篇1:核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】识记 课文理解、课文背诵 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)【知识精讲】课文理解、课文背诵四年级 语文统编版语文朗读资源我们对于课文的理解要做到1、准确把握文章的主要内容;2、揣摩文章的表达顺序;3、体会作者的思想感情;4、初步领悟文章基本的表达方法。把握文章的主要内容可以采用以下方法:1、善用课题和课后题。2、“要素”归纳法。3、段意归纳法。4、抓重点句段法。揣摩文章表达顺序:1、事情发展的顺序。 4、空间转换的顺序。2、时间顺序。 5、倒序。3、参观游览的顺序。 6、插序。体会作者的思想感情言为心声,作者无论是写人、状物、还是叙事,都具有一定的写作目的,或褒扬、或批评、或肯定...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版 四年级下册 语文 第1单元 4.三月桃花水 课件(3份打包)人教版 四年级下册 语文 第1单元 4.三月桃花水 课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共6张PPT)4 三月桃花水拓展积累人教版 语文 四年级 下册带有比喻手法的词语:柳如眉 雨如丝 花如绣 月如水夜如盘 梅如雪 站似松 行如风卧如弓 坐如钟 夜如水 月如盘歌如潮 画如锦 月如钩 日如盘草如茵 松如盖 雪如银词语积累运用修辞手法的句子比喻句:三月的桃花水,是春天的竖琴。排比句:它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……课内美句积累运用排比手法的句子:它看见小燕子飞出巢穴,来来回回,在衔泥筑窝;它看见河岸两边各种野花...
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![]() ![]() ![]() 篇3:2021-2022学年语文四年级下册4三月桃花水 同步练习(含答案)2021-2022学年语文四年级下册4三月桃花水 同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:4三月桃花水一、填空题1.我国的二十四节气是一种特殊的历法。你能根据下面的这些征兆,在横线上填出每一个节气的名称吗?1.春天来了,绵绵的细雨下个不停,在地下冬眠的昆虫被春雷惊醒了。__________ __________ __________2.天气渐渐暖和,昼夜平分,接着微风拂至。__________ __________2.给下面的字加上偏旁组成新字再组词。当____( )____( )奇____( )____( )周____( )____( )3.在括号里填上恰...
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![]() ![]() 篇4:统编版四年级下册第一单元4.《三月桃花水》教案统编版四年级下册第一单元4.《三月桃花水》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台三月桃花水【简案】一课时课前预习1.朗读课文至少三遍,读准字音,读通句子。有不理解的词语,查字典解决,并记录在书上。2.在文中划出优美的语言,并试着写出自己的感受。教学内容完成学习单,自主认读生字词,感悟桃花水的美丽;小组合作,有感情地朗读课文,体会语言的优美和作者对桃花水的喜爱和赞美;完成练习和作业。教学目标1.自主学习生字,正确认读“绮、谈”2个生字,读准多音字“和”。2.通过自主阅读和体会,有感情地朗读课文,体会语言的优美,读出作者对桃花水的喜爱和赞美。教学重点有感情地朗读课文,体会语言的优美,读出作者对桃花水的喜爱和赞美。教学难点...
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大致详情:按课文内容填空练习 姓名( )一、描写乡村生活的古诗词1、四时田园杂兴(其二十五)“杂兴”是指 。这首诗前两句用梅子黄、 、、 、 描绘了 (填季节)万物蓬勃生长的田园景象。后两句写出了 的情景。表达了诗人 。2、宿新市徐公店疏疏: 阴: 走:这首诗描写的是 (填季节)的乡村景象,后两句写出了的情景。3、清平乐·村居 辛弃疾...
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大致详情:4《三月桃花水》说课稿
一、说教材
这是第一单元的一篇略读课文。本课是一篇优美的散文,用优美的语言为我们勾画了一幅美丽的春水图,赞美了春天的美丽,洋溢着对春天到来的喜悦。文章篇幅虽短,但作者运用了大量的排比、拟人、比喻、对偶,文质兼美,适合学生反复品读,积累语言。
二、说教学目标
1.认识“绮、谈”2个生字,读准多音字“和”。
2.有感情地朗读课文,体会优美的语言。
3.把握文章的结构,体会桃花水的特点。感受作者对桃花水的喜爱和赞美之情。
? 相较于精读课文,略读课文需要充分发挥学生的主观能动性,探究、理解文本内容,体会作者的感情。因此,我将把握文章的结构,体会桃花水的特点。感受...
