篇1：人教版(新)二上 第一单元 1.认识厘米【优质课件】人教版(新)二上 第一单元 1.认识厘米【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)认识厘米一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结目录01课前导入情景导入在古时候，想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。拃（zhǎ）02新课精讲探索新知量的都是课桌的长，为什么量的结果不一样呢？因为他们的“拃”不一样长。为了便于交流，需要使用统一的长度单位。探索新知请你用拃作单位，量一量课桌的长。测量的结果一样吗？当测量相同的物体出现测量结果不一致时，该怎么办呢？探索新知在测量物体长度时应该选用相同的长度单位...
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  篇2：人教版（新）六上 第八单元 1.数与形【优质课件】人教版（新）六上 第八单元 1.数与形【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)数与形一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01020304课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入这首诗的意思是：从不同的角度看庐山，庐山的模样各不相同。其实在数学学习中也是如 此，对待同一个问题，如果从不同的角度去观察、去思考，得出的结论、规律可能会不同。接下来 我们就一起来探秘数学中的规律吧。新课精讲探索新知1＋3＝（ ）41＋3 ＋5＝（ ）91＋3＋5＋7＝（ ）161＋3＋5＋7＋9＋11＋13＋15＋17＋19＝（ ）100计算出结果。你发...
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  篇3：人教版(新)一上 第二单元 2.左、右【优质课件】人教版(新)一上 第二单元 2.左、右【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)左、右一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入学以致用新课精讲课堂小结课前导入情景导入要求：要和老师反着说，边说边做动作。多——少 长——短 大——小上——下 前——后 左——右交流：左右也是一对表示位置的词语，今天我们就一起来学习“左、右”。做游戏。情境导入两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。猜一猜新课精讲探索新知你们会用右手 做哪些事？你们的左手 又能做什么？探索新知左右手是一对好朋友,...
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     篇4：人教版（新）七上-25.3 用频率估计概率【优质课件】人教版（新）七上-25.3 用频率估计概率【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)25.3 用频率估计概率一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入任务1：抛掷一枚硬币，“正面向上” 的概率为 0.5．意味着什么？如果重复试验次数增多，结果会如何？活动： 逐步累加各小组试验获得的“正面向上”的频数，求频率，用Excel表格生成频率的折线图，观察、思考．任务2：观察随着重复试验次数的增加，“正面向上”的频率的变化趋势是什么？新课精讲探索新知1知识点用频率估计概率 历史上，有些人曾做过成千上万次抛掷硬币的试验，其中一些试验结果见下表：探索新...
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     篇5：人教版(新)二上 第一单元 3.认识线段【优质课件】人教版(新)二上 第一单元 3.认识线段【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)认识线段一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）课前导入01目 录新课精讲02学以致用03课堂小结0401课前导入情境导入量一量。手掌宽约（ ）厘米一拃长约（ ）厘米一步长约（ ）厘米8146002新课精讲探索新知认识线段（1）（6）（5）（4）（3）（2）请对以上线条进行分类。探索新知（1）（6）（5）（4）（3）（2）直直的弯弯的分类的依据是什么？探索新知端点端点你可以把这条线变直吗？把线拉直，两手之间的一段可以看成线段。...
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   篇6：人教版(新)二上 第五单元 1.观察实物【优质课件】人教版(新)二上 第五单元 1.观察实物【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)观察实物一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目 录01、课前导入02、新课精讲03、学以致用04、课堂小结01 课前导入情景导入猜一猜，这是什么？这是一只小兔子，背着一个大蘑菇。02 新课精讲探索新知探究点观察物体探索新知小明小亮小红小芳为什么我们看到的都不一样？因为你们是从不同的方向观察大熊猫的。探索新知可以把大熊猫转一转。也可以我们围着大熊猫转一转。小明小亮小红小芳如果要让每个人都全面地观察大熊猫，怎么办？典题精讲1. 连一连。典题精讲①③②...
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   篇7：人教版（新）六上 第一单元 2.整数乘分数【优质课件】人教版（新）六上 第一单元 2.整数乘分数【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)整数乘分数一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01.课前导入02.新课精讲03.学以致用04.课堂小结课前导入情景导入一桶水有12L。12×3=36（升）就是求3个12是多少？用乘法计算：新课精讲探索新知探究点一个数乘分数的意义及计算法则桶是多少升？21桶是多少升？41问题：1. 你知道了什么？2. 要求什么？怎样列式？3. 你是根据什么列算式的？试着计算。探索新知以后再遇到求“一个数的几分之几是多少”就可以列乘法算式了哟！观察比较上面两个算式表示的意义有什么相同之处？探索新知=...
