人教版数学四年级下册 轴对称图形 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《图形的运动（二）—轴对称》教学设计一、教学内容教材第82~83页，例1、例2及做一做和练习二十部分题二、教学目标（一）知识与技能: 进一步认识轴对称图形，探索其本质特征；能补全轴对称图形，掌握画图的方法和步骤：先画出几个关键的对称点，再连线。（二）过程与方法：通过观察、操作等活动，能在方格纸上补全一个轴对称图形。（三）情感态度和价值观：让学生在探索的过程中进一步增强动手操作能力，发展空间观念，培养审美观念和学习数学的兴趣。三、教学重难点:教学重点：掌握画图的方法和步骤。教学难点：能在方格纸上画出轴对称图形的另一半。四、教学准备方格纸、课件五、教学过程（一）情境导学一...
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