2021-2022学年部编版语文八年级下册第4课《灯笼》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 （课） 课题 4.灯笼教学目标（三维） 1.概括文章叙述的事件，理解“灯笼”所承载的文化内涵和作者的情思。 2.分析文中多种表达方式的综合运用，品味文中富有表现力的语言。重难点 认知“灯笼”的民俗意义、文化价值和作者对灯笼的情感（重点） 2.体会“以小见大”的写法，品味本文的语言，分析多种表达方式的综合运用。（难点）教学准备 多媒体课时 需 1 课时，第 1 课时 总第 课时（上课老师填写）教 学 过 程 二次个备（手写）学习目标(课时) 1.概括文章的主要内容，认知“灯笼”的民俗意义、文化价值。 2.体会“以小见大”的写法...
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