篇1：10 爬山虎的脚 第二课时 课件 (共24张PPT)10 爬山虎的脚 第二课时 课件 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)爬山虎的脚（第二课时）小学语文-统编版-四年级上册-第三单元发现位置→观察叶子→探究脚的秘密爬山虎生长的位置爬山虎的叶子爬山虎的脚爬山虎的叶子爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。爬山虎的叶子爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。刚长出来的叶子 不几天颜色美那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶...
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   篇2：10《爬山虎的脚》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)10《爬山虎的脚》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《爬山虎的脚》说课部编版四年级语文上册一、说教材《爬山虎的脚》这篇精读课文的作者是中国现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在这篇课文中用细致、简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点，以及它是怎样用脚爬墙的。课文介绍爬山虎叶子的特点是通过叶子的变化来讲，侧重讲长大了的叶子的颜色、排列、动态。介绍爬山虎的脚的特点是分三个方面来讲。先讲爬山虎脚的样子和颜色，再讲爬山虎是怎样向上爬的。最后讲爬山虎的脚与墙的依赖关系，巴住墙与没巴住墙的不同结果。本篇课文是安排在本册中的第七单元组中，其目的是在读懂，理解字词句段的基础上了解课文叙述的顺序，继续学习和进一步巩固怎样抓住课文的主...
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     篇3：10.爬山虎的脚 第二课时 课件 (共10张PPT)10.爬山虎的脚 第二课时 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)爬山虎的脚第二课时仁寿县禾加镇林场小学校 叶冰梅一、复习引入上节课，我们知道了这篇文章主要描写了爬山虎的叶子和脚。这节课，就让我们去深入了解它们，看看它们有什么神奇之处。正确、流利、有感情地朗读课文，体会关键词句在表情达意方面的作用，用“一瞬间”、“舒畅”造句。观察插图，能按一定的顺序观察和描写景物。二、初步感受爬山虎叶子的美学习第2自然段这一自然段中哪些地方体现出作者观察得特别仔细？嫩红、嫩绿、一顺儿朝下、均匀、不留一点儿空隙”等词句，体会爬山虎叶子颜色的变化以及叶子浓密、均匀的特点，突出叶子给人的“舒服感”三、深入了解爬山虎脚的特点学...
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   篇4：10.爬山虎的脚 课件（共53张PPT）10.爬山虎的脚 课件（共53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)第十课爬 山 虎 的 脚最新部编人教版·四年级上册语文叶圣陶，原名叶绍钧，生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。他的教育思想对中国特色现代教育理论作出了具有独创性、系统性的重要贡献，代表作有《隔膜》《线下》《倪焕之》等，1988年2月16日在北京逝世。新课导入《爬山虎的脚》作者正是叶圣陶先生，本文介绍了爬山虎是如何爬墙的。今天，就让我们走进 《爬山虎的脚》，一起去追随叶圣陶先生去探索爬山虎独特的爬墙方式吧……听录音，小声跟读。要求：1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。2、小声跟读，划分段落。讲授新...
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    篇5：10 爬山虎的脚 课件(共35张PPT)10 爬山虎的脚 课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)爬山虎的脚第1课时爬山虎作者简介叶圣陶（1894—1988），原名叶绍钧，生于江苏苏州。现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。主要作品有童话集《稻草人》、长篇小说《倪焕之》等。初读课文自由朗读课文。要求读准字音，读通句子，读顺课文。认识生字，读准字音。均 柄 蜗 曲 萎jūn bǐng wō qū wěi字词学习虎操占舒漾均隙茎柄萎固叠请将生字按结构分类。蜗左右结构：上下结构：全包围结构：半包围结构：操 舒 均 隙 漾 柄 蜗占 叠...
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     篇6：10 爬山虎的脚 课件(共16张PPT)10 爬山虎的脚 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)部编版小学语文四年级上册10 爬山虎的脚均匀 重叠 空隙 叶柄 触角痕迹 逐渐 休想 蛟龙 漾起dié我会认xìbǐngchùhénzhújiāoyàng复习：嫩红嫩绿引人注意舒服新鲜一顺儿均匀重叠空隙拂漾爬山虎的脚读了课题，你有什么问题？爬山虎的脚是怎么样的？爬山虎的脚怎样往上爬？爬山虎的脚是什么样子的？课文哪一自然段描写了爬山虎脚的特点？默读，爬山虎的叶子在生长中有什么变化？重点写的是什么时候的叶子？从哪个词看出来？嫩红嫩绿用自己喜欢的方式读课文第三自然段，要求读准字音，读通句子。思考：爬山虎的脚长在...
