篇1：足球脚内侧运球（教案） 人教版体育四年级上册（表格式）足球脚内侧运球（教案） 人教版体育四年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体育课教案年级：水平二（四年级）教学目标 1、初步学会脚内侧运球的技术动作,使90%的学生能够掌握慢速脚内侧运球的动作要领.2、通过学习,发展学生身体的协调性和灵敏性，提高控球能力。3、通过足球练习，激发学生运动兴趣；培养团队合作精神与良好的人际关系。课的内容 1、足球—脚内侧运球 2、游戏:小足球运球进圈教学重难点 重点：支撑脚的位置和脚触球的部位。 难点：推拨球动作的力度，控球的速度。结构 环节目标 授课内容 教与学的活动 组织形式与要求 时间热身活动 一、落实课堂常规二、热身活动部分活动身体主要关节，为后续活动做准备. 一、课堂常规：1、集合、师生问好2、检查服装，...
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 篇2：体育与健康 四年级-小足球游戏教案体育与健康 四年级-小足球游戏教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球教案
教学
目标
1.能知道已学的运球、传球的动作方法。
2.了解足球比赛的简单规则，能用已学动作参加足球比赛。
3.在比赛中能做到遵守规则，相互配合，表现出机智、果断的良好作风。
场地器材
1.场地：一个足球场
2.器材：40个四号足球3.小球门架8个
教学
内容
1.复习运球、控球
2.教学比赛
重点
难点
重点：运球、控球的动作方法。
难点：能用已学动作参加足球比赛。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1.激发学生热情。
2.做...
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  篇3：足球脚掌接地滚球（教案）（表格式） 体育四年级上册足球脚掌接地滚球（教案）（表格式） 体育四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《足球脚掌接地滚球》教学设计授课老师： 授课年级：四年级（水平二） 课次：第一课次 学生人数：40人教材 足球:脚掌接地滚球 教学目标及重难点 1、 通过体验和学习足球脚掌接球动作，使学生初步认识脚掌接地滚球基本动作和基本技能，激发学生对足球运动的兴趣。（重点） 2、 学生以练习脚掌接地滚球的动作为主，并使90%以上的学生掌握该技术。（难点） 3、 培养学生在学习过程中自主、合作、探究和遵守规则的诚信程度。课序 教学 内容 时间 分配 活动时间 教 学 指 导 学 生 活 动 组 织 与 要 求一 课堂 常规 2’ 1．接受报...
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 篇4：巧用足球练腰腹（教案） 体育与健康四年级上册巧用足球练腰腹（教案） 体育与健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：巧用足球练腰腹教学设计一、指导思想本课以健康第一为指导思想，注重学生对腰腹力量练习的掌握和实践应用。在教学过程中，以学生身心健康发展为目标，充分体现学生的主体地位，充分地发挥教师的主导作用。通过各种趣味的小游戏，培养学生的体育意识，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对体育的强烈兴趣，积极主动锻炼身体，发展学生的协调性、灵敏性等身体素质，培养学生勇敢顽强的竞争意识和创新精神，让学生感受体育带来的快乐。二、教材分析腰腹锻炼是身体锻炼的必备环节，是体能训练中重要的一环，对培养学生积极进取、机智、灵活、勇敢顽强的竞争意识和团队协作的优良品质都具有重要的价值和意义。同时，通过对技能的 ( htt...
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  篇5：足球居家控球level1（教案）体育四年级上册 （表格式）足球居家控球level1（教案）体育四年级上册 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：水平二足球居家控球level1教学设计授课教师姓名 单位知识点来源 学科：体育与健康 年级：水平二 教材版本：《中小学校园足球》人教版 所属章节：足球控球课的名称 足球居家控球练习level1设计思路 足球控球在居家练习中是足球运动最容易实现提升技术的方式方法。适应学生居家练习，不仅能提高球技，并且能够很好的增加身体的灵敏性。根据国家足球普及情况，把居家足球控球分成15个等级，让居家的学生在体育运动中不断的挑战，学习的同时能够增加趣味性。教学设计内 容学习目标 学习足球居家控球level1的四个动作。 发展身体柔韧...