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  篇8：人教版（新）六上 第一单元 5.小数乘分数【优质课件】人教版（新）六上 第一单元 5.小数乘分数【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小数乘分数一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01.课前导入02.新课精讲03.学以致用04.课堂小结课前导入情景导入1. 直接说出得数。4 ×83×3152×6125＝23＝52＝25问题：直接说出得数，并说说你是怎样想的。2. 把下列分数化成小数1.2= 2.4= 0.36= 0.125=3. 把下列小数化成分数0.60.830.750.6255651225981...
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    篇9：人教版(新)一上 第五单元 6和7【优质课件】人教版(新)一上 第五单元 6和7【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)6 和 7一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1234课前导入新课精讲学以致用课堂小结目录第1部分课前导入情景导入同学们都在做什么呢？要上课了同学们快快进入我们的新课吧。第2部分新课精讲探索新知你的身边呢？数出6根小棒。摆一摆。数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？探索新知探索新知6 像哨子吹一吹7 像镰刀割青草探索新知看图我们一起把6分一分。涂一涂,填一填。42241533探索新知一起把7分一分。两个数交换位置就得到了另一种分法。761752...
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   篇10：人教版（新）七上-2.1 整式 第一课时【优质课件】人教版（新）七上-2.1 整式 第一课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)2.1 整式第1课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入我是字母，我可以代替任意数. 我能把数和数量关系一般化地、简明地表示出来.我的家族中有很多成员，在同一问题中，相同的字母表示相同的数量；不同的字母表示不同的数量.想和我交朋友吗？那就快和我一起进入今天的数学课堂吧！自我介绍新课精讲探索新知1知识点含字母式子的书写规则1只青蛙1张嘴，2只眼睛4条腿，扑通1声跳下水；2只青蛙2张嘴，4只眼睛8条腿，扑通2声跳下水；3只青蛙3张嘴, 6只眼睛12条腿...
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  篇11：人教版（新）七上-2.1 整式 第三课时【优质课件】人教版（新）七上-2.1 整式 第三课时【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)2.1 整式第3课时一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入复习回顾：－3ab2的系数是多少？次数呢？谁能给同学们写一个单项式？新课精讲探索新知1知识点多项式列示表示1. 温度由t℃下降5 ℃后是 ____________℃2. 买一个篮球需要x元，买一个排球需要y元买一 个足球需要z元，买3个篮球、5个排球、2个足球共需要____________元。3x+5y+2zt－5观察上面的式子有什么特点？像这样，几个单项式的和叫做多项式 .探索新知...
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 篇12：人教版（新）九上-21.2.3 因式分解法【优质课件】人教版（新）九上-21.2.3 因式分解法【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)21.2.3 因式分解法一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入解一元二次方程的基本思路是什么？我们已经学过哪些解一元二次方程的方法？回顾旧知降次配方法，求根公式法.新课精讲探索新知观察方程 10x－4.9x2＝0，它有什么特点？你能根据它的特点找到更简便的方法吗？两个因式的积等于零至少有一个因式为零10x - 4.9x 2 = 0x1 = 0，x2 =x = 0或 10 - 4.9x = 0x(10 - 4.9x) = 01知识点用因式分解...
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 篇13：人教版（新）五上 第三单元 6.解决问题【优质课件】人教版（新）五上 第三单元 6.解决问题【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)解决问题一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1课前导入2新课精讲3学以致用4课堂小结目录课前导入01情景导入5.52÷4.6 ＝34÷33＝4.614 609 29 22..5 5.21.210303331 0 09 91 0 09 91.3 43 31.0303 …列竖式计算。如果第2小题得数要保留两位小数，应该用什么方法？新课精讲02探索新知探究点 1用进一法解决实际问题2.5÷0.4＝6.25（个）（1）妈妈要将2.5 kg香油分装...
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    篇14：人教版（新）五上 第四单元 1.掷一掷【优质课件】人教版（新）五上 第四单元 1.掷一掷【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)8TH, MARCH可能性一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录1课前导入2新课精讲3学以致用4课堂小结01课前导入·情景导入·联欢会上小丽、小红、小明三名同学抽签表演节目，三张卡片上分别写着唱歌、跳舞、朗诵卡片倒扣在桌子上02新课精讲·探索新知·思考：为什么三种情况都有可能？小明第一个抽签，他可能会抽到什么节目？·探索新知·思考：为什么不可能是跳舞？小明抽到了跳舞，接下来小丽可能会抽到什么？·探索新知·最后只有一张了。小红会抽到什么？·典题精讲·1.做一做。1号2号从图中你都...
