篇1：四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律 人教新版（含答案）四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律 人教新版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册数学一课一练-3.1加法运算定律一、单选题1.753+268+247=753+247+268运用了加法的（ ）。A. 交换律 B. 结合律 C. 结合律和交换律2.下面等式符合什么运算定律( )373＋a=a＋373A. 加法交换律 B. 加法结合律3.（☆+△）+□=☆+（△+□）这里使用了（ ）A. 加法交换律 B....
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  篇2：跳绳（教案）体育四年级下册跳绳（教案）体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：《跳绳》教 学 目 标 1、学习花样跳短绳，培养学生的协调能力。 2、通过集体跳长绳练习，发展学生的反应速度、有氧耐力。 3、学生在主动参与、合作探究过程中完成情感体验，提高合作能力。教学重难点 1、学习花样跳短绳，培养学生的协调能力。 2、通过集体跳长绳练习，发展学生的反应速度、有氧耐力。教 学 内 容 1、花样跳短绳 2、集体跳长绳课序 教学内容 时间 次数 教师活动 学生活动 组织要求准 备 部 分 1、课堂常规 2、准备活动 （1）慢跑400米 （2）韵律体操 2' 8' 1 5节 4 × 8 拍 1、提前到场检查场地、器材。 2、...
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 篇3：障碍跑（教案）体育四年级下册（表格式）障碍跑（教案）体育四年级下册（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：障碍跑一、指导思想：本课以新课程标准为依据，按水平二的有关要求为目标，以“健康第一”为指导思想，在全面贯彻“以人为本，以学生发展为中心”的教育理念指导下。结合小学学生的生理、心理特点和认知规律，以素质教育为出发点，以“生动、活泼、宽松、愉悦”的教学氛围为主调，以教师为主导，学生为主体的教学过程中使学生“乐中练，练中学、学中乐”，培养学生的创新精神和克服困难的勇气，提高抗挫折及自然生存应变的能力。在教学过程中，采用自我尝试，自主学习，充分调动学生的积极性，发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神，让学生动手动脑学习，在探索中发现以及掌握克服障碍的技能，增强自信心，促使学生身心全面发展。二、学...
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  篇4：人教版四年级下册平均数 教案人教版四年级下册平均数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：平均数教学目标：1．经历从解决实际问题中建立平均数概念的过程，了解平均数的意义，初步学会简单的求平均数的方法。2．经历观察统计图表等数学活动过程，初步学会有关解决平均数的实际问题，体会移多补少的数学思想方法。3．感受数学与生活的密切联系。教学重点： 初步学会简单的求平均数的方法。教学难点： 理解平均数的意义。 一、情境导入师：咱们先来看一个小视频。刚才的小视频里有一题条信息，请看：中国人平均寿命是76.34岁。但是小明知道后却很不开心，这是为什么呢？小明的奶奶已经75岁了，孩子们，你们知道小明为什么会郁闷吗？生：因为他怕他奶奶明年就会死了。师：是呀，小明正为此事郁闷，那你们...
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  篇5：四年级下册语文习作：故事新编 教案四年级下册语文习作：故事新编 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《故事新编》教学设计【教学目标】1 .把老故事编写成新故事，改编起因，结局及新奇有趣的情节，体会人 物真善美的形象。运用动作、语言、内心活动等描写方式，把故事情节写清楚。借故事情节蕴含的道理，明白做人做事的道理。【教学重难点】能借助熟悉的故事开展丰富的想象创编新故事，新编故事情节，能借助 问题支架把情节写清楚。【教学学具】 多媒体课件【教学过程】一、 课前演讲1 .学生演讲，内容：《快乐王子》。2.学生讲完，教师简短评价。二、 故事导入，揭示课题1、 《龟兔赛跑》故事导入：今天老师也带来一个故事，大家看（课件出示图片），这是什么故事 呀？龟兔赛跑龟兔赛跑的故事家喻...
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  篇6：跳绳（教案）- 体育四年级下册跳绳（教案）- 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 学习并脚跳、单脚交换跳、双脚并腿跳 游戏：甩尾比赛教学目标 1、初步学习并脚跳、单脚交换跳的动作方法，提高弹跳本事。 2、经过游戏发展学生的上肢力量和身体素质，增强体能，促进身体正常的生长发育。 3、激发学生进取锻炼身体的热情，培养良好的团结合作的精神，进取进取，乐观开朗。安全 要求 遵守课堂纪律，不做危险动作教学重难点 摇跳结合，选好跳起时机有节奏的摇跳，上下肢协调配合课的 部分 教学内容 课的组织与实施组织形式 教师活动 学生活动 时间 强度准备部分 一、 课堂常规 1、 课堂常规、集合整队、检查人数。 2、 师生问好，宣布本节课的内容任务及要求。 二、 慢跑热...
