篇1：四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 湘美版四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：湘教版美术四年级下册第七课教案剪 纸 故 事《剪纸故事》 一、教材分析：? 本课是湘版四年级下册第七课剪纸故事，属于造型表现领域第二学段，要求学生学会剪刻人物的基本方法，并将完成的人物形象经组合粘贴在一起编成故事进行叙述。表现形式是非对称性的独立纹样，以人物为表现内容。本课为学生创立传统民间艺术的氛围，让学生在学习剪纸的过程中，了解中国传统剪纸，学会欣赏、珍惜、尊重、并有意识的保护我国的传统民间工艺。 二、学情分析：?四年级学生已有一定的造型基础，具有一定的语言表达能力，有了自己的设计理念及想法，动手操作能力也相对来说比低年级有了较大的提高，但是考虑到本节课是融剪刻说为一...
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   篇2：四年级下册心理健康课件-第七课 身体“会说话”｜辽大版 （19张PPT）四年级下册心理健康课件-第七课 身体“会说话”｜辽大版 （19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)身体会“说话”辽宁大学出版社四年级下册第七课小组讨论：1、你喜欢的动作有哪些？为什么？2、你不喜欢的动作有哪些？为什么？在生活中,有哪些情况或哪些人只能使用身体语言？小组讨论：中国和世界多个地方：零或三。美国、英国：OK，即赞同、了不起的意思。日本、缅甸、韩国：金钱。泰国：没问题、请便。印度：正确、不错。法国：零或没有。突尼斯：傻瓜。常见手势在不同国家和地区的含义（1）世界大多数地区：伸手示数时表示二，手掌向外时，用它表示胜利。手掌向内时，贬低人、侮辱人在希腊，即使手掌向外，也有对人不恭之嫌。常见手势在不同国家和地区的含义（2）...
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     篇3：四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事湘美版四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：第七课 剪纸故事教学目标1、掌握剪、刻人物的基本方法和步骤，发展动手能力。2、了解剪纸文化，培养学生热爱生活的情感。3、锻炼语言组织和口头表达能力。教学重难点本课时的教学难点是要求学生直接剪出人物外形，用刀刻划出人物细节，并将剪、刻完成的人物形象经组合粘贴。学情分析四年级学生已有一定的造型表现基础，动手操作能力也相对来说比低年级有了较大的提高，然而也有一部分学生不愿意动手，生怕做错。针对这种情况，我结合本课的内容，设计本节教案。组织教学一、课前准备组织学生准备好工具：剪刀，彩纸，卡纸、美工刀，垫板等二、课内探究（一）导入新课1、问：同学们你们喜欢剪纸吗？关于剪纸你们...
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   篇4：四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 湘美版四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸故事剪纸故事课 题：剪纸故事 课 时：一课时总课时数：一课时教学目标：知识目标：欣赏具有代表性的剪纸作品，让学生了解中国剪纸文化。 能力目标：学会剪刻人物的基本方法和步骤，并运用物品进行搭配，制作一件蕴含故事情节的剪纸作品。 情感目标：感受剪纸艺术的独有魅力，提升观察能力，更加热爱生活。 教学重点：学会剪刻人物的基本方法与搭配。教学难点：灵活表现出人物关系和形态变化。教学方法：启发法、观察法、情景创设法等。教学用具：教学课件、剪刀、剪纸、胶水、剪纸范品等板书设计?剪纸故事 技法：剪、刻花纹：锯齿纹、月牙纹、柳叶纹头部五官：概括、教?学?过...
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    篇5：四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 ︳湘美版四年级下册美术教案-第七课 剪纸故事 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：剪纸故事教学目标：通过教学，教会学生剪纸的基本方法，并能了解剪纸是中国传统的文化之一，让学生有热爱民间美术的兴趣，并能通过自己的再创造，把平时听到的喜闻乐见的故事用剪纸的方法表现出来。教学重点：剪纸的基本方法的传授教学难点：把剪纸的对象的动态剪出来，并配上合适的背景。教学准备：幻灯片、剪纸成品、剪刀，彩色纸、胶水教学过程：一、故事交流 1．在你的身上或者你的身边曾经发生过有趣的故事吗? 2．今天用什么方式讲故事？剪纸的方式小结：用剪纸的方式记录身边的故事板书课题二、老师演示制作过程 1、剪纸又称剪影，随意剪出外形。 直接剪，回忆人物的动态，在最短的时间内剪出来。2、...
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   篇6：《小数的意义和性质》第七课时（课件） 数学四年级下册 青岛版(共15张PPT)《小数的意义和性质》第七课时（课件） 数学四年级下册 青岛版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《小数的意义和性质》第七课时问题回顾，再现新知基本练习，巩固新知综合练习，应用新知拓展练习，发展新知抽象概括，总结提升基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知基本练习，巩固新知一、问题回顾，再现新知返回仔细观察你发现了什么？魔术箱的奥秘是什么？返回返回返回返回返回返回返回返回一、问题回顾，再现新知小数点位置移动引起小数大小变化规律是怎样的呢？缩小到它的 ……小数点分别向左移动一位、两位、三位……扩大...
