四年级下册语文备课（精选10篇）

【语文备课】名著阅读（三）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共9张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂名著阅读（三）一、《艾青诗选》(2)冬天的池沼分别像什么？1.《冬日的林子》是艾青诗作中为数不多的写这首诗以老人的形象来比喻冬天的池景诗之一，这首诗是单纯地写景，单纯地诉沼的形象，单纯而明确。冬天的池沼分别说自然之美以及生命游移之美，真像老人的心一辛酸的心；像老人的实而单纯是这首诗成功的主要原因，表达了眼—失了光辉的眼；像老人的发—稀诗人真实而简单的幸福。疏而又灰白的发；像一个悲哀的老人。2.活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有(3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情？来临，把能量发挥干净。(《鱼化石》)这里诗...

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【语文备课】名著阅读（二）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共10张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：名著阅读（二）一、《艾青诗选》诗歌中的“镜子”是一个见识深邃、直1.我们知道，太阳，给人温暖，给人希望。艾青言不讳、忠诚的艺术形象。它平凡又真的诗《太阳》散发着正能量，它召唤人们实，真诚又率直。“深不可测”说明其见敞开心扉迎接光明，树立起积极乐观的识深邃；“它最爱真实”“决不隐瞒缺点”信念。说明其直言不讳；“它忠于寻找它的人”2.“咳，就在如此寒冷的今夜，/无数的/我们的说明其忠诚。年老的母亲，/都蜷伏在不是自己的家里，/(2)这首诗歌主要运用了什么表现手法？其就像异邦人/不知明天的车轮/要滚上怎样作用是什...

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【语文备课】名著阅读（一）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)必●名师大课堂R自我评价：名著阅读（一）一、《朝花夕拾》10.阅读名著选段，完成填空。1.《阿长与〈山海经〉》中所说的“三脚的鸟”指照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满的是三足金乌，就是太阳。洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满2.《狗·猫·鼠》中，猫是暴虐残忍的象征，狗政府的无人道。会众即刻分成两派：一派是指像鲁迅一样的激进爱国的文人。要发电，一派不要发。我是主张发电的，但3.《父亲的病》重点回忆了“我”与几位“名医”打当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么交道的过程，蕴含着尖锐的讽刺。作者以两屁电报...

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【语文备课】名著阅读（六）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：名著阅读（六）一、《水浒传》他这种行为并不是基于是非判断，而是出于1.《水浒传》中作者把英雄好汉们聚居的水泊梁个人恩怨，所以他的“义”不是维护公理和道山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理义的“正义”，而是一种狭隘的江湖义气。示想社会。在这里，不论富豪将吏还是贫贱子例四：武松夜走蜈蚣岭，发现庵中道士调戏弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低，妇女，于是怒杀了道童，斗杀了道人，放走了表达了人们对平等与人人互爱的理想社会被掳来的妇人。武松疾恶如仇、恩怨分明，的向往。但不问青红皂白怒杀道童就有滥杀无辜的2.“义”是儒...

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【语文备课】名著阅读（三）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂名著阅读（三）一、《艾青诗选》(2)冬天的池沼分别像什么？1.《冬日的林子》是艾青诗作中为数不多的写这首诗以老人的形象来比喻冬天的池景诗之一，这首诗是单纯地写景，单纯地诉沼的形象，单纯而明确。冬天的池沼分别说自然之美以及生命游移之美，真像老人的心一辛酸的心；像老人的实而单纯是这首诗成功的主要原因，表达了眼—失了光辉的眼；像老人的发—稀诗人真实而简单的幸福。疏而又灰白的发；像一个悲哀的老人。2.活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有(3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情？来临，把能量发挥干净。(《鱼化石》)这里诗...