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  篇15：人教版(新)三上 第三单元 3.吨的认识【优质课件】人教版(新)三上 第三单元 3.吨的认识【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)吨的认识一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目 录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01情景导入同学们知道大象有多重吗？今天我们来学习比千克更重的单位。新课精讲02探究点 1认识“吨”猜一猜老师的体重问：你们为什么不用“克”作单位呢？1.计量比较轻的物体有多重，通常用克作单位；2.计量比较重的物体有多重，通常用千克作单位。那么，计量更重的物体有多重应该用什么作单位呢？探索新知计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨（ t ）作单位。你能读一读这些数吗？1吨有多重呢？吨是...
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  篇16：人教版（新）八上-11.3.1 多边形【优质课件】人教版（新）八上-11.3.1 多边形【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)11.3.1 多边形一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入同学们知道三角形有三条边，长方形有4条边.那最后一个图形是什么图形呢？新课精讲探索新知1知识点多边形观察图中的图片，其中的房屋结构、蜂巢结构等给我们以由一些线段 围成的图形的形象，你能从图中想象出几个由一些线段围成的图形吗？探索新知多边形定义平面内，不在同一条直线上的几条线段首尾顺次相接，所得到的封闭图形叫多边形.多边形以边数命名：五边形ABCDE或五边形EDCBAABCDEA...
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 篇17：人教版（新）八上-15.1.1 从分数到分式【优质课件】人教版（新）八上-15.1.1 从分数到分式【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)15.1.1从分数到分式一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录课前导入新课精讲学以致用课堂小结课前导入情景导入回忆：什么叫整式 请你举例说明.整式单项式: 数与字母或字母与字母的积多项式: 几个单项式的和新课精讲探索新知1知识点分式的定义填空：（1）长方形的面积为10 cm2，长为7 cm， 则宽为____cm；长方形的面积为S，长为a，则宽为 .（2）把体积为200 cm3的水倒入底面积为33 cm2的圆柱形容器中，则水面高度为____ cm； 把体积为V的水倒入底面积为S的...
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 篇18：人教版(新)二上 第一单元 2.认识米【优质课件】人教版(新)二上 第一单元 2.认识米【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)认识米一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录1234课前导入新课精讲学以致用课堂小结01课前导入情景导入上节课我们学习了使用厘米尺怎么测量物品，我们的操场是多宽呢？我们还需要用厘米尺测量吗？02新课精讲探索新知认识米及米和厘米的关系孩子们，谁愿意来量一量黑板的长？比一比，看谁量得快！探索新知拿一把米尺，在你的身上找一找，有没有1米。从地面到我的脖子，长度大约是1米。我两只胳膊打开的长度大约是1米。再去我们身边找一找，有没有什么物体的长度大约是1米。用米尺量一量。探索新知1米1厘米这...
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    篇19：人教版(新)二上 第七单元 1.认识分【优质课件】人教版(新)二上 第七单元 1.认识分【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)认识分一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）目录01课前导入02新课精讲03学以致用04课堂小结课前导入01猜猜看小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。情景导入新课精讲02探究点认识时和分问题：钟表上现在是什么时间？探索新知问题1：关于钟面你们都知道哪些知识？问题2：你还有其他发现吗？探索新知问题1：仔细观察，分针走了几个小格？分针走1小格是1分。探索新知问题2：你还能继续数下去吗？10202530354045505560515探索...
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  篇20：人教版（新）六上 第一单元 3.分数乘分数【优质课件】人教版（新）六上 第一单元 3.分数乘分数【优质课件】资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)分数乘分数一键发布配套作业 & AI智能精细批改（任务-发布任务-选择章节）1课前导入2新课精讲3学以致用4课堂小结目录01课前导入情景导入有趣的分数小红遇到这样一道判断题：先吃掉一块面包的一半，再吃掉剩下面包的一半，这时还剩下整个面包的四分之一。她毫不犹豫的打了错号，她认为吃了一半，不就还剩下一半，也就是二分之一吗？她的想法对吗？02新课精讲探索新知探究点 1分数乘分数的意义李伯伯家有一块 公顷的地。21这块地的 种土豆， 种玉米。（1）种土豆的面积是多少公顷？（2）种玉米的面积是多少公顷？探索...
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  Tags：四年级,语文,新人教,人教,课件
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