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   篇7：四年级下册美术教案-第七课 对称剪纸—剪喜字 湘美版四年级下册美术教案-第七课 对称剪纸—剪喜字 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情：《对称剪纸——剪喜字》教案授课教师：黄恩莼授课年级：3年级教学目标： 1、寻找自然界和生活中的对称图形，感受对称图形在生活各个领域中的应用，体会其特点。2、让学生掌握对称剪纸，剪喜字的基本方法和步骤，发展学生的动手能力。 3、培养学生认真、细致、耐心的学习习惯，发展学生的审美情趣和想象、创造思维。 教学重点： 掌握对称剪纸，剪喜字的方法和步骤。教学难点：喜字的折、画、剪，尽量做到自然、流畅。教学准备： 教师：课件、优秀剪纸作品若干幅，对称作品、剪刀、彩色纸等。学生：绘画铅笔、剪刀、彩色纸、固体胶等教学过程：1、欣赏剪纸作品，了解对称纹样。欣赏教师的剪纸作品...
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  篇8： 统编版四年级下册语文作文扩展教案—第七课 神州美景 统编版四年级下册语文作文扩展教案—第七课 神州美景资料可供全国地区适用。
大致详情：第七课 神州美景教学目的：1、让学生了解什么是游山玩水日记。2、顺序描写，并且在观察的过程中重点突出。3、了解事物有时是发展变化的，描写时应突出它变化的过程。教学重难点：对于有特点景物做放大观察描写，另外培养学生细致观察事物变化的全过程及周围环境的变化。教学步骤及安排开课语：同学们欢迎你们走进趣味日记的课堂，我们的口号是：现在我们进入快乐之旅的第一站：开心乐园第一站：开心乐园——玩玩乐乐长见识 欣赏（颐和园）VCD边欣赏边听轻音乐，可以随着音乐的节奏做伸展体操，想象自己就处在青山绿水当中。情景模拟让学生分别代表颐和园中的一处景物，用表情或动作演示刚才所看到景物的直观...
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  篇9：四年级下册心理健康课件-第七课 身体“会说话”—解读肢体语言｜辽大版 （58张PPT）四年级下册心理健康课件-第七课 身体“会说话”—解读肢体语言｜辽大版 （58张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)身体会说话—解读肢体语言变幻莫测的脸我们的脸由44块肌肉组成的，可以做出推、拉、扭曲各种动作，摆出足以让人吃惊的5000个表情来。据人类学家说，人类至少有18种独特的微笑，每一种微笑都微妙地动用了不同的面部肌肉组合。微表情小测试1.准备笔和纸2.写下序号(1.2.3.4.5.6.7.8.)3.在纸的最上面写上以下情绪：自然，愤怒，恐惧，悲伤，厌恶，轻蔑，羞愧，开心4.观看以下图片，以最快速度写下你认为图片所表现的情绪1.2.3.4.5.6.7.8.你猜对了吗？1.羞愧2.不屑3.开心4.悲伤5.愤怒6.厌恶7....
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   篇10：道德与法治四年级下册 第七课我们的衣食之源 第二课时 课件（24张PPT+视频）pptx道德与法治四年级下册 第七课我们的衣食之源 第二课时 课件（24张PPT+视频）pptx资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第七课我们的衣食之源第二课时部编版道德与法治四年级下册新知导入同学们，你今天早餐吃的什么呢？米粥、馒头；油条、豆浆；牛奶、面包等等，这些都直接或间接来自农业，那么仅仅是这些来自农业吗？新知导入2019年9月27日，在庆祝中华人民共和国成立70周年活动新闻中心农业农村部部长韩长赋在会上介绍说：“1949年，我国粮食产量仅有2264亿斤，70年里先后迈过11个千亿斤台阶，现在已连续4年稳定在1.3万亿斤以上，成功解决了14亿中国人的吃饭问题。还有“油瓶子”“菜篮子”“果盘子”也是供应充足。”可以说我们用9%的耕地养活了近20%的人口，这是世界农业史上的奇迹。今天我们...
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篇11：部编版四年级下册语文课件-作文指导：2 沏茶 (共18张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导：2 沏茶 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：生在青山叶儿蓬，
死在湖中水染红。
人爱请客先请我，
我又不在酒席中。
(茶叶)
第2课 沏 茶
——观察事物的变化过程
好词积累
翩翩起舞 干净利落
芳香四溢 香气扑鼻
回味无穷 令人回味
迎面扑来 经久不散
沏茶分为几部分？
取茶叶，放杯中——将开水倒杯中，盖上盖——沏好了
1.取茶叶，茶叶是什么样的？
2、把水倒入放有茶叶的茶杯中，茶叶发生了什么变化？颜色？形状？
茶叶在热水中跳跃，一会儿茶叶舒展开，慢慢沉入杯底。
水也渐渐变成黄褐色。
3、品茶的感受？（闻起来、喝起来）
1.取茶叶并品尝
茶叶的颜色是墨绿的，细长细长的，...