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大致详情:2022年部编版四年级语文(下)第二周达标测评卷(含答案)(天窗 三月桃花水 语文园地)时间:90分钟 满分:100分班级: 姓名:题号 一 二 三 四 五 六 总分得分一、字词天地。(33分)1.用“√”选出画横线字的正确读音。(3分)朝霞(zhāo cháo) 预卜(bǔ pǔ) 应和(hé hè)和平(hé hè) 谈话(dàn tán) 绮丽(qǐ xǐ)2.读拼音,写词语。(4分)wèi jiè shǎn...
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大致详情:四年级上按课文内容填空班级: 姓名:一、日积月累内容填空。,复照青苔上。,自用则小。, , , ,笃行之。智能之士, , 。人非生而知之者, 。,疑则有进 。,山色有无中。立了秋, 。,秋霜降。八月里来雁门开, 。一场秋雨一场寒, 。,九月温,...
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![]() 篇9:【部编版】语文四年级下册 第一单元 第4课《三月桃花水》课件(共20张PPT)【部编版】语文四年级下册 第一单元 第4课《三月桃花水》课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)三月桃花水部编版四年级下册语文课件情境导入同学们,大家一起来看看这些图片,有什么样的感受呢?春天来了,春雨淅沥,鸟鸣悠扬,那三月的桃花水也奔跑起来了!今天就让我们一起走进这美丽的春天,去感受着迷人的《三月桃花水》吧!学习目标认识“绮、谈”2个生字,读准多音字“和”。有感情地朗读课文,体会语言的优美,读出作者对桃花水的喜爱和赞美之情。初读课文 qǐ绮丽hè应和会认字谈心tán和白鸽是和平的信使,给人民带来了和睦。hé那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响。hè我喜欢在米饭里和点儿糖。huò奶奶今天一大早就起来和面了。huó多音字...
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![]() ![]() 篇10:【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第4课《三月桃花水》同步试卷【精品解析】部编版2021-2022学年四年级下册语文第4课《三月桃花水》同步试卷资料可供全国地区适用。
大致详情:登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧部编版2021-2022学年四年级下册语文第4课《三月桃花水》同步试卷一、基础知识1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。A.绮(qí)丽 丝绸(chóu)B.朝(cháo)霞 谈(tán)心C.应和(hè) 裹(guǒ)着2.下列词语中字形全对的一组是( )A.声音 光茫 铃铛 丝绸B.河流 醒来 垂柳 绮丽C.低语 麦苗 石块 叮铛D.翅傍 裹着 红...
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大致详情:部编版四(下)预习单:第4课《三月桃花水》朗读1、本课共()自然段。2、默读两遍,朗读三遍,读通、读顺课文。生字新词词语解释:映照:绮丽:纤细:沉醉:忽大忽小:词语搭配:()丝绸()朝霞()浪花()炊烟相关资料5.刘湛秋,男,1935年出生,安徽芜湖人,当代著名诗人,翻译家,评论家,《诗刊》前副主编,中国散文诗学会副会长。其作品清新空灵,富有现代意识,手法新颖洒脱,立足表现感觉与情绪,既面对生活,又超越时空。早在八十年代中期,他就被一代大学生誉为"抒情诗之王。"他结集出版有诗歌、散文、评论、翻译、小说等三十余种,其诗集《无题抒情诗》获过中国新诗...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文下册 第3单元 课内+课文阅读拓展练班级: 姓名: 建议时间:30分钟一、课内阅读。白 桦(节选)在我的窗前, 毛茸茸的枝头,有一棵白桦, 雪绣的花边潇洒,仿佛涂上银霜, 串串花穗齐绽,披了一身雪花。 洁白的流苏如画。1.选段是对白桦的 描写,第一节中用“银霜”和“雪花”两个词表现了白桦树 的形象。2.对“披”字理解正确的是( )A.一个“披”字说明了白桦旁边的霜非常厚重。B.一个“披”字把白桦树拟人化了,突出白桦...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教部编版四年级语文下册 第4单元 课内+课文阅读拓展练【含答案】人教部编版四年级语文下册 第4单元 课内+课文阅读拓展练【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文下册 第4单元 课内+课文阅读拓展练班级: 姓名: 建议时间:30分钟一、课内语段阅读。猫(节选)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.选段是围绕哪句话来描写的?画上“____”。(1分)2.作者...
