篇1：四年级劳动教育 我要发芽（二 ）（教案）通用版四年级劳动教育 我要发芽（二 ）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：我要发芽（二）1.水是植物的重要组成部分，生命活动离不开水。2.绝大部分植物的生存需要阳光。3.大部分植物的生存需要空气。老师准备了一些不同的种子，同学们能够认识吗？你能说出他们分别是什么种子？1.回顾以往的经验，说说发芽的条件。2.提问：你见过种子发芽吗？你觉得种子发芽需要什么条件。1.探索黄豆发芽的条件。（1）提前准备好黄豆，玻璃器皿。（2）以小组为单位，将本组的黄豆种子依据自己认为应有的种植条件，种在玻璃器皿内。有的学生选择把种子在水里，有的学生选择种在土壤里。有的学生把种子放在阳光能晒到的地方，有的孩子将其放在阴暗角落里。2.做观察记录为了方便孩子们记录，我们每个...
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 篇2：四年级劳动教案（9份打包）四年级劳动教案（9份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：2021—2022学年度第一学期课题第1单元：桌面玩偶共1课时总第2课时教学目标1知道剪纸是我国传统民间艺术，认识身边形式多样的立体对称造型，了解、感受对称美。2.通过欣赏对称图片，引发学生比较、思考，进而认识了解对称，并寻找身边多样的对称造型，掌握把纸对折，运用剪刀剪出对称图形。3.培养自主探究的学习能力和创造意识，体验设计、动手的乐趣。教学重点认识、了解对称及其对称给人的美感。教学难点制作对称美的图形，并创作出一幅画。融课堂教学策略教学准备1.教师：课件、微视频、范画、工具材料、垫板。2.学生：剪刀、美工刀、直尺、彩纸。授课人学科四年级劳...
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 篇3：四年级劳动教育 校园花木养护（教案）通用版四年级劳动教育 校园花木养护（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：校园花木养护认识校园里的花木，了解常用的养护工具，学会对花木的养护，培养学生爱护花草的良好习惯，提高对环境保护的认识。观看视频，了解花木养护的过程。总结出：花木养护的步骤：（一）浇水（二）施肥（三）防虫治病（四）修剪（五）松土除草花草为什么要养护 学生讨论得出：有利于花木的进一步生长，让绿化效果更好，为大家提供更舒适的环境，所以我们要对花木进行养护。同学们，今天看了视频你们想做一次吗？1.花木养护前要做哪些准备工作 （1)准备好修剪工具水壶、花铲、树枝剪、小手锯、铁锹知道校园里有哪些需要修剪的花木冬青树、木槿花、月季花、桂花2.老师先带领学生认识劳动工具，再熟悉工具的使...
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 篇4：（苏科）苏教版四年级《劳动与技术》下册教案（苏科）苏教版四年级《劳动与技术》下册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：苏科版四年级下册《劳动与技术》教案1．家政——钉纽扣教学目标：1．知识目标：学生通过本课学习，了解钉纽扣的基本技法。2．能力目标：学生在学习中活动，在活动中学习，掌握钉纽扣的基本技能，增强动手能力和自理能力。3．情感态度与价值观目标：增强劳动意识、团队协作意识和审美情趣。教学重点：掌握钉纽扣的基本技能。教学难点：钉纽扣的过程与方法。教学准备：课件、纽扣、布、针、线、剪刀、衣服、粉笔、顶针教学过程：一、导入谜语：兄弟两个人，各进各家门，哪个进错了，出来笑死人。——打一日常生活用品。二、认识纽扣在我们的日常生活中，经常会碰到纽扣，而且是各种各样形状不同、颜色不同、用途不同...
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     篇5：四年级劳动教育 家庭大扫除（教案）通用版四年级劳动教育 家庭大扫除（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：家庭大扫除通过家庭大扫除实现技能学习、技能应用和技能拓展；能够主动、独立地使用劳动工具清扫教室，动作麻利，养成爱劳动、爱干净的好习惯。放图片，观察房间，感悟干净、卫生房间的标准。一张整洁干净、卫生的房间照片，说说你的感受一张比较脏乱的房间照片，说说你的感受想一想如何才能把房间打扫干净呢？1.游戏教学：请你找找我们的家庭哪里不整洁，并说一说该怎样做，让学生来做一名清洁工。2.认识劳动工具并分配任务：叠衣服、倒垃圾、擦黑板、整理玩具、浇花、扫地、拖地、整理书籍、擦桌子3.分配任务时，做到一带一，能力好的带能力差的学生4.议一议：（1）准备劳动工具（2）进行任务分配（3）...