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  篇12：统编版四年级下册语文课件 习作《游——》 (共22张)统编版四年级下册语文课件 习作《游——》 (共22张)资料可供全国地区适用。
大致详情：课件22张PPT。统编教材小学小学语文四年级下册习作《游 》 学校移步换景 1.自由选择其中一篇课文，一边读一边拿笔用圆圈画出作者介绍的地点，用直线画出作者描写了哪些景物，用波浪线画出作者的行踪。 2.完成学习单——课文解构图表。学习要求填写写作图表 学习例文《颐和园》里的介绍，看看作者是如何把颐和园里这么多美景串起来的。 请找出有关的句子，打上括号。学习承接从万寿山下来，就是昆明湖。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。走完长廊，就来到了万寿山脚下。 登上万...
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    篇13：部编版四年级下册语文课件-作文指导：9仙人球 (共19张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导：9仙人球 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：火红的玫瑰
芬芳迷人的 茉莉花
形态各异的
菊花
出淤泥而不染的
荷花
富贵高雅的牡丹
生命力顽强的
仙人球
欣欣向荣 苍翠挺拔
生机勃勃 枝繁叶茂
貌不惊人 郁郁葱葱
含苞待放 默默无闻
一、巧用修辞写外形
远处观察——整体印象。
近看局部特点——茎、叶、花、果的特点等。
观察顺序
远—近
整体—部分
上—下
仙人球长的特别可爱，
在远处看，它披着绿色的外
衣，像一个圆溜溜的小皮球。
走近观赏发现，上面长满了
密密麻麻的小刺，刺尖尖的、
白白的，仿佛比针还要尖锐。
加上圆圆的身子，仙人球简
直就是一只可爱的小刺猬。
比喻...
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   篇14：统编版四年级下册语文课件-习作：我的奇思妙想 课件统编版四年级下册语文课件-习作：我的奇思妙想 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)奇思妙想统编版 四下语文 第二单元习作 生活中，我们常常会有一些奇思妙想，想发明一些神奇的东西。你都想过发明什么呢？会飞的木屋水上行走鞋时空穿梭机会变大变小的书包?习作内容会飞的木屋 水上行走鞋 时空穿梭机 会变大变小的书包 ······ 你想发明什么呢？它是什么样子的，有哪些功能？ 把它写出来介绍给大家吧！ 可以参考下面的提示，想想自己要写的内容。还可以把你想发明的东西画出来，帮助自己描述。?习作内容会飞的木屋样子木屋下面有四个轮子木屋两侧有机翼……功能遨游太空自动除尘……...
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   篇15：统编版四年级下册语文课件-扩展 修辞专题 (29张)统编版四年级下册语文课件-扩展 修辞专题 (29张)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)修辞专题修辞 专题常见的修辞手法NoNoNoNo（一）什么叫比喻？ （二）比喻的三要素：注意哦，在比喻句中本体和喻体要有相似处哦！比喻种类 本体 喻体 比喻词明喻 暗喻 借喻 1、明喻 ： “甲像乙”2、暗喻 ： “甲是乙”3、借喻 ： “乙代甲”②小猫跳上桌来，在稿子上踩出了几朵小梅花。（明喻：小猫踩在稿纸上的脚印像小梅花一样。）①她很像她母亲。同类相比 ②这天黑沉沉的，好像要下雨了。 表示猜测 ③每...
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   篇16：部编版四年级下册语文课件-作文指导：12 胜似亲人 (共19张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导：12 胜似亲人 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：第 12 课 胜似亲人
—看图作文
大爱无疆 和蔼可亲
感人肺腑 形色匆匆
深情厚谊 抓耳挠腮
乐于助人 活泼可爱
观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们是谁，她们之间可能发生了什么事？
一、按顺序观察图画
观察顺序
上 → 下
左 → 右
整体→部分
二 、整体观察，了解画意
3、小女孩和老奶奶在做什么？
这
幅 什
图
主 么
要 内
画 容
了 ？
1、图中共有几个人？你想怎么称呼她们？
2、小女孩和老奶奶的服饰各有什么特点？从服饰上看，她们分别是哪个民族的人？
这幅图主要描写了两个人物，一个年轻的姑娘，一个年迈...
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    篇17：部编版四年级下册语文课件-作文指导：11 谈谈环保 (共19张PPT)部编版四年级下册语文课件-作文指导：11 谈谈环保 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：同学们，生活是丰富多彩的，生活中许多话题都令我们感兴趣，你在近期的报纸、电视上看到了哪些值得关注的问题？请同学们说说吧！
第11课 谈谈环保
——根据生活实际谈看法
好词积累
迫在眉睫 全力以赴
竭泽而渔 任重道远
山清水秀 清爽宜人
鸟语花香 一尘不染
怎样才可以根据生活实际
谈具体自己的看法呢？
1.留心观察生活，积累素材。
2.注重平时积累素材。
3.通过日记记录自己内心的想法。
生活是写作的源泉，作文的素材源于生活。
要留心观察周围的事物，学做生活有心人。
平时看到好的评论、好的话题都可以
积累下来。
写出自己的感受
1.选取一个自己感...
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  Tags：四年级,下册,第七,语文,课件
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