现美和表现美。【教学重点】 掌握构图的基本原理,运用构图知识合理的安排画面。【教学难点】 静物在画面中的遮挡关系和疏密变化。【教具准备】范画、各种形状的瓶罐、若干饮料瓶实物【教学过程】一、 谈话导入师:老师刚刚从超市买了一些饮料,大家看!教师展示生活中常见的饮料瓶,将其逐一摆放...
图片详情:
![]() Tags:四年级,上册,15课,女娲补天,课件
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台


















