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 篇6：四年级劳动教育 农场小能手（打头）（教案）通用版四年级劳动教育 农场小能手（打头）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：农场小能手（打头）1.学会西红柿打头方法。2.体会劳动的快乐，学习劳动技能。由于西红柿这种植物是一边生长一边挂果的，如果不打头，确实是可以让西红柿植株长高，但是却会将营养物质都运输到顶部，供应顶芽的生长，从而削弱了果实的营养积累。对于西红柿的打头，只是对于无限生长的类型，对于有限生长的类型不需要。在栽培番茄的过程中，也需要去掉侧芽，防止植株生长过密。同学们想学习西红柿打头技术吗？1.一般西红柿打头，可在最后穗果上面保留2片叶再打，这样可以保证最后一穗果的质量，为了不影响西红柿着色，可以等到西红柿颜色逐渐变白时，再摘除2片叶子。2.秋冬季的西红柿，结果期一般在冬季，这个阶段的气温地温...
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 篇7：四年级劳动教育 农庄小能手（积肥）（教案）通用版四年级劳动教育 农庄小能手（积肥）（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：农庄小能手（积肥）认识常用的粪筐、积肥桶，学会使用粪筐、积肥桶给土壤积肥，培养学生良好的劳动习惯，提高动脑动手和保护环境整洁的意识。放录像，各种各样的肥料。平时这些肥料，你在哪些地方能看到 2.讨论：什么是积肥？（提示：积肥，就是把一切可以腐蚀、发酵的物质，腐蚀、发酵后产生的生物菌肥。可提供所有植物生长所需的养分。）总结出：尿素、磷肥、化肥、复合肥，鸡粪、鸭粪、猪粪等都是肥料；有些肥料在农资市场常见，有些肥料在农民伯伯家中常见。为什么要给土壤积肥 学生讨论得出：给土壤积肥是因为土壤缺乏相关的元素，作物生长缓慢，所以要我们额外补充。那么我们平时是什么时间施肥，是谁施肥的 想不想亲手...
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 篇8：四年级劳动教育 学做水果拼盘（教案）通用版四年级劳动教育 学做水果拼盘（教案）通用版资料可供全国地区适用。
大致详情：学做水果拼盘认识常用的刀具、各种水果，学会使用刀具。培养学生的动手能力，激发他们的审美情趣和创新意识，体验制作水果拼盘的乐趣。观看视频，认识各种各样的水果拼盘。这些拼盘很漂亮，你们在家吃水果的时候也做拼盘吗 通过调查得出：大部分学生平时吃水果都是直接吃，并没有把各种水果放在一起做成果盘。激发兴趣：知道这么漂亮的果盘是怎么做的吗 你们想试试吗？1.学做拼盘之前要做哪些准备工作 塑料盘子、塑料刀子、牙签、颜色鲜艳的水果若干2.让学生观察水果，感受水果的色香。3、集中交流讨论。 鼓励学生大胆把自己看到、摸到、闻到的以及自己想如何搭配告诉他人。4.老师简单示范，同时介绍制作的步骤。...
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 篇9：四年级劳动技术上册全册教案四年级劳动技术上册全册教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1 第一单元：身边的技术教学目标：1 让学生了解技术在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性。2 培养学生关注身边的技术，激发学生对技术活动的兴趣。教材分析：以一个社会调查小故事为载体，用准备举办“身边的技术”研究性学习活动导入，把“什么是技术”作为思考题，启发学生自主进行研究性学习研究。通过妈妈带着孩子了解办公室的技术这个实例，引导学生认识技术无处不在，人们的生活、工作处处离不开技术。并知道进行社会调查可以穴道好多知识。学会上电脑上网查询，可以更快更多地获取所需的信息资料。教学准备：教师准备：拍摄录象片：现代办公技术、厨房设备、玩具。学生准备：收集人们衣食住行和技术有关的...
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    篇10：鄂教版劳动四年级上册 1 内衣内裤自己洗 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 1 内衣内裤自己洗 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：1 内衣内裤自己洗课题： 1 内衣内裤自己洗 总课时：1 总第 1 课时教学目标： 1.指导学生搓洗小件衣物，教育学生自己的事情自己做。 2.在感受劳动乐趣的同时，体会父母做家务的辛苦。教学重点： 学会搓洗内衣内裤。教学难点： 掌握洗衣液或肥皂的用量。教学准备： 向父母请教洗衣服的方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：内衣内裤贴身物，勤于换洗保健康。我们要做到内衣内裤自己洗。习近平主席曾说：“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。” 二.劳动指导 导语：洗内衣内裤一般要经过清水浸泡、涂抹肥皂、揉搓除污、清水漂洗、拧干晾晒等步骤。 1.清水浸泡 在盆中加入适...
