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四年级下册古诗词三首教学设计(18篇)
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资料标题 |
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新湘科版四年级下册科学教学设计 |
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四年级下册数学教学设计-《有趣的运算定律》 人教版 |
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四年级下册语文习作：我的“自画像” 教学设计 |
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四年级下册语文《灰尘的旅行》整本书阅读导读课 教学设计 |
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四年级下册语文教案-古诗词三首《渔歌子》教学设计-人教新课标 |
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四年级下册4.10《我们当地的风俗》教学设计 |
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四年级下册4.11《多姿多彩的民间艺术》教学设计 |
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| 8 |
四年级下册语文第八单元习作：故事新编 教学设计 |
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6.1《小数加减法》教学设计-人教版小学数学四年级下册 |
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四年级下册2.4《买东西的学问》 第一课时 教学设计 |
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| 11 |
四年级下册1.3《当冲突发生》第一课时 教学设计 |
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四年级下册1.2《说活要算数》第二课时 教学设计 |
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| 13 |
统编版四年级下册1.古诗词三首《清平乐·村居》课件+教学设计（共19张PPT） |
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| 14 |
四年级下册2.4《买东西的学问》第一课时 教学设计 |
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部编版语文四年级下册 《修改病句》微课教学设计 |
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四年级下册数学教学设计-乘法分配律练习课 人教版 |
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教科版（2017秋）四年级下册 2.2 点亮小灯泡 教学设计 |
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部编版五年级上册第七单元21 古诗词三首长相思教学设计+反思（表格式） |
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新湘科版四年级下册科学教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级科学下册（2021年上）第一单元变与不变第一课泥巴变形记一、教学目标1.科学知识知道我们周围的事物会发生各种各样的变化。其中，有些物体的形状或大小发生了变化，但材料没有发生变化，也就是构成物体的物质没有改变。2.科学探究观察纸变成纸团、直吸管弯折成不同形状的变化，能找出共同点，进而用不同的方法捏泥人，并列举更多的变化事例，归纳出这一类变化的共同点。3.科学态度、STSE在捏泥人的过程中，体验物体的形状变化，从而培养学生善于观察生活及物体的变化、培养学生探索事物本质的兴趣。了解生活中有很多与此类变化相关的现象和问题。二、教学准备教师准备：纸、吸管、陶泥、气球、...
Tags：四年级,下册,古诗词,三首,教学设计
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