篇1：人教版数学四年级下册 第三单元（6份课件）人教版数学四年级下册 第三单元（6份课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)3.1 加法运算定律（1）3 运算定律学习目标1.探究并发现加法交换律和结合律，理解并掌握加法运算定律的意义。2.学会用自己喜欢的方式表示加法运算定律，应用运算定律计算使计算简便。3.培养学生观察、归纳、概括的能力。新课引入我举左手，同学们左右换位子；我举右手，前后换位子。都准备好了吗？小游戏想一想：在交换位子的过程中，什么发生了变化？什么没变？位置发生了变化，班级总人数没变。例题解读李叔叔今天一共骑了多少千米？怎么列式计算呢？应该用加法计算。40+56 56+40＝比较一下，它们的大小相等吗？两个数相加，交换... 图片详情：   篇2：人教版数学四年级下册 第八单元（2份课件）人教版数学四年级下册 第八单元（2份课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)8.1 平均数8 平均数与条形统计图学习目标1.在具体情境中看，经历运用“移多补少”的方法求平均数的过程，体会平均数的意义。2.会计算简单的平均数，能运用平均数比较两组数据的整体情况，培养初步的数据分析观念。3.加强数学与生活的密切联系，体会数学在生活中的重要价值。新课引入怎样分才能使每个杯子里的水一样多？400克600克你有什么好的方法吗？可以将多的水的杯子向少的水的杯子倒水，直到两杯水一样多……还可以将两杯水倒入一个容器里，在向两个杯子倒入一样多的水。大家的方法都很好！今天我们就来认识一个新朋友——平均数。例题解读环保小队... 图片详情：     篇3：语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)语文园地交流平台◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”表现了哈尔威船长的尊严、临危不乱、忠于职守，心系他人却把自身的安危置之度外。语言描写怎样刻画人物？◇ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写表现了黄继光的英勇顽强和视死如归。从课内、课外读物中找一些人物描写的精彩片段，做一做批注吧！从语言描写可以看出人物的一些特点。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。人物描写方法还有：◎外貌描写（肖像描写）对容貌... 图片详情：      篇4：人教版数学四年级下册 第五单元（4份课件）人教版数学四年级下册 第五单元（4份课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)5.1 三角形的特性（1）5 三角形学习目标1.在观察、操作和交流等活动中，经历认识三角形的过程，掌握三角形的特性。2.认识三角形的各部分名称，能准确地画出三角形的底所对应的高。3.感受数学与生活的密切联系，发展空间观念。回顾复习你能找出图中的三角形吗？顶点顶点顶点角角角边边边由3条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。画一个三角形。说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点。1例题解读高底什么是三角形的高呢？从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。这条对边叫做三... 图片详情：   篇5：人教版数学四年级下册 第四单元（8份课件）人教版数学四年级下册 第四单元（8份课件）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)4.4 小数的性质4 小数的意义和性质学习目标1.初步理解小数的性质，能运用小数的性质正确地、灵活地化简小数和改写小数。2.掌握小数的改写和化简方法，并能运用小数的性质解决生活中的实际问题。回顾复习生活中我们经常能看见商店商品的标价写成这样：一想想这里的2.50元和8.00元各表示多少钱呢？2.50元就是2元5角0分，8元就是8元0角0分。2.50元、 8.00元和我们平时说的2.5元、8元有什么关系呢？生活中我们经常能看见商店商品的标价写成这样：今天我们就一起来探究小数的性质。1比较0.1m、0.10m和0.100m的大小。0... 图片详情：     篇6：四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)缩句小妙招缩句缩句就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉；只留下树的主干一样。缩句三步曲读----五删五保留----查读：通过读句子，来了解句子是在说谁干什么，谁是什么，什么怎么样，来提取主要信息。那是怎么删、怎么留的呢？五删五保留二、删“地”前限制的部分。一、删“的” 前修饰的部分。五删例：欢快的燕子飞走了。燕子飞走了。例：老师满意地笑了。老师笑了。三、删“得”后的补充说明的部分。四、删表示数量的词语。五删例：雨来着急得直跺脚。雨来着急。例：... 图片详情：    篇7：语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共25张PPT)交流平台通过本单元的学习，我发现这单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。像《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后，遇到类似的文章，我也要运用这样的方法把握主要内容。织鞋卖鞋买鞋送鞋冬季快到了，青铜和妹妹葵花去采芦花，他们一家子为了生计，要做一百双芦花鞋来卖钱。有一天下着鹅毛大雪，青铜冒雪到镇上去卖鞋。幸运的是，有几个城里人把剩下的十双芦花鞋全部买去了。最后青铜甚至连自己脚上的鞋子也要卖出去……阅读很长的文章，你有什么好方法吗？1默读... 图片详情：   篇8：人教版数学四年级下册 10 总复习课件（7份打包）人教版数学四年级下册 10 总复习课件（7份打包）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共6张PPT)出田出H出田田出出田田田田出出田出用■出■出田田出■田出田出■里■出■H出出■10总复习(1)△÷○=口，根据除法各部分间的关系，下面算式正确的是A. ÷O=△B.○X△=□C.O÷△=(2)下面计算正确的是(C)。A.35×99=35×(99+1)B.125×25×4×8=125×8+25×4C.56.78+16.04-34.78=56.78-34.78+16.04D.350÷75=350÷70÷5(3)根据算式，选择合适的问题：甲、乙两人同时从A、B两地相向乙步行每小时行6千米，经过4小... 图片详情：   篇9：部编版语文四年级下册语文园地四 课件(共15张PPT)部编版语文四年级下册语文园地四 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)统编版语文四年级下册《语文园地四》（第 1 课时）任务一，学习交流平台：感受作者对小动物的喜爱猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。学习交流目标：感受作者对小动物的喜爱猫的性格实在有些古怪。鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。从字面上来看这些描写动物的句子，作者好像不喜欢这些动物，用了“古怪、架子十足、耀武扬威”贬义词。这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。好一个高傲的动物！学习交流目标：感受作者对小... 图片详情：    Tags：语文,四年级,下册,课件,人教  |
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