四年级下册数学教案 5.3 垂直与平行 沪教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《垂直与平行》教学设计
教材分析：垂直与平行是在学生学习了直线及角的知识的基础上教学的，是认识平行四边形和梯形的基础。由于垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，而且在生活中有着广泛的应用。
学情分析：从学生思维角度看，垂直与平行这些几何图形，在日常生活中应用广泛。学生在脑中已经积累了许多表象，但由于学生生活的局限性，理解概念中永不相交比较困难，在加上以前学习的直线、射线、线段等研究的都是单一对象的特征。而垂线和平行线研究的是同一平面内的两条直线，未知的相互关系和相互关系，学生还没有建立表象。
教学目标：
1、引导学生通过观察，理解垂直与平行是同一平面内两条直线的两种位置关...
图片详情：
 Tags：小学,四年级,垂直,平行,教案
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
