篇1：小学数学苏教版四年级上商不变的规律课件(共25张PPT)小学数学苏教版四年级上商不变的规律课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)商不变规律比一比谁算得快。50 ÷10＝5100÷20＝5200÷40＝5400÷80＝5你有什么发现？（ 5 ÷1＝5）（ 10÷2＝5）（ 20÷4＝5）（ 40÷8＝5）你有什么发现？×2×2×4×4×8×8＝5你有什么发现？÷2÷2÷4÷4÷8÷8＝5你有什么发现？被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。被除数和除数同时乘或除以一个相同的数，商不变。猜想验证举 例 子举例验证（一）。举例验证（二）60 ÷ 20 ＝3×3×2×2×3120÷ 40 ＝...
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    篇2：小学数学苏教版四年级下积的变化规律 课件（19张PPT）小学数学苏教版四年级下积的变化规律 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)义务教育教科书苏教版小学数学四年级下册第三单元积的变化规律数学小游戏1只青蛙1张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。2 42只青蛙2张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。4 83只青蛙3张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。6 128只青蛙8张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。16 3280只青蛙80张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。...
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    篇3：小学数学苏教版四年级上神奇“线组”再探秘课件(共16张PPT)小学数学苏教版四年级上神奇“线组”再探秘课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)神奇“线组”再探秘90°90°90°90°直线a是直线b的垂线。直线a和直线b互相垂直。直线b是直线a的垂线。垂足70°110°45°4330°45°135°135°bba012∠1＋∠2=180°∠3＋∠2=180°∠1 = ∠370°110°没有大胆的猜想，就谈不上科学的发现。abbbOaa0cbbO1直线a是直线c的平行线。直线a和直线c互相平行。直线c是直线a的平行线。cbbaOcO1同一平面内两直线的位置关系两条直线（同一平面）相交平行垂足垂足典型...
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     篇4：小学数学苏教版四年级上8.1认识射线、直线和角 课件(共30张PPT)小学数学苏教版四年级上8.1认识射线、直线和角 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)线段你会画一条5厘米长的线段吗？射线你能将起先画的线段延长成射线吗？直线线段、射线和直线有那些相同点和不同点呢？下面的图形，哪些是直线？哪些是射线？哪些是线段？1324567巩固练习直线线段射线射线线段直线（1）射线和直线相比，（ ）。A射线长 B直线长 C一样长 D无法比较对号入座。（2）长方形的长和宽都是（ ）。A线段 B直线 C射线DA过下面的一点任意画直线。过一点可以画无数条直线。过下面的一点任意画直线。过两点确定一条直线。AB经过下面A、B两点画直线。...
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   篇5：冀教版小学数学四年级下册 1 .《 观察物体》 课件 (共16张PPT)冀教版小学数学四年级下册 1 .《 观察物体》 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)第一单元 观察物体想象一下，他们分别能看到什么？前面左面后面右面右面（贝贝）后面（哈利）前面（毛毛）左面（多多）1.从不同方向观察同一物体，所看到的结果一般不同。2.无论在哪个方向观察，一般都只能看到物体的一部分。3.根据所看到的物体的形状和物体间的相对位置关系，可以确定观察者的位置。杯子哪儿去啦？暖瓶的把手呢？（ 丫 丫 ）( 红 红 ）（ 亮 亮 ）（前 面）（后 面）（左 面）（右 面）右面左面前面？后面？√调换位置上 面前面上面侧面(2)前面上面侧面能辨认从前、后、左、右观察物体看到的形状图...
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   篇6：小学数学人教版四年级上8田忌赛马 数学广角课件（共9张ppt）+教案小学数学人教版四年级上8田忌赛马 数学广角课件（共9张ppt）+教案资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)田忌赛马人教版数学四年级上册 第106页田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法呢？田忌一共有多少种策略？田 忌田 忌第一场 第二场 第三场 获胜方齐 王 上等马 中等马 下等马田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6上中下齐 王上下中齐 王齐 王齐 王齐 王中上下中下上下下上上中中在这6种策略中,田忌只有一种策略是可以获胜的。不重复不遗漏田忌能战胜齐王的关键在哪？田忌用下等马对齐威王上等马最弱 对 最强为什么要用自己最弱的马对齐王最强的马？如果田忌先出马，结局又会怎样？后来，人...
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   篇7：小学数学苏教版四年级上2.11商不变的规律 课件(共16张PPT)小学数学苏教版四年级上2.11商不变的规律 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)苏教版四年级数学上册学习目标1.探索被除数和除数同时乘以或除以相同的数（0除外），商不变。2.理解和掌握商不变的规律，对口算除法进行简便运算。3.掌握这种计算方法，并加深对商不变的规律的理解。观察这些算式，说说你发现了什么？6 ÷ 2 = 360 ÷ 20 = 3600 ÷ 200 = 3新知讲解被除数和除数怎样变化的？商呢？你有什么发现？除数和被除数都÷2，商不变。除数和被除数都÷4，商不变。新知讲解7先按要求算一算，填一填，再比较算出的结果。5400÷805除数和被除数都×2，商不变。除数和被除数都×4，商不变。你能尝试把这两种...