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  篇7：10 爬山虎的脚 课件+教学设计(共30张PPT)10 爬山虎的脚 课件+教学设计(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)爬山虎的脚四年级语文曲qū：弯曲（跟“直”相对）q ：一种韵文形式——《现代汉语词典》细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。操场 嫩红 舒服 均匀 重叠 空隙叶柄 反面 触角 弯曲 细小 痕迹牢固 休想 瞧不起 爬山虎不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。第3～5自然段： 爬山虎的脚第2自然段： 爬山虎的叶子写“脚”为什么要先写“叶子”？“叶子”是什么样的？请你默读课文第2自然段，边读边想象爬山...
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  篇8：10.爬山虎的脚 课件+教案（共30张PPT）10.爬山虎的脚 课件+教案（共30张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)语文部编版 四年级上第三单元 10.爬山虎的脚你知道它是怎样爬到墙上的吗？第一课时爬山虎：一种攀爬在墙壁上的供观赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤，属于葡萄科植物。卷须前端有吸盘，夏季开花，呈黄绿色。爬山虎的根茎可入药，具有破瘀血、消肿毒的功效。背景资料体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察。进行连续观察，学写观察日记。语文要素1.认识“均、柄”等5个生字，掌握“曲”这个多音字，会写“虎、操”等13个字。了解重点词语。2.正确、流利地朗读课文，了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。3.通过对词句的理解了解爬山虎的特点，并体会作者是怎样...
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    篇9：10 爬山虎的脚 课件（55张ppt）10 爬山虎的脚 课件（55张ppt）资料可供全国地区适用。
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自由朗读课文，圈出课文中的生字新词。
朗读课文 扫清障碍
一起来读一读你圈画的生字新词吧！
蜗
柄
曲
萎
jūn
bǐng
wō
qū
? wěi
均
匀
叶
牛
弯
枯
学认字
曲
qū
弯
多音字
联系上文的“直”可知，这里的 “曲”是与 “直”相对的，是弯曲的意思。
曲
qǔ
歌
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。
操
cāo
嫩
nèn
瞧
qiáo
萎
wěi
隙
xì
柄
bǐng
茎
jīng
占
zhàn
固
gù
均
jū...
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   篇10：10 爬山虎的脚 课件（2课时 40张PPT)10 爬山虎的脚 课件（2课时 40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：10 爬山虎的脚
第一课时
新课导入
猜
谜
语
上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。
上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。
丝瓜
葡萄
葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀缘的植物。
10 爬山虎的脚
不用搭架子
爬山虎 操场 占据 嫩绿
一顺儿 均匀 重叠 空隙
茎叶 叶柄 蜗牛 弯曲
枯萎 瞧不起 牢固
jūn
bǐnɡ
wō
qū
wěi
柄
爬山虎
弯曲
曲
qū
歌曲
qǔ
卷曲
曲线
乐曲
曲目
与“直”相对
第一笔为撇点。“束”中的撇要穿插在“女”的下面。
左边的第一笔横折弯钩要写得窄一些。右边的第一笔是竖，“日”字要...
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    篇11：10 爬山虎的脚 课件+音频（26张PPT）10 爬山虎的脚 课件+音频（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)10爬山虎的脚第一课时第二课时四年级上册第一课时上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。（丝瓜）（葡萄）均柄蜗曲萎jūnbǐnɡwōqūwěi会认字均匀叶柄蜗牛弯曲枯萎jūnbǐnɡwōqūwěi会写字hǔshùncāojūnzhàndiénènxìjīnɡbǐnɡwěiqiáoɡù多音字qū曲弯曲曲折运用：我们走在弯曲(qū)的小路上,听小鸟唱着婉转悠扬的歌曲(qǔ)。qǔ歌曲曲谱爬山虎操场嫩叶舒服均匀重叠空隙每个自然段分别写了...
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篇12：10《爬山虎的脚》 课件（45张ppt）10《爬山虎的脚》 课件（45张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：爬山虎的脚
引入新课
名字叫虎不是虎，
有脚但是不能走。
小小爪子有力量，
攀登高处本领强。
猜一猜
爬山虎
引入新课
爬山虎
字词识读
虎
操
占
嫩
顺
均
叠
隙
茎
柄
hǔ
cāo
zhàn
nèn
shùn
jūn
dié
xì
jīnɡ
bǐnɡ
萎
瞧
固
wěi
qiáo
ɡù
字词识读
jūn bǐnɡ wō qū wěi
均 柄 蜗 曲 萎
字词识读
曲
qū
（弯弯曲曲）
qǔ
（小曲）
（曲调）
例：一个游人哼着小曲（ ）走在弯弯曲（ ）曲的山 路上。
qǔ
q...