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 篇11：北师大版四年级劳动活动1 水果拼盘 课件+教案+微课+素材北师大版四年级劳动活动1 水果拼盘 课件+教案+微课+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)水果拼盘小学劳动教育课程云浮市新兴县西街小学执教者：梁少卿观察思考水果拼盘都有哪些图案？010203水果拼盘的颜色如何搭配？图中的形状用什么工具切出来？小学劳动教育课程动物类植物类人物类思考回答水果拼盘都有哪些图案？010203水果拼盘的颜色如何搭配？图中的形状用什么工具切出来？小学劳动教育课程动物类、植物类、人物类等颜色越鲜艳越漂亮。水果刀、削皮刀、雕花刀。认识水果拼盘色彩搭配绿色橙色协调平和相近色搭配红色绿色对比强烈对比色搭配黄色010203水果应该挑选成熟的、新鲜的、卫生的。水果搭配、组合...
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 篇12：鄂教版劳动四年级上册 2 我给家人泡杯茶 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 2 我给家人泡杯茶 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：2 我给家人泡杯茶课题： 2 我给家人泡杯茶 总课时：2 总第 2 课时教学目标： 1.了解生活中常用茶叶的种类。 2.认识泡茶的工具与材料。 3.培养关心家人的孝心品质。教学重点： 学会细心做事，注意安全意识。教学难点： 掌握茶叶和热水的比例。教学准备： 向家人了解泡茶的大致方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 齐唱：我的好妈妈呀，下班回到家，劳动了一天多么辛苦呀！妈妈妈妈快坐下，妈妈妈妈快坐下，请喝一杯茶，让我亲亲你吧，我的好妈妈…… 二.劳动指导 导语：泡茶主要有烧开水、清洗茶杯、添加茶叶、冲泡等步骤。 1.了解茶叶 借助图片或实物认识绿茶、普洱茶、红茶、铁观音茶等...
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 篇13：鄂教版劳动四年级上册 3 刀拍黄瓜凉拌菜 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 3 刀拍黄瓜凉拌菜 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：3 刀拍黄瓜凉拌菜课题： 3 刀拍黄瓜凉拌菜 总课时：3 总第 3 课时教学目标： 1.学会做刀拍黄瓜凉拌菜。 2.教育学生用实际行动表达一份孝心。 3.培养主动分担家务活的劳动品质。教学重点： 激发动手热情，享受劳动情趣。教学难点： 合理使用凉拌菜的佐料。教学准备： 向家人咨询刀拍黄瓜凉拌菜的大致方法。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：小黄瓜细又长，身上穿着绿衣裳。又当水果又当菜，大家都来尝一尝。黄瓜是生活中常见的一种蔬菜，营养丰富，吃法多种多样。今天，我们一起来学做刀拍黄瓜。 二.劳动指导 导语：制作刀拍黄瓜主要有洗黄瓜、拍黄瓜、准备配料、拌黄瓜、装盘上桌等步骤。...
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 篇14：【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第15课《 走近劳动模范》教案+课件【北师大版】四年级下册《劳动实践指导手册》第15课《 走近劳动模范》教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)走近劳动模范北师大版 四年级钟南山 袁隆平 王进喜这一个个耳熟能详的名字，镌刻在我们的脑海中，他们身上闪现着爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的精神。同学们,你身边有这样的劳动模范吗 为什么他们能获得“劳动模范”的荣誉称号呢 新课导入劳动模范是为社会作出突出贡献的一群人,是在中国特色社会主义事业中成绩卓著的劳动者。他们爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新,是全体劳动者的楷模。劳动准备什么劳动模范？新知讲解劳动准备我们如何找到劳动模范？新知讲解上网查找...
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   篇15：苏教版《劳动与技术》四年级下册 教案苏教版《劳动与技术》四年级下册 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：1.钉纽扣一、教学目标：1.指导学生学会钉纽扣，教育学是自己的事自己做，经常保持衣着整齐。2.在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。二、教学难点：学会穿针和打止结。三、教学准备：针线，布块，双眼扣和四眼扣各数粒，一件缺扣子的衣服，相关投影图片。四、教学过程：一、揭题导入在日常生活中，每当衣服破了，钮扣掉了，书包裂口了，你怎么办？这些事都是说帮你做的呢？想不想自己来学钉钮扣呢？谁定过纽扣，说说你是怎么定的？二、看看说说1.出示各种各样的纽扣。2.说说不同纽扣的钉法。（重点讲解双眼扣，四眼扣的钉法）三、想想试试1.钉纽扣首先要学会什么？2.学生练...