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大致详情:统编版语文四年级下册课文必背内容汇总及练习第1课古诗词三首四时田园杂兴(其二十五)[宋]范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。日积月累卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。日积月累江畔独步寻花[唐]杜甫...
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大致详情:部编版语文四(上)全册课文思维导图四上:第一单元课文1课文2课文3课文4四上:第二单元课文5课文6课文7课文8四上:第三单元课文9课文10课文11四上:第四单元课文12课文13课文14课文15四上:第五单元课文16课文17四上:第六单元课文18课文19课文20四上:第七单元课文21课文22课文23课文24四上:第八单元课文25课文26课文27、飞机夜航蝙蝠夜飞飞行蝙蝠夜里装上雷达捉飞蛾蚊子查找原因看清障碍物飞机借鉴夜间飞行的较密上行更安全百多年前三次实验做实验找出原因眼耳合探路袋冬超声波...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇16:部编版四年级下册语文课文主题归纳汇总 素材部编版四年级下册语文课文主题归纳汇总 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版四年级下册语文课文主题归纳汇总1、《四时田园杂兴》(其二十五)通过描写初夏农村的自然景色,表现了诗人对田园风光的赞美、热爱之情。《宿新市徐公店》描绘了幽静、宜人的田园春光和儿童在油菜花地旁追蝴蝶的生动画面。全诗洋溢着浓郁的乡村生活情趣,流露出诗人对儿童的喜爱之情,对乡村美景和田园生活的热爱之情。《清平乐·村居》这首词以简练的语言勾画出了一幅宁静、闲适的乡村风景图,描绘出了一家五口不同的情态,借此表达了词人对农村宁静、闲适生活的热爱和向往之情。2、《乡下人家》为我们描绘了一幅多姿多彩的乡间画卷,作者按照屋前屋后的空间顺序和春、夏、秋三季,白天、傍晚、夜间的时间顺序交叉描写,展现了乡...
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![]() ![]() 篇17:【微课 动画版】08四年级上课文4.2《繁星》根据繁星的这篇课文进行仿写!【微课 动画版】08四年级上课文4.2《繁星》根据繁星的这篇课文进行仿写!资料可供全国地区适用。
大致详情:略...
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篇18:人教部编版四年级语文下册 期中冲刺——日积月累与课文背诵【含答案】人教部编版四年级语文下册 期中冲刺——日积月累与课文背诵【含答案】资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教部编版四年级语文下册 期中冲刺——日积月累与课文背诵范围:第1-4单元 时间:40分钟 满分:100分班级: 姓名: 成绩: .一、选择题。1. 中国进入太空的第一人是( )A. 杨利伟 B.费俊龙 C.钱学森 D.聂海胜2.下列词语与其所指的人不一致的是( )A.铁公鸡——形容吝啬钱财,一毛不拔的人。B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。3.《清平乐·村居》的作者是( )A.宋...
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2021年统编版小学语文
四年级下册第4课同步练习题
一、书写
1.看拼音,写词语。
míng jié guāng máng yìng zhào wǔ dòng hōng míng
qǐ lì xiān xì tán xīn chén zuì chuī yān
二、填空题
2.在括号里填上恰当的词语。
(______)的朝霞 (______)的水声 (________)的低语
(______)的垂柳 (______)的草地 (________)的桃花
3.给下列形近字组词。
铃(______)?绸(______)?旋(____...
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