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    篇13：10 爬山虎的脚 课件+音频（41张ppt）10 爬山虎的脚 课件+音频（41张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)小学语文部编版四年级上册10爬山虎的脚爬山虎，是一种攀缘植物，它不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子，也能往高处爬。这是什么原因呢？今天，我们一起学习《爬山虎的脚》，就能找到答案了。走进作者作者介绍原名叶绍钧，字秉臣、圣陶，1894年生于江苏苏州，现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家，有“优秀的语言艺术家”之称。代表作品《隔膜》《线下》《脚步集》《西川集》《稻草人》等。叶圣陶属多年生大型落叶木质藤本植物，其形态与野葡萄藤相似。爬山虎适应性强，性喜阴湿环境，但不怕强光，耐寒，耐旱，耐贫瘠，气候适应性广泛，在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。爬山虎知...
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    篇14：10.爬山虎的脚 课件(共25张PPT)10.爬山虎的脚 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)10.爬山虎的脚看到课题“爬山虎的脚”你有什么疑问？爬山虎：一种攀爬在墙壁上的供观赏的植物，也叫巴山虎、地锦、常春藤、属葡萄科。高攀的落叶藤本植物，卷须前端有吸盘。夏季开花，花蕊小，黄绿色。产于我国各地，日本和朝鲜半岛也有。茎和根可以入药。第一课时初读课文用自己喜欢的方式自由地朗读课文，注意：①读准字音，读通课文，难读的句子多读几遍。②思考，每个自然段写了哪些内容？生字词过关爬山虎嫩红舒服均匀重叠空隙叶柄触角弯曲痕迹牢固休想瞧不起枯萎嫩茎jūnbǐng?wěiqūnèndiéxìqiáohén?jīnɡ...
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     篇15：10《爬山虎的脚》 优质课 课件（32张ppt）10《爬山虎的脚》 优质课 课件（32张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)10爬山虎的脚叶圣陶部编版四年级语文上册谜语导入是虎不会叫，有脚不会跳。紧贴墙上走，风吹也不掉。你说奇妙不奇妙？爬山虎爬山虎：一种攀缘在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、常青藤等，葡萄科植物。爬山虎是高攀的落叶藤本植物，叶子阔卵形，多三裂，叶柄细长，花黄绿色，浆果球形。茎上有卷须，先端有吸盘，能附着在岩石或墙壁上。如果你是一个有心人，你会发现有的墙面上布满了一种特别的绿色植物，这些墙面被它紧紧包裹，成了一座绿房子，别具一格。这种植物就是爬山虎。现在，就让我们和叶老先生一起去观察这绿色的精灵吧！密叶均匀漾绿波细丝牢固爬高墙知识补充作家资料——叶...
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     篇16：10.爬山虎的脚 课件（2课时 42张ppt）10.爬山虎的脚 课件（2课时 42张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)每到夏季，我们常会看到浓密的爬山虎给建筑物披上一身绿装，给人带来清凉之感。同学们，你们仔细观察过爬山虎吗？爬山虎真的有脚吗？爬山虎的“脚”指的是什么？它是怎样往上爬的？让我们一起去课文里看看叶圣陶爷爷是怎样观察的吧！课文导入10爬山虎的脚RJ四年级上1.认识“均、柄”等生字，读准多音字“曲”，会写“虎、操”等字，会写“爬山虎、操场”等词语。2.能找出课文中写得准确形象的句子，感受作者细致的观察。3.能说出爬山虎是怎样往上爬的，感受作者连续的观察。4.学写观察记录。学习目标第1课时叶圣陶（1894-1988）本名叶绍钧，曾用名秉臣等，...
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     篇17：10《爬山虎的脚》 精读引领课 课件（28张ppt）10《爬山虎的脚》 精读引领课 课件（28张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小学语文主题教学四年级上册第三单元精读引领课《爬山虎的脚》现代作家、儿童文学作家、教育家。叶圣陶（1894-1988）叶圣陶曾写过以下童话《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金鱼》《快乐的人》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》精读引领课——《爬山虎的脚》脚的样子怎么爬脚的变化注意仔细不几天后来逐渐观察方法：专注、仔细、长时间教学目标：教学重难点：1.认识4个生字，认识多音字“曲”，会写13个生字，理解词语。2.正确、流利朗读课文，了解爬山虎的特点，学习作者细心观察、连续观察的方法...
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     Tags：爬山,ppt,课件,精选,17篇
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