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【语文备课】名著阅读（六）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共6张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：名著阅读（六）一、《水浒传》他这种行为并不是基于是非判断，而是出于1.《水浒传》中作者把英雄好汉们聚居的水泊梁个人恩怨，所以他的“义”不是维护公理和道山描绘成一个“八方共域，异姓一家”的理义的“正义”，而是一种狭隘的江湖义气。示想社会。在这里，不论富豪将吏还是贫贱子例四：武松夜走蜈蚣岭，发现庵中道士调戏弟，“都一般儿哥弟称呼”，不分贵贱高低，妇女，于是怒杀了道童，斗杀了道人，放走了表达了人们对平等与人人互爱的理想社会被掳来的妇人。武松疾恶如仇、恩怨分明，的向往。但不问青红皂白怒杀道童就有滥杀无辜的2.“义”是儒...

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【语文备课】名著阅读（三）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂名著阅读（三）一、《艾青诗选》(2)冬天的池沼分别像什么？1.《冬日的林子》是艾青诗作中为数不多的写这首诗以老人的形象来比喻冬天的池景诗之一，这首诗是单纯地写景，单纯地诉沼的形象，单纯而明确。冬天的池沼分别说自然之美以及生命游移之美，真像老人的心一辛酸的心；像老人的实而单纯是这首诗成功的主要原因，表达了眼—失了光辉的眼；像老人的发—稀诗人真实而简单的幸福。疏而又灰白的发；像一个悲哀的老人。2.活着就要斗争，在斗争中前进，当死亡没有(3)这首诗表达了诗人什么样的思想感情？来临，把能量发挥干净。(《鱼化石》)这里诗...

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【语文备课】4.乡愁 习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共27张PPT)必●自我评价：RJ名师大课堂4乡愁积累篇识记运用1.根据拼音写汉字或给加点字注音。次读完，一缕缕的乡思都会悄然地爬上心头乡恋是什么？是艾青的执着—即使变③只有母亲的泪眼④十几年了，故乡的记成一只鸟，即使连羽毛也ǔ（腐）烂在土地忆已变得渐渐遥远⑤那时的我，年轻的我里面，也要用嘶yǎ（哑）的hu(喉)咙歌A.②③⑤④①B.⑤②③④①唱；是余光中的忧愁—似一枚小小的邮(C.③①④⑤②D.②①④③⑤yu)票，像一方矮矮的坟(fn)墓；是一湾5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项浅浅的海峡；还是一曲永远歌咏不尽的乐章！是(A)2....

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【语文备课】名著阅读（五）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共6张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：名著阅读（五）一、《水浒传》武松和林冲的异同比较：①二人都曾在1.“眼如丹凤，眉似卧蚕。大耳垂珠，唇口方官府任职，林冲是东京八十万禁军教头，武正。额阔顶平。年及三旬，有养济万人度松是阳谷县衙都头；②二人都武艺高强，武量；身躯六尺，怀扫除四海心机。志宇轩昂，松能徒手打虎，林冲与青面兽杨志争斗不分胸襟秀丽。”这段话描写的是谁？他主要的胜负；③二人都因女人而入狱、遭发配，林冲性格特点是什么？是因保护妻子而被陷害入狱、遭发配，武松宋江。仗义疏财，济弱扶贫，精神练达，但是因嫂嫂谋害了哥哥而杀人入狱、遭发配；有浓重的正统观...

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【语文备课】名著阅读（四）习题课件资料可供全国地区适用。

大致详情：(共8张PPT)必●名师大课堂RJ自我评价：名著阅读（四）一、《水浒传》10.虽占据山寨，却因为嫉贤妒能，而不肯相留1.《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了前来投奔的豪杰，最终被杀的落第秀才是北宋徽宗时，以宋江为首的108名(D)好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍、杀富A.吴用B.宋江C.柴进D.王伦济贫的豪举。它是我国第一部歌颂农民11.梁山好汉中有这样一个很有神秘感的人起义的长篇小说。物，他行踪不定，道术惊天，有偷天换日之2.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好力，好像神龙人云，见首不见尾，他就是入汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山云龙(D)寨主...

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