篇1：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎（第2课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎（第2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文 四年级 上册一只窝囊的大老虎19第二课时2022年秋开火车读词语窝囊 露面 羡慕 角色 殷切撇嘴 啊呜 霉浆糊 幸亏哄堂大笑 笨拙 唉声叹气 砸锅复习导入读课文，体会“我”排练时的心情变化，发现“我”变化的原因，并勾画出相关语句，作好批注。排练前原因心情排练时“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。语言描写体会到“我”担心老师改变主意的小心思。没想事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。心理描写动作描写写出了“我”担心老师换掉自己。我套上老虎皮，那是一件画着黑道道的黄布连衣裤，脸，手、...
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     篇2：【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎（第1课时）【课件PPT】小学语文四年级上册—课文19 一只窝囊的大老虎（第1课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文 四年级 上册一只窝囊的大老虎19第一课时2022年秋你会用哪些词语形容老虎呢？雄壮威武 威风凛凛 凶猛作者为什么说“一只窝囊的大老虎”呢？让我们一起走进课文，一探究竟。叶至善（1918—2006），中国编辑出版家。生于江苏苏州，卒于北京。他编辑的少年儿童读物曾有多种获奖。在编辑工作之余从事创造，文学传记集《梦魇》曾获1987年“新长征”科普创作一等奖。有感情地朗读课文，读准字音，读通句子。初读课文nánglòuxiàn窝囊露面羡慕jué角色yīn殷切piěméi撇嘴啊呜霉浆糊kuī幸亏hōng哄堂大笑...
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    篇3：部编版语文四年级上册语文园地一 课件 (共19张PPT)部编版语文四年级上册语文园地一 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文园地一统编版小学语文四年级上册交流平台整体回顾本单元，我们通过作者的文字，领略了 的钱塘江大潮，在 的环境中聆听着月亮的故事，看到了 的江景和可爱的 ，最后，在 的星空下沉沉入睡……为什么我们没有实地体验过，却有身临其境的感觉呢？复习边读边想象的方法这组课文中，你印象最深的是哪一篇课文的哪一段文字？在读这段文字时，你仿佛看到了/听到了/感受到了怎样的画面？句子赏析起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上...
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     篇4：部编版语文四年级上册语文园地一 课件(共19张PPT)部编版语文四年级上册语文园地一 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文园地一边读边想象文章中的哪些方面，能够让自己身临其境，对文字有更深的感悟？交流指导:本次交流平台是交流如何调动各种感官来理解文章描述的内容。我们可以结合自己学习本单元课文时的体会来谈，也可以说说自己读其他文章时的感受。交流平台交流示例:读文章，我还能“闻”到味道。如读《走月亮》，我仿佛闻到了山草和野花的香味，还有从果园里飘来的各种果子的甜香……真是醉人。有一幅画面在我脑海中出现，我站在观潮的人海中，啊，浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那场面如同大战来临，气势恢宏；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。我情不自禁地往后倒...
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     篇5：湘美版 美术 四年级上册 第7课 窗口 课件（共19张PPT）湘美版 美术 四年级上册 第7课 窗口 课件（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)窗 口看一看作者：怀斯（油画）作者：阿里卡（油画）有窗的风景系列（油画）玛格丽特（水彩）“眼睛是心灵的窗户”，对于房屋，窗户则是建筑的眼睛。窗户是会说话的，是有表情的，它所流露出的人情味也特别令人回味。钱钟书先生在一篇关于“窗”的散文中写道：“窗可以算房屋的眼睛。窗子打通了大自然和人的隔膜，把风和太阳都引进来，使屋子里也关着一部分春天，让我们安坐了享受，无须再到外面去找。”这段话形象地道出了窗的最本质功能：给房屋以阳光、空气、清风与视眼。说一说你家的窗户是怎样的？透过窗子你可以看到怎样的风景？想一想想一想：窗子的作用是什么？通风透...
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     篇6：部编版语文四年级上册-19.一只窝囊的大老虎 第1课时【优质课件】部编版语文四年级上册-19.一只窝囊的大老虎 第1课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)19.一只窝囊的大老虎第1课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课前导入字词学习课文浅析123课 前 导 入01趣味引入我们都知道老虎被称为百兽之王，怎么会跟“窝囊”这个词联系起来了呢？让我们到课文中寻找答案吧！作者简介叶至善（1918—2006），江苏苏州人，出版家、科普作家。叶至善先生是叶圣陶老先生的长子。他从1945 年开始从事编辑工作，作为一名科普作家，他对事物常抱有一种探求和求真的心态，追求至善的文字境界。代表作有《失踪的哥哥》《花萼与三叶》《未必佳集》等。助读资料什么是豁虎跳？基本意思是一种类似虎跳的动作。常...
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   篇7：部编版语文四年级上册-19.一只窝囊的大老虎 第2课时【优质课件】部编版语文四年级上册-19.一只窝囊的大老虎 第2课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)19.一只窝囊的大老虎第2课时本篇课文范读音频（发现-课文朗读-选择年级）目录课文品读课文赏析课文拓展123课 文 品 读01课文回顾小时候通过上节课的学习，你能说说课文写了什么吗？填一填。课文写了“我”_________好不容易得到一次演出机会，扮演一只_________，但却因为太紧张而__________的一次难忘而有趣的经历。大老虎演砸锅课文理解学习课文1～2自然段，说一说，“我”为什么特别想登台演出？期盼演出课文理解我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸...
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   篇8：四年级上册语文 习作：我的心儿怦怦跳 课件(共19张PPT)四年级上册语文 习作：我的心儿怦怦跳 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)习作：我的心儿怦怦跳这些表情包代表什么感受？微笑难过惊恐委屈愉快生活中，有哪些事情也曾经带给你心跳不已的感受？同桌交流，体会情感。◆站在100米赛跑的起跑线上，静听发令员枪声的时刻；◆听到获奖名单上自己的名字，走上领奖台的时刻；◆站在讲台上，第一次当众讲故事的时刻……你当时的心情是怎样的呢？思考：①我最想分享的是哪件事？②在这件事的发展过程中，我的心情经历了哪几个阶段？写下每个阶段的心情关键词。捕捉心情，完成心跳卡。请一位同学讲述令自己心儿怦怦跳的事情，要求讲清经过，讲出感受。参加百米比赛开赛前也许有点儿紧张；比赛时会拼尽全力，忘我；获...
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     篇9：部编版四年级上册 第3单元 语文园地三 课件+教案（共19张PPT）部编版四年级上册 第3单元 语文园地三 课件+教案（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)语文部编版 四年级上第三单元 语文园地三新课导入《蟋蟀的住宅》是19世纪法国著名昆虫学家法布尔的一篇观察笔记。《爬山虎的脚》是叶圣陶老先生长期观察后创作的经典之作。那么，在这两篇课文中，你积累了哪些经典的句子？读给大家听一听！语文要素体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。进行连续观察，学写观察日记。学习目标1.学习认真细致观察的方法。2.在组词中，学习换一个字，表达相同意思的技巧；明确同义词表达的侧重点。（重点）3.体会句子中加点词语的不同表达作用。4.积累关于天气的谚语。5.在朗读中培养日常的观察能力，养成认真观察的好习惯。（难...
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   Tags：四年级,上册,语文,19课件,精选
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