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 篇6：四年级下学期体育与健康 足球脚背内侧踢球 教案（表格式）四年级下学期体育与健康 足球脚背内侧踢球 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球脚背内侧踢球（水平二）四年级授课 内容 脚背内侧踢球 2、 体能训练教学 目标 1、 认知目标：让学生初步了解脚背内侧踢球的基本动作方法，并能简单说出其 动作要领，帮助学生建立正确的动作表象。 2、 技能目标：通过脚背内侧踢球的练习，95%以上的学生能够正确掌握脚背内侧 踢球的动作方法，激发学生自主学练的热情，增强学生体质。 3、 情感目标：培养学生遵守纪律、互帮互助、团结友爱及勇敢顽强的拼搏精神， 体验与同伴合作学练的乐趣。教 学 环 节 时 间 分 配 教学内容 师生活动 组织与要求准 备 部 分 5， 5， 一、 体育委员整队 报告人数 二、 师生问好 三、 宣布本课内容 和...
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  篇7：小学体育与健康四年级上册足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教案小学体育与健康四年级上册足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教材分析足球运动的特点是：趣味性集体性强竞争激烈，锻炼身体效果明显，是学生特别喜欢的运动之一。水平二的学生在小学期间已经初步接触了足球，有一定的足球基础，根据本阶段学生的生理和心理特点，我选择了脚内侧踢球脚内侧停地滚球作为本节课的主教材。 学情分析1.本节课是足球脚内侧踢球.脚内侧停球的一节课，首先教师提出问题，使学生在尝试练习中去揣摩.思考，从而引出本节课的内容 2. 通过分层次练习使学生逐步掌握着两项技术利用拓展和延伸使学生所掌握的技术更加接近实战和比赛，巩固所学内容。 3.在教学中积极引导和鼓励学生发展个性，强的师生互动，灵活安排和调整课...
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  篇8：湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 小小足球赛湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 小小足球赛资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小足球赛》教案一、知识目标：掌握歌曲的基本节奏，能灵活运用休止符及上滑音、下滑音的唱法。二、能力目标：培养学生自然、有表情地演唱，增强学生的演唱能力与表现能力。三、情感目标：引导学生关注监看、热爱体育运动。四、教学重点：准确自然、有表情地演唱歌曲。五、教学难点：歌曲有一定的长度和难度，要求唱的整齐划一，并富有一定的表情，会有一些难度。六、教学用具：多媒体课件 、钢琴七、教学过程：一、情景导入：师：同学们知道哪些运动有益于我们的健康啊？生：跳绳、踢毽子、打篮球等师：老师说几个运动同学们来模仿他的动作。师：老师也有喜欢的运动，老师来模仿动作同学们来猜一猜。...
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 篇9：体育与健康 四年级-足球——控球练习教案体育与健康 四年级-足球——控球练习教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球:控球练习教案
水平阶段：水平二 时间： 体育教师：
教学
内容
1.足球：控球练习
2. 课课练：旋转铁链
课时
3
年级人 数
四年级一班（40人）
教
学
目
标
知识目标：通过各类足球控球游戏和比赛，激发学生对足球学习的兴趣，在玩中体会足球的乐趣，了解简单的足球规则。
技能目标：增强学生的协调性、灵敏性、发展体能和跑的能力，通过巩固练习使80%以上的学生熟练掌握踩球、拉球、运球等基本技术，进一步提高对足球的掌控能力，最终能在形式多样的教学和游戏活动中运用出来。
情感目标：培养学生对足球兴趣的同时提高学生自信心，发扬吃苦耐劳的精神，增强学生的社会适应...
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    篇10：湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 小小足球赛湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 小小足球赛资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小足球赛》教学设计情感目标：积极参与音乐表现，在表现中获得情感体验，提高音乐表现能力，提高集体合作能力。过程与方法：通过充分感受，在体验、交流、合作中提高实践能力，获得实践经验，提高音乐学习的能力。知识目标：1、能富有情趣地演唱《小小足球赛》，表现出歌曲中“快乐”“紧张”“失落”等不同的情绪。2、认识下滑音记号，并能够正确表现。3、正确表现歌曲中出现的切分节奏和休止符。教学重点：学习歌曲并富有情趣地表现歌曲。教学难点：1、准确表现歌曲中出现的休止符和切分节奏。2、能积极主动参与学习和实践，用富有情趣的歌声表现赛场盛况。教学过程：一、律动进教室引导学生在《运动...
