篇1:苏教数学六上分数连乘与相应的实际问题(课件+教案)苏教数学六上分数连乘与相应的实际问题(课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数连乘与相应的实际问题1、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff808081579e38180157a18bd912066f" \l "##?) (1)使学生进一步掌握分数乘法应用题的数量关系,学会应用一个数乘分数的意义解答分数乘法两步应用题。(2)结合解决实际问题的过程,让学生探索并理解分数乘法的计算方法,感受到学习计算是解决实际问题的需要。 (3)在加深学生对乘法意义的理解的同时,发展他们数学思考和解决简单实际问题的能力。2、重点...
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![]() ![]() 篇2:苏教数学六年级下册第四单元《比例》第四单元过关检测卷(含答案)苏教数学六年级下册第四单元《比例》第四单元过关检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第四单元过关检测卷一、填空。(每题2分,共24分)1.一张照片长12厘米,宽8厘米,把它按1∶2的比缩小后,长是( )厘米,宽是( )厘米。2.7a=5b(a、b均不为0),则( )∶( )=7∶5。3.甲、乙两个数的比是5∶2,乙数是40,甲数是( )。4.从18的因数中选四个数,组成一个比例是( )。5.在一个比例中,第一个比的比值是,两个外项的积是12,这个比例可能是( )。6.在一幅地图上,图上14厘米的距离表示的实际距离是4900千米,这幅地图的比例尺是( )。7.在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是2,另一个外项是...
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![]() ![]() 篇3:(期中)苏教盐城名小2022年六年级数学下册期中自我检测(有答案)(期中)苏教盐城名小2022年六年级数学下册期中自我检测(有答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:六年级数学下册阶段性自我检测卷 2022.4月卷首语:同学们,过去的半学期里,大家线上线下学习相结合,像小蜜蜂一样在知识的百花园中辛勤地劳作。相信,劳有所得。一起来采摘甜蜜的果实吧!自我评分:计算题。(23分)1.求比值。(6分)千米∶500米(求比值) (化简比) 12.6∶0.4(化简比)2.解比例或方程。(6分)4.5∶=5∶8 ∶=∶ =3.计算下面各题,能简算的要简算。(8分)(+)×15×17 ÷13+×3.5+0.35×990 +×23+4.求...
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![]() ![]() 篇4:苏教数学一上《5.1.认识1~5》课件+教案苏教数学一上《5.1.认识1~5》课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:认识1~51、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815754d06d015754dab2970124" \l "##?) (1)使学生通过在具体情境中数数以及相应的操作活动,初步理解1~5各数的含义,会认、读、写1~5各数,会用这些数表示数量在5以内的物体的个数。(2)使学生经历1~5各数的抽象过程,初步感受数与生活的联系,有用数进行交流的的愿望。(3)结合教学进行爱学校、爱老师和爱学习的教育,初步培养学生认真写数的习惯。2...
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![]() ![]() 篇5:苏教数学六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》过关检测卷(含答案)苏教数学六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》过关检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第二单元过关检测卷一、填空。(每空2分,共28分)1.0.04立方米=( )立方分米50毫升=( )升2.已知圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是( )平方厘米,表面积是( )平方厘米,体积是( )立方厘米。3.一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,已知圆锥的高是6厘米,则圆柱的高是( )厘米。4.圆柱的底面积不变,高扩大3倍,侧面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。5.把一根长为90厘米,底面半径为4厘米的圆木平均锯成三段,表面积一共可增加( )平方厘米。6.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是圆锥的体积的( ...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:苏教数学六上分数与分数相乘优质课(课件+教案)苏教数学六上分数与分数相乘优质课(课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:分数与分数相乘1、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff8080815559155801555d42de1613cd" \l "##?) (1)通过例题的直观操作,理解分数与分数相乘的意义,初步掌握分数乘分数的计算方法。(2)在探究活动中,让学生运用已有知识和经验,主动进行分析、观察、猜想验证、比较、归纳的过程,进一步发展学生初步的演绎推理和合情推理能力。(3)通过学习让学生进一步体会数学知识间的内在联系,感受数学知识和方法的应用价值,提...
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![]() ![]() ![]() 篇7:苏省南通市通州区苏教版四年级上册期中调研数学试卷(有解析)苏省南通市通州区苏教版四年级上册期中调研数学试卷(有解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏省南通市通州区苏教版四年级上册期中调研数学试卷(考试时间:80分钟;满分100分)一、填空。(24分)1. 填上合适的单位名称:一个病人一次喝药水35_____家用浴缸大约能装水300_____一小瓶墨水大约有60_____2. 一桶色拉油2500毫升,4桶这样的色拉油一共( )升;如果把这些油改装到容量是800毫升的油瓶里,至少需要( )个这样的油瓶。3. 379÷34,把34看作_____来试商,商是_____位数。627÷57的商的最高位是_____。4. 要使5□7÷54商是一位数,□里最大可以填( ),要使□57÷45的商是十几,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教数学六上树叶中的比优质课(课件+教案)苏教数学六上树叶中的比优质课(课件+教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:树叶中的比1、教学目标 (??/?portal?/?redesign?/?index?/?index.jsp?t=2&sdResIdCaseId=ff80808157a301f10157a4136ef32a33" \l "##?) (1)使学生通过观察、测量、计算、比较、分析等活动,从同种树叶和多种树叶长和宽的比值初步发现树叶中蕴藏的有趣规律。(2)使学生在探索并发现树叶中的比的有关规律的活动中,初步感受自然现象中蕴含的简单规律。能有条理地表达自己的思考过程。(3)增强学生实践能力和合作意识,增强数学学习的兴趣。2、学情分析 (?...
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![]() ![]() ![]() Tags:四年级,苏教,数学课件,精选,8篇
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