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     篇8：人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件(共28张PPT)人教版小学数学四年级下册《小数的性质》课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)4.2.1 小数的性质四下数学1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS温故知新学而时习之，不亦说乎031填空。把 1 米平均分成 10 份，每份是( )dm，是 m，也可以表示成( )m;把 1 米平均分成 100 份，每份是( )cm，10 份是 m，也可以表示成( )m;11100.110.01温故知新110新知探究学，然后知不足。032这里的 2.50 元和 8.00 元各表示多少钱呢？2元5角...
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   篇9：小学数学四年级下期中复习6：运算律课件(共16张PPT)小学数学四年级下期中复习6：运算律课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)期中复习：运算律苏教版义务教育教科书 数学四年级下册课前导学先想一想下面的问题，再试着用表格或思维导图的方式进行整理。1. 本单元学习了哪些运算律和运算性质，说一说，并用字母表示。2. 你会应用这些运算律和运算性质吗？请举例。3. 结合你的经验和体会，有值得提醒小伙伴们注意的地方吗？知识梳理 用字母表示 应用举例加法交换律加法结合律乘法交换律乘法结合律乘法分配律减法的性质除法的性质a＋b＝b＋a(a＋b)＋c＝a＋(b＋c)a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)(a＋b)×c＝a×c＋b×ca－b－c＝a－(b＋c)a÷...
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     篇10：小学数学苏教版四年级下9.4图形王国 课件(共12张PPT)小学数学苏教版四年级下9.4图形王国 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)图形王国找一找画一画分一分再分一分再分一分（2）再分一分（3）找一找（2）ABC07mniil雷留田田田田 】且、m,xzp0@m1098754320123456789101112130“人锐角三角形按角分类·直角三角形三角形9钝角三角形等腰三角形 等边三角形按边分类平面图形不等腰三角形平行四边形般梯形四边形e梯形直角梯形特殊梯形 等边梯形再见！
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     篇11：小学数学苏教版四年级上5.1解决问题的策略（1） 课件(共19张PPT)小学数学苏教版四年级上5.1解决问题的策略（1） 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)苏教版数学四年级上册第五单元解决问题的策略【教学要求】⒈ 让学生体会画图和列表的价值,并初步学会运用画图和列表的方法去解决问题。【重点难点】灵活解决问题的能力你认为什么是“策略”？在数学上，解决问题有什么策略呢？你知道哪些数学信息 小芳家栽了3行桃树、8行杏树和4行梨树。桃树每行7棵，杏树每行6棵，梨树每行5棵。桃树和梨树一共多少棵？从条件想起你能根据数量之间的关系，确定先算什么吗？桃树3行每行7棵每行5棵梨树4行××桃树的棵树梨树的棵树桃树和梨树一共多少棵？＋桃树3行每行7棵每行5棵梨树4行桃树的棵树梨树的棵树桃树...
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     篇12：小学数学苏教版四年级上购物中的数学问题课件(共21张PPT)小学数学苏教版四年级上购物中的数学问题课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)购物中的数学问题苏教版小学数学四年级上册—— 可能性再认识知识梳理可能性确定事件不确定事件只有一种结果有多种结果可能性小可能性大可能性相等一定、不可能可能经常偶尔特等奖只转1次，结果会怎样？中奖不中奖特等奖典型例题一等奖二等奖三等奖特等奖一等奖二等奖三等奖一定不可能可能中奖不中奖典型例题可能特等奖再接再厉可能性大可能性小可能性相等？只转1次，中奖的可能性大，还是不中奖的可能性大？中奖不中奖典型例题可能特等奖再接再厉谢谢惠顾一等奖二等奖再接再厉可能性相等！只转1次，结...
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    篇13：冀教版小学数学四年级下册 1. 《观察物体（二）》 课件 (共38张PPT)冀教版小学数学四年级下册 1. 《观察物体（二）》 课件 (共38张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)眼观六路，耳听八方。观察立体观察上下左右前后前右上上下左右前后上下左右前后上下左右前后对面相同上下左右前后假想压缩上下左右前后假想压缩上下左右前后想象移位上下左右前后对面相同相反（）、上下左右前后上下左右前后前后上下左右前后压缩移位右左上下左右前后上下左右前后对面对称观察范围：最多三个面，最少一个面，观察方法：想象压缩法假想移位法完善发现：相对面 对称...
