篇1：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U2外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U2资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M10U2 Sam had lots of chocolate. 教学课时 1教材分析 本课通过讲述Amy Sam Daming Lingling身体不适的状况和原因，学习疾病的表达。 教学目标 1、 基本能听懂会说：water、carried、bump、hospital、had、chocolate、stomach ache、cold 、headache 、fever 2.初步感知had的两种用法及会用英语给病人提供意见。 教学重点 What’s wrong I’ve...
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  篇2：外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U1外研版（三年级起点）四年级下册英语教案 M10U1资料可供全国地区适用。
大致详情：英语电子备课（课 时 备 课）年 级 四年级 学 科 英语主 备 人 备课时间课 题 M10U1 Did you fall off your bike 教学课时 1教材分析 在上一模块已经学习Did… 举行的一般疑问句以及相应的问答，在本模块将对这一句型进行强化巩固学习。同时本模块将呈现出更多的单词的规则变化和不规则变化。在难度上循序渐进，过渡自然，有利于学生对于新知识的掌握。本模块的教授结合着具体的语境，内容生动有趣，能够是学生在快乐的气氛中学好本模块的内容。 教学目标 知识目标：1.掌握词汇：fall,fall off,fell,fell down...
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  篇3：小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Module 2 教案（2个课时）小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Module 2 教案（2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：Module 2 Unit 1 London is a big city.1学习目标知识目标:能听说读及运用新单词: ship city beautiful whose close queen能运用This is...It’s...简单描述一座城市能听说及合理应用句型 London is a big city. My house is very small,but it’s beautiful.能力目标:培养学生认真观察事物及发散思维的能力情感态度目标:乐于接触外国文化,增强祖国意识2重点难点学习重难点:1、beautiful whose queen close 的发音2、...
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 篇4：小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Module 7 教案（2个课时）小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Module 7 教案（2个课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：Module 7 Unit 2 Grandma cooked fish教案1教学目标1.Knowledge ability: Be able to listen, speak, and read the whole passage.2. Language ability: Everyone enable to understand past tense, most ss can use words phoned listened talked walked. Mrs Miss him and the sentence pattern: Grandma cooked fish. I--e...
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   篇5：外研版（三起）四年级下册英语Module 3教案（共2课时）外研版（三起）四年级下册英语Module 3教案（共2课时）资料可供全国地区适用。
大致详情：Module 3Unit 1 Robots will do everything.教学目标：知识与技能：1.Sentences: One day, robots will do everything.2. Words and phrases: robot everything one day housework learn our that3. Using will to describe things in the future过程与方法：Describing things in the future and talking about abilit...
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  篇6：人教版四年级下册《平均数》教案人教版四年级下册《平均数》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《平均数》教案教学目标 ：1.理解平均数在统计中的意义，初步学会简单的求平均数的方法。2.学生经历用平均数知识解决简单生活问题的过程，积累分析和处理数据方法，发展统计观念。初步感知“移多补少”数学思想。3.感受平均数在生活中的应用价值，体验学习数学解决实际问题的乐趣。教学重难点：教学重点：理解平均数的意义，掌握求平均数的方法。教学难点：借助“移多补少”的方法理解平均数的意义。教学准备：多媒体课件。教学过程 ：一、情境导入师：最近有一所学校开展了唱歌比赛，五年级参加比赛的有501、502、503、504，六年级参加比赛的有601、602、603、604，分别有5位评委给参赛...
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 篇7：小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Piggybook 绘本 教案小学英语外研版（三年级起点）四年级下册 Piggybook 绘本 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：Piggybook1.教材分析本课的主题是外研版英语（三年级起点）四年级下册Module 7拓展的绘本Piggybook.该文通过教师改编，让文本更适合四年级学生的水平，并加入了语音：sl, gl,和pl的学习。《Piggybook》描述的是Piggy一家四口人的生活，有妈妈，爸爸，大儿子和小儿子。但有一天，妈妈突然离家出走了。妈妈为什么突然离开了家呢？那一天到底发生了什么事？ 妈妈离开了家，爸爸和小男孩的生活又会变得怎么样？ 最后妈妈又回来了没有呢？通过创设和探讨这些问题，我们将绘本的故事内容一一呈现给同学们。通过此绘本的学习，学生能够巩固并灵活运用Module 7 模块的相关动词词...