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  篇11：体育与健康 四年级-足球理论知识教案体育与健康 四年级-足球理论知识教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足理论课知识教案
教学目标：
1、认知目标：通过本次课学生能够了解一些简单、基础的足球理论知识。
2、技能目标：通过学习85%的学生基本掌握本节课的教学内容。
3、情感目标：培养学生积极探索、乐于思考、敢于尝试的精神。
教学重点与难点：
1、重点：通过足球理论知识的学习，对足球这项运动有了更多的了解。
2、难点：增强兴趣并自己自动探索。
三、教学流程：
开始部分 1、师生问。
2、出示足球，导入课题，宣布本节课的主要内容。
基本部分
1、师：出示课件，一起学习《足球理论知识》。
2、讲解足球的起源。
足球运动是一项古老的体育运动，源远流...
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  篇12：体育与健康 四年级-足球球感课教案体育与健康 四年级-足球球感课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球球感球性练习教案
学习内容
1、足球球感练习-踩球、揉球、跳踩球
2、穿越雷区
教学目标
知识目标：通过学习本次课，让学生认识到培养足球球性练习的重要性，能够向同伴说出球感球性练习的要领和方法
运动技能目标:通过本次上课练习，使90%学生初步掌握踩球揉球等基本技术，能分辨正确的触球部位以及触球点。并且使85%学生能够在游戏中运用
情感目标:在培养学生对足球兴趣的同时提高自信心，发扬吃苦耐劳的精神，培养学生的团队意识，学会包容和理解
教学重点
练习球的正确动作，上下肢协调配合
教学难点
练习球时控制球
教学流程
教学过程
教学内容...
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  篇13：足球——脚内侧传接球（教案） 体育与健康四年级上册足球——脚内侧传接球（教案） 体育与健康四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：足球——脚内侧传接球（教学设计）一、指导思想 根据《体育与健康课程标准》理念，本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的个体差异，寓德育于体育与健康教学之中，让学生在活动中培养兴趣，在兴趣中学会思考，在思考中掌握动作，在掌握动作中提高运动能力和发展身体素质。激励学生主动探索，激发学生内在动力，使不同层次的学生在学习体育基础知识、基本技术，发展技能的同时，在欢快的气氛中娱乐身心、增强体质，从而不断提高学生的体育兴趣、爱好，促进学生身心健康。 二、教材分析 本次课的内容是足球脚内侧传接球。足球脚内侧传接球是足球运动中最主要的基本技术之一，是小学足球教学中...
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  篇14：湘艺版 四年级上册音乐 第二课 小小足球赛 教案湘艺版 四年级上册音乐 第二课 小小足球赛 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小小足球赛教学目标：1、能有表情地演唱歌曲《小小足球赛》。2、能随着音乐的节奏做动作。3、在学唱歌曲的过程中体验与感受音乐的不同情绪，并能表现出来。教学重点：准确、自然、有表情地演唱歌曲。教学难点：用声音、表情、动作等表现歌曲所表达的不同情绪，掌握好歌曲中的休止。教学准备：钢琴、CAI课件、学生每人一对拉拉队手花教学过程：一、律动、导入1、播放《运动员进行曲》，学生随乐原地踏步。2、从交流中引导出：动作配合音乐的节奏。3、听到《运动员进行曲》时，想到了什么？4、师：今天在这里，我们即将举行一场体育比赛，同学们都是拉拉队员。2、创设情境，感受歌曲音乐1、播放《...
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   篇15：足球脚背正面射门（教案）体育与健康四年级上册（表格式）足球脚背正面射门（教案）体育与健康四年级上册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：体 育 教 案教学内容 足球--正脚背射门目标任务 1.通过学习，使学生掌握射门的基本技术动作。 2.通过练习，增强学生身体的灵敏性和协调性，促进身体机能水平提高。 3.培养学生学习足球的兴趣，树立培养团结合作的能力。重点 正脚背射门技术动作。难点 支撑脚的站位，击球脚的摆动，击球的部位， 动作协调配合。程序 内容 组织教法与要求 时间 强度开始部分 课堂常规:1.体委整队 报告人数2.师生问好3.宣布本次课的内容4.安排见习生 要求：声音洪亮精神饱...