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    篇14：小学数学苏教版四年级下乘法运算律练习课件(共17张PPT)小学数学苏教版四年级下乘法运算律练习课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)乘法运算律练习（1）两个数相乘，交换两个乘数的位置，积不变。a×b=b×a三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。（a×b）×c=a×（b×c）两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加。（a+b）×c=a×c+b×c3×5=5×3（12×4）×5=12×（4×5）乘法交换律乘法结合律乘法分配律用自己喜欢的方式整理乘法运算律。（10+4）×25=10×25+4×25整理回顾用自己喜欢的方式整理乘法运算律。整理回顾用自己喜欢的方式整理乘法运算律。整理回顾表格思维导图乘法交换律a×b=b×a...
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  篇15：小学数学苏教版四年级下乘法运算律练习课件(共14张PPT)小学数学苏教版四年级下乘法运算律练习课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)乘法运算律练习课苏教版义务教育教科书 数学 四年级下册友情提醒1.请同学们准备好文具、草稿本或练习本等，用于今天的课堂练习。2.上课过程中，同学们在思考或练习的时候，请按下“暂停按钮”，待充分思考或完成练习后再来继续下面的课程。知识再现知识再现乘法运算律交换律结合律两个数相乘，交换两个乘数的位置，积不变。三个数相乘，先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变。a×b＝b×a(a×b)×c＝a×(b×c)分配律两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再相加，结果不变。(a＋b)×c＝a×c＋b×c基本练习2...
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   篇16：小学数学四年级下期末复习：数的世界苏教版课件(共17张PPT)小学数学四年级下期末复习：数的世界苏教版课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)期末复习—— 数 的 世 界 （1）苏教版义务教育教科书四年级下册课前准备请同学们准备好练习本、计算器、铅笔、橡皮等学习用品，用于今天的练习。1.上课过程中，认真倾听、积极思考。友情提示2.需要思考或者练习的时候，请按下“暂停键”，完成后再继续下面的学习。数级、数位、计数单位每相邻两个计数单位之间的进率都是10（十进制计数法）数级 …… 亿级 个级 数位 …… 千亿位 十亿位 亿 位 百万位 十万位 千 位 十 位 个位计数单位 …… 百亿 亿 千万 十万 万 千 百一(个)百位万级万位千万位...
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  篇17：小学数学沪教版四年级下小数的读法和写法课件(共14张PPT)小学数学沪教版四年级下小数的读法和写法课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小数的读法和写法分母是10的分数，表示分母是100的分数，表示分母是1000的分数，表示十分之几，是1位小数百分之几，是2位小数千分之几，是3位小数练习：先说说下列小数是几位小数，在改写成分数0.0210.780.30.00980.670整数数位顺序表整数部分数位名称计数单位……个位一（个）十位十百位百千位千小数与整数一样，每相邻两个单位之间的进率都是10。小数点.小数部分十分位十分之一0.1百分位百分之一0.01千分位千分之一0.001……小数整数部分只有最低位：个...
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   篇18：小学数学苏教版四年级下1.2图形的旋转课件（20张PPT)小学数学苏教版四年级下1.2图形的旋转课件（20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)图形的旋转第一单元 第2课时苏教版四年级下册数学课件学习目标在认识旋转的过程中，产生对图形变化的兴趣，并进一步感受旋转在生活中的应用。通过学习活动，进一步增强学生的空间观念，发展形象思维。进一步认识图形的旋转，认识绕点顺时针或逆时针旋转90的含义，能在方格纸上画出把简单图形旋转90后的图形。情境导入上图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？它们的运动有什么相同点和不同点？转杆打开和关闭时，都是绕着一个固定点旋转。转杆打开和关闭时，旋转的方向正好相反。讲授新课与时针旋转方向相同的是顺时针旋转，相反的是逆时针旋转。顺时针旋转逆时针旋转讲授新课顺时...
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  篇19：小学数学苏教版四年级下第七单元整理与练习课件(共23张PPT)小学数学苏教版四年级下第七单元整理与练习课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)三角形、平行四边形和梯形整理与练习苏教版小学数学四年级下册1.请准备好铅笔、橡皮、三角尺、数学书、草稿本等学习用品，同时准备一把手工剪刀，剪好1个平行四边形和2个完全一样的梯形纸片。2.听课过程中可通过按暂停键进行思考和答题，完成后再继续观看。课前准备回顾与整理我们认识了三角形、平行四边形和梯形的底和高，研究了它们的轴对称性，还认识了等腰梯形······三角形可以按角的特征分成三类，也可以按边的特征分成三类。我们还研究了三角形的内角和问题。我知道了三角形、平行四边形和梯形的概念以及它们的特征。然然伊伊芯芯这一单元，你学到了哪些知识？图形概念...
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