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  篇8：跳绳（教案）体育四年级下册跳绳（教案）体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳绳》教 学 目 标 1、学习花样跳短绳，培养学生的协调能力。 2、通过集体跳长绳练习，发展学生的反应速度、有氧耐力。 3、学生在主动参与、合作探究过程中完成情感体验，提高合作能力。教学重难点 1、学习花样跳短绳，培养学生的协调能力。 2、通过集体跳长绳练习，发展学生的反应速度、有氧耐力。教 学 内 容 1、花样跳短绳 2、集体跳长绳课序 教学内容 时间 次数 教师活动 学生活动 组织要求准 备 部 分 1、课堂常规 2、准备活动 （1）慢跑400米 （2）韵律体操 2' 8' 1 5节 4 × 8 拍 1、提前到场检查场地、器材。 2、...
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 篇9：四年级下册劳动教案四年级下册劳动教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一)导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当我们的农服破了，纽扣掉了或书包裂口了．我们该怎么办呢 这些事又是谁帮你做的呢 想不想自己来学钉纽扣 今天，我们这堂课就来学习钉纽扣。(二)讲解制作方法1、出示：各种各样的纽扣．如何分类 2、板书：从扣眼分：单眼扣...
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  篇10：蛙泳（教案）体育四年级下册蛙泳（教案）体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：蛙泳教学设计一、指导思想本次课时计划是依据《体育与健康课程标准》而制定的，坚持“健康第一”的指导思想，坚持以人为本，以学生身心发展为中心。游泳既是一种生存技能，同时又能有效地促进身心健康。即使是农村学校，游泳教学条件不足，也应当利用现有条件使学生掌握游泳的基本方法。教学过程中，充分调动学生学习积极性，坚定学生一定可以学会蛙泳的信心和决心，克服恐惧的心理障碍，提高学生的协调能力。二、教学目标1.通过教学，使学生掌握几种熟悉水性的方法。2.通过本次课的教学，使大多数学生能熟练掌握蛙泳蹬腿技术，基本掌握蛙泳划手呼吸组合技术，了解蛙泳全身协调配合技术，发展学生的协调能力。3.通过视频教学...
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  篇11：障碍跑（教案）体育四年级下册（表格式）障碍跑（教案）体育四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑一、指导思想：本课以新课程标准为依据，按水平二的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律，以素质教育为出发点，以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，以教师为主导，学生为主体的教学过程中使学生“乐中练，练中学、学中乐”，培养学生的创新精神和克服困难的勇气，提高抗挫折及自然生存应变的能力。在教学过程中，采用自我尝试，自主学习，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神，让学生动手动脑学习，在探索中发现以及掌握克服障碍的技能，增强自信心，促使学生身心全面发展。二、学...
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  篇12：武术（教案） 体育四年级下册武术（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：武术教学目标①通过游戏启发和引导学生、激发学生学习的积极性，提高学习武术的兴趣，培养崇尚武德的精神。②使90%以上学生能基本掌握本节课的基本手型、步型并对仆步亮掌、马步冲拳、马步架打、歇步下冲拳有个整体认识。发展学生协调性、柔韧和力量等身体素质。③通过本节课中学生间的互帮互助，增加他们的团结合作意识和要有一颗感恩的心。学情分析教学对象是四年级学生，他们好奇心强，爱动爱玩，爱表现所以要采用形象生动，形式多样的教学方法，是学生积极主动参与，激发学生兴趣。他们正处在身心发展和成长的过程中，他的情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟，具有很大的可塑性和易变性。本课以贯彻“健康第...
