人音版 （五线谱） 四年级下册音乐 4《白桦林好地方》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《白桦林好地方》教案
教学目标
情感态度价值观
乐于参与歌曲的演唱和表演，在情境中了解加拿大歌曲《白桦林好地方》所蕴含的的情绪和情感，建立爱家乡的美好情感。
过程与方法
在情境中通过走进白桦林——欣赏白桦林——漫步白桦林——歌唱白桦林——表现白桦林，哼一哼、走一走、演一演、唱一唱重点学会歌曲的第一段。
知识与技能
用轻松的声音唱会歌曲第一段，体验2/2拍的强弱感觉，学会重音记号以及渐弱记号的表现，加入二声部伴唱进一步了解、体验歌曲的意境。
教学重难点
通过走进白桦林——欣赏白桦林——漫步白桦林——歌唱白桦林——表现白桦林学会歌曲第一段并加入二声部进行表演
教学准备...
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  Tags：小学,四年级,语文,白桦,教案
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