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 篇7：四年级下册劳动教案四年级下册劳动教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小裁缝1、钉纽扣教学目标:1、指导学生学会钉纽扣,教育学生自己的事情自己做,掌握手缝技巧。2、在感受劳动的乐趣的同时应注意安全。重点：学会钉双眼扣和四眼扣。难点：穿针引线和给线打结。教师准备：温馨提示、评价标准、拓展延伸等内容的打印材料；学生准备：针、线、布块（或手帕）、剪刀、（双、四）眼扣各数枚教学过程：(一)导入新课、学习教材同学们，在日常生活中．每当我们的农服破了，纽扣掉了或书包裂口了．我们该怎么办呢 这些事又是谁帮你做的呢 想不想自己来学钉纽扣 今天，我们这堂课就来学习钉纽扣。(二)讲解制作方法1、出示：各种各样的纽扣．如何分类 2、板书：从扣眼分：单眼扣...
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  篇8：莫高窟 （教案）美术四年级下册莫高窟 （教案）美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：莫高窟---美丽敦煌之藻井教学目标认知目标：分析藻井的造型、构成形式、图形花纹和色彩。了解藻井的特点和文化，并了解简单剪纸方法。情感目标：激发学生热爱祖国传统文化的思想感情。能力目标：通过小组合作，完成藻井的剪纸创作。重点难点教学重点：分析藻井的造型、构成形式、图形花纹和色彩，了解其特点。教学难点：藻井结构的构成形式的理解。教学过程活动1【导入】1、导入新课⑴、教师语言描述：同学们，大家都知道，作为世界四大文明古国之一的中国，拥有着种类众多的国宝。老师今天就带来了其中一件，你们想看吗？学生回答：想。⑵、欣赏视频，回答问题教师打开视频，提出要求：那让我们一起...
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  篇9：蛙泳（教案）体育四年级下册蛙泳（教案）体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：蛙泳教学设计一、指导思想本次课时计划是依据《体育与健康课程标准》而制定的，坚持“健康第一”的指导思想，坚持以人为本，以学生身心发展为中心。游泳既是一种生存技能，同时又能有效地促进身心健康。即使是农村学校，游泳教学条件不足，也应当利用现有条件使学生掌握游泳的基本方法。教学过程中，充分调动学生学习积极性，坚定学生一定可以学会蛙泳的信心和决心，克服恐惧的心理障碍，提高学生的协调能力。二、教学目标1.通过教学，使学生掌握几种熟悉水性的方法。2.通过本次课的教学，使大多数学生能熟练掌握蛙泳蹬腿技术，基本掌握蛙泳划手呼吸组合技术，了解蛙泳全身协调配合技术，发展学生的协调能力。3.通过视频教学...
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  篇10：武术（教案） 体育四年级下册武术（教案） 体育四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情：武术教学目标①通过游戏启发和引导学生、激发学生学习的积极性，提高学习武术的兴趣，培养崇尚武德的精神。②使90%以上学生能基本掌握本节课的基本手型、步型并对仆步亮掌、马步冲拳、马步架打、歇步下冲拳有个整体认识。发展学生协调性、柔韧和力量等身体素质。③通过本节课中学生间的互帮互助，增加他们的团结合作意识和要有一颗感恩的心。学情分析教学对象是四年级学生，他们好奇心强，爱动爱玩，爱表现所以要采用形象生动，形式多样的教学方法，是学生积极主动参与，激发学生兴趣。他们正处在身心发展和成长的过程中，他的情绪、情感、思维、意志、能力及性格还极不稳定和成熟，具有很大的可塑性和易变性。本课以贯彻“健康第...
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 篇11：人教版（新版）信息技术四年级下册 第八课 “长篇文档我完善”人教版（新版）信息技术四年级下册 第八课 “长篇文档我完善”资料可供全国地区适用。
大致详情：第八课 长篇文档我完善
教学内容
P46-P50
教学内容
1.掌握查找和图换文字;
2.学会插入页眉和页码;
3.学会预览和打印文档;
4.进一步感受计算机处理文档的先进性;
教学重点与难点
1.查找和替换文字。
2.插入页眉和页码。
教学准备
1．调试每台计算机。
2．打开计算机并由教师机控制。
3．由班长带队有秩序地进入微机室
教学过程
一、新课导入
1.同学们，老师这里有一篇文档，你们想看看吗?同学们仔细观察这篇文档，看看谁能发现其中的错误。
2.同学们观察得可真仔细啊，这篇文档里的“铁求”错了，应该“铁球”，而且我们发现这篇文档里所有的铁球都是错误...