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  篇16：【浙教版】四年级下册《劳动》项目一 任务一 《制作立体贺卡》 教案+课件【浙教版】四年级下册《劳动》项目一 任务一 《制作立体贺卡》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)制作立体贺卡浙教版 四年级新知导入“小贺卡,亲手做,纸电路,藏中间。小惊喜,大心意, 劳动成果传祝福!”在一些重要的节日里,人们通过赠送贺卡来传递美好祝福。当收到设计精美、亲手制作的贺卡时,我们都能感受到送卡人的浓浓情谊。新知导入不同形式、不同种类的贺卡：不同形式单页式折叠式立体式开窗式新知导入不同种类生日贺卡 新年贺卡 尊师卡圣诞卡 祝贺卡...
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    篇17：四年级下册3.9《生活离不开他们—感谢他们的劳动》 教案四年级下册3.9《生活离不开他们—感谢他们的劳动》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：感谢他们的劳动教学设计教学目标： （一）认知目标： 1、知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动都是光荣的。 2、懂得社会生活需要各种劳动，各行各业的劳动者都是为人民服务，都值得尊重。 （二）情感目标： 1、对各行各业的劳动者怀有崇敬、感激之情。2、对从事重体力劳动的人从内心产生敬意。教学重难点： 尊重各行各业的劳动者，尊重他们的劳动成果，从而教育学生养成良好的行为习惯。教学过程一、视频导入：同学们，在我们的身边，有这样一双双手，勤劳智慧，为我们的生活带来舒适和便利，请看视频。同学们，这一双双手的主人，有一个共同的名字，叫——劳动者！今天就让我们一起寻找和了解身边的...
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 篇18：鄂教版劳动四年级上册 4 小炒一个土豆丝 教案（表格式）鄂教版劳动四年级上册 4 小炒一个土豆丝 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：4 小炒一个土豆丝课题： 4 小炒一个土豆丝 总课时：4 总第 4课时教学目标： 1.学会做小炒土豆丝。 2.教育学生用实际行动表达一份孝心。 3.培养动手能力。教学重点： 给土豆削皮。教学难点： 切土豆丝。教学准备： 认识厨房用具和常用佐料。教 学 过 程预案 一.创设情境 导语：你知道吗？土豆的学名叫马铃薯，也叫洋芋、山药蛋等，是餐桌上常见的美食。今天，我们来一起学做一道小炒土豆丝，与家人一起分享。 二.劳动指导 导语：制作小炒土豆丝主要有去皮、切丝、淘洗、翻炒和起锅等步骤。 1.去皮 将土豆洗净、去皮。 2.切丝 用清水将去皮的土豆洗干净，先切成薄片，再切成细丝。 3...
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 篇19：深圳版综合实践活动指引四年级 第二单元 田间劳动真辛苦 教案深圳版综合实践活动指引四年级 第二单元 田间劳动真辛苦 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台深圳版综合实践活动指引四年级《劳动多美好》一单元《田间劳动真辛苦》教学设计课题 田间劳动真辛苦 单元 第二单元 学科 综合实践活动指引 年级 4年级学习目标 1.了解各种劳动项目的注意事项，分组开展劳动体验活动。2.开展一些趣味小游戏，引导学生感受劳动的快乐3.指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。重点 引导学生详细了解各种劳动项目的要求与动作要领等,分组开展劳动体验活动。难点 指导学生辨识野生各种常见植物和昆虫，了解几种常见中草药的药用价值和使用方法。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课...
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  篇20：【浙教版】四年级下册《劳动》项目一 任务三 《让贺卡亮起来》 教案+课件【浙教版】四年级下册《劳动》项目一 任务三 《让贺卡亮起来》 教案+课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)让贺卡亮起来浙教版 四年级新知导入同学们，大家都完成了方案设计,那么如何根据方案制作一张发光贺卡呢 制作过程中,又如何保证规范使用工具呢？新知导入劳动实践.实施根据设计方案拟定制作步骤,安全、规范、认真地进行劳动实践。卡纸插入电池下端,LED不亮。卡纸离开电池下端,LED亮。（1）在底根上确定亮灯位置、布线并安装纸电路（2）根据设计图案安装卡纸开关新知讲解（3）检查电路（4）组合底板与贺卡其他部分，制成立体贺卡拓展延伸检查电路的具体方法1.直观诊断法：看是否出现冒烟、火花、异响、焦臭、发热等异常现象。这些现象可直接观察到，从而可以判断出...
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  Tags：劳动,教案,四年级,精选,20篇
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