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 篇16：人教版三~四年级体育与健康 6.2.4小足球 足球脚底踩拨球技术 教案人教版三~四年级体育与健康 6.2.4小足球 足球脚底踩拨球技术 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球脚底踩拨球技术教案
教学 内容 1、足球：脚底踩拨球
2、游戏辅助：水果大战 重点：重心的掌握 控球部位的准确
难点：控球力度和重心的把控
教 学
目
标 1、知识与技能目标：初步掌握脚底踩拨球技术，知道动作要领，大部分同学能够基本完成动作。
2、体能目标：发展学生速度和灵敏、协调等身体素质。
3、情感目标：培养学生勇敢果断的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
课的结构 教学内容 教学活动方式与组织措施 次数
时间
开
始
热
身
部
分
一、课堂常规
二、准备活动
1、足球游戏结合脚底踩球主题进行热身
一、组织教学教法：
1、...
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  篇17：足球变速过人（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）足球变速过人（教案） 体育与健康四年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：足球变速过人教案 （水平二）年级：四年级 人数：54 课的类型：新授课 执教者：教材内容 1.足球变速过人 2.游戏：接力赛教学目标 1.认知目标：通过学生探索与观察，老师的讲解与示范，使学生尝试着做出足球变速过人的动作，并能将所想，所学知识展现出来。2.技能目标：通过情境教学，使每一名学生都能够体验和学习足球变速过人，发展学生观察、想象、创新，提高学生球感。3.情感目标：安全的进行体育活动，体验游戏和探索学习中的乐趣。并能培养学生的创造能力。重点 积极大胆的尝试并能简单完成动作难点 快，快速启动和快速踢球。课的部分 课的内容 教师活动 学生活动 组织示意...
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 篇18：湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 （演唱）小小足球赛湘艺版 四年级上册音乐教案- 第二课 （演唱）小小足球赛资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小足球赛》教学设计教材简析：这是一首描绘孩子们踢足球的少儿歌曲，旋律既轻快，又带有抒情性，歌曲节奏多变，画面感强。如：“你在前面攻，我在后面守”，呼喊声“注意、射门”等，都使歌曲充满童趣，形象生动地展现了一幅充满快乐与紧张气氛的足球赛场景。全曲为大调式，不方整的一段体结构，前八小节节奏平稳，旋律轻快流畅。中间的十二小节，节奏富有变化，歌词描绘了踢球时场上场下的精彩场景。最后一句，念白与演唱相结合，滑音的运用使歌曲形象十分鲜明，连续的衬词将歌曲推向高潮。整首歌曲情绪热情欢快，充满了童趣，具有很强的戏剧性。教学目标：1、能准确而生动地演唱歌曲《小小足球赛》。2、能运用多种表现形式参与...
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  篇19：人教版体育与健康四年级 6.2足球 教案人教版体育与健康四年级 6.2足球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球--脚背正面运球教学设计(水平二.四年级)授课教师：陈泓旭指导思想以《体育与健康课标准》为理论依据，以“健康第一”为指导思想，根据四年级学生的身心特点，以学生发展为中心。在进行足球脚背正面运球教学过程中，通过启发式的教学和游戏等形式，激发学生的学习兴趣。利用学生成功的完成每次练习任务，使学生感悟获得成功。教材分析小足球教材内容是小学《体育与健康》课程，球类运动项目的一项重要内容。小足球是学生喜爱的球类运动项目之一。通过小足球的简单球性练习和运球等足球基本技术练习，不但能够提高学生的身体灵活性，还能够激发学生的学生兴趣，使学生掌握一项体育运动技能，使学生终身体育打下基础。本课是人...
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  篇20：四年级 体育与健康 足球绕杆射门 教案四年级 体育与健康 足球绕杆射门 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球绕杆射门教案
教学目标
1认知目标：通过本堂课的学习让学生初步了解足球绕杆射门技术。
2技能目标：发展学生的协调、灵敏等身体素质。
3情感目标：通过这节课的学习增强学生的团结合作，相互帮助的优良品质，增进学生吃苦耐劳，独立自主的精神品质。
教具
（1）足球44个（2）标志桶20个
教学顺序
课堂常规—准备活动—游戏—运球教学—整理放松—小结
重难点
重点：球始终控制在脚下，人随球走，人的重心的掌握。
难点：带球绕杆射门动作协调，控球的能力，人重心的掌握。
结构
教学内容
教与学
组织
时间
一、准备部分
课堂常规
1集合整队，清点人数
2师生问好...
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