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  篇12：四年级下册信息技术 第五课插入图表 教案 人教（新版）四年级下册信息技术 第五课插入图表 教案 人教（新版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《第五课?插入图表》教案 备课时间：课题第五课?插入图表授课时间教[来源:学网]学[来源:学]目[来源Com]标[来K]知识与技能了解图表在数据分析中的作用和柱形图、条形图等图表类型的特点；能根据分析数据的不同要求，选择恰当的图表类型；会根据数据进行简单的数据分析。?过程与方法经历表格数据加工与表达的过程，既快又好地完成表格生成；比较分析各类图表的功能及适用范围。情感、态度、价值观通过参与作品的评价，提高审美能力及鉴别能力；体会图表在呈现数据方面的优越性；培养合作精神，体验分享的乐趣。?教学重点插入图表的方法、位置的移动、大小的变化等操作。教学难...
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    篇13：北师大新版四年级下册《1.6 比身高》同步练习卷（含解析）北师大新版四年级下册《1.6 比身高》同步练习卷（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大新版四年级下册《1.6比身高》同步练习卷一、填空题1．明明和乐乐的身高分别为1.62米、1.43米，明明比乐乐高 米。2．笔算小数加、减法要把 对齐，也就是把 对齐．3．按规律填数1.11，1.16，1.21，1.26， ， ．4．妈妈买黄瓜花了5.83元，买茄子花了7.17元，一共花了 元．5．25个0.001比25小 ，1比0.009多 ．6．地球表面海洋面积约为3.61亿平方千米，比陆地面积多2.12亿平方千米，陆地面积约为 亿平方千米。7．少先队员割草，四年级割草187.5千克，五年级割的比四年级多25.4千克，五年级割草 ...
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  篇14：四年级下册数学单元测试-2.观察物体（二） 人教新版（无答案）四年级下册数学单元测试-2.观察物体（二） 人教新版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册数学单元测试-2。观察物体（二）
一.选择题
1．用5个同样的小正方体，摆出从正面看是的立体图形．下面摆法中，符合要求的是（ ）
A． B． C． D．
2．一辆汽车从笑笑面前开过，笑笑依次拍摄了以下三幅照片，按拍摄时间的先后顺序排列正确的是（ ）
A．①②③ B．③①② C．③②① D．②①③
3．如图中，红红看到的是哪幅图？（ ）
A． B． C．
4．一个几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是（ ）
A． B． C． D．
5．小花看到的是（ ）
A． B． C．
6．这幅图是哪位同学看到的？你的答案是（ ）
A．小丽...
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   篇15：四年级下册信息技术教案- 22《插入超链接》 苏教版新版四年级下册信息技术教案- 22《插入超链接》 苏教版新版资料可供全国地区适用。
大致详情：插入超链接【教材分析】在前面的学习中，学生已掌握了利用图片、艺术字、自选图形等修饰幻灯片的方法，也学会了为幻灯片设置背景并且在浏览视图中学会了对幻灯片的操作。本节课主要让学生学习幻灯片中链接的设置，达到幻灯片的交互性。教材主要从三个方面呈现知识点：1. 文本链接，2. 设置动作按钮，3. 图片链接。从本课最基础的一项带有交互的工具中，学生能体会到计算机人性化的一面，同时也能在创作幻灯片时，从使用和观看这一更高的角度来制作幻灯片。【学情分析】学生对于幻灯片的美化和常用的基础操作已经能够比较熟练地掌握，但是对于幻灯片一些带有交互性的功能知道甚少。本节课通过让学生自己动手操作，教师的指导和总...
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  篇16：新版-牛津上海版（深圳用）四年级下册 期末句型专项复习卷（含解答）新版-牛津上海版（深圳用）四年级下册 期末句型专项复习卷（含解答）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台句型专项复习卷时间：30分钟 满分：100分 题号一二三四五总分得分一、根据句意选择合适的图片。(20分)A.B.C.D.E.( )1.Hegoestobedatnineo'clock.( )2.Thereisarivernearourschool.( )3.Thisplanthasmanygreenleaves.( )4.ItisKitty'sguitar...
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