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 篇13：人教版四年级下册平均数 教案人教版四年级下册平均数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：平均数教学目标：1．经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程，了解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。2．经历观察统计图表等数学活动过程，初步学会有关解决平均数的实际问题，体会移多补少的数学思想方法。3．感受数学与生活的密切联系。教学重点： 初步学会简单的求平均数的方法。教学难点： 理解平均数的意义。 一、情境导入师：咱们先来看一个小视频。刚才的小视频里有一题条信息，请看：中国人平均寿命是76.34岁。但是小明知道后却很不开心，这是为什么呢？小明的奶奶已经75岁了，孩子们，你们知道小明为什么会郁闷吗？生：因为他怕他奶奶明年就会死了。师：是呀，小明正为此事郁闷，那你们...
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  篇14：四年级下册语文习作：故事新编 教案四年级下册语文习作：故事新编 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《故事新编》教学设计【教学目标】1 .把老故事编写成新故事，改编起因，结局及新奇有趣的情节，体会人 物真善美的形象。运用动作、语言、内心活动等描写方式，把故事情节写清楚。借故事情节蕴含的道理，明白做人做事的道理。【教学重难点】能借助熟悉的故事开展丰富的想象创编新故事，新编故事情节，能借助 问题支架把情节写清楚。【教学学具】 多媒体课件【教学过程】一、 课前演讲1 .学生演讲，内容：《快乐王子》。2.学生讲完，教师简短评价。二、 故事导入，揭示课题1、 《龟兔赛跑》故事导入：今天老师也带来一个故事，大家看（课件出示图片），这是什么故事 呀？龟兔赛跑龟兔赛跑的故事家喻...
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  篇15：跳绳（教案）- 体育四年级下册跳绳（教案）- 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 学习并脚跳、单脚交换跳、双脚并腿跳 游戏：甩尾比赛教学目标 1、初步学习并脚跳、单脚交换跳的动作方法，提高弹跳本事。 2、经过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。 3、激发学生进取锻炼身体的热情，培养良好的团结合作的精神，进取进取，乐观开朗。安全 要求 遵守课堂纪律，不做危险动作教学重难点 摇跳结合，选好跳起时机有节奏的摇跳，上下肢协调配合课的 部分 教学内容 课的组织与实施组织形式 教师活动 学生活动 时间 强度准备部分 一、 课堂常规 1、 课堂常规、集合整队、检查人数。 2、 师生问好，宣布本节课的内容任务及要求。 二、 慢跑热...
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 篇16：莫高窟 （教案）美术四年级下册莫高窟 （教案）美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：莫高窟---美丽敦煌之藻井教学目标认知目标：分析藻井的造型、构成形式、图形花纹和色彩。了解藻井的特点和文化，并了解简单剪纸方法。情感目标：激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。能力目标：通过小组合作，完成藻井的剪纸创作。重点难点教学重点：分析藻井的造型、构成形式、图形花纹和色彩，了解其特点。教学难点：藻井结构的构成形式的理解。教学过程活动1【导入】1、导入新课⑴、教师语言描述：同学们，大家都知道，作为世界四大文明古国之一的中国，拥有着种类众多的国宝。老师今天就带来了其中一件，你们想看吗？学生回答：想。⑵、欣赏视频，回答问题教师打开视频，提出要求：那让我们一起...
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  篇17：亭子（教案）- 美术四年级下册亭子（教案）- 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：亭子1教学目标知识与技能：初步了解各类亭子的造型特点和建筑特色，认识中国的名亭。过程与方法：能用写生的方法画出家乡的亭子。情感、态度与价值观：培养学生对传统建筑和家乡的热爱之情。2学情分析四年级学生对美术有着浓厚的兴趣，并且具有了一定的绘画基础和对各种材料的综合运用能力，已经初步了解了形、色、肌理等造型语言，学习使用各种工具体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法加以表现。但缺乏一定的想像力和创造精神。3重点难点重点：1、初步了解各类亭子的造型特点和建筑特色，认识中国的名亭。2、能用写生的方法画出家乡的亭子。3、了解亭子的结构和透视特点。难点：1、初步了...
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