篇1：小学体育与健康（四年级上册）《足球脚内侧运球技术》教学设计小学体育与健康（四年级上册）《足球脚内侧运球技术》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 足球脚内侧运球技术教学目标 1. 激发学生对足球运动的兴趣，引导学生积极练习。2. 通过课堂教学使80%学生基本掌握脚内侧运球技术。3. 通过游戏增强学生的协调能力，培养学生团结协作积极进取的意志品质。重难点 重点：变向的时机掌握以及触球的部位难点：脚下的灵活性 场地器材 半个足球场足球10个标志桶若干 安全措施：1、保持场地平整2、准备活动充份3、注意分组练习时的位置间隙结构 学习内容 师生活动 组织形式 练习时间 练习次数准备与导入 课堂常规：集合整队师生问好宣布本节课内容及要求安排见习生 1. 教师提前到场准备器材。2. 体育委员报告人数。3. 教师提出教学目标...
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 篇2：小学体育与健康四年级上册足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教案小学体育与健康四年级上册足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 足球---脚内侧踢球.脚内侧停球教材分析足球运动的特点是：趣味性集体性强竞争激烈，锻炼身体效果明显，是学生特别喜欢的运动之一。水平二的学生在小学期间已经初步接触了足球，有一定的足球基础，根据本阶段学生的生理和心理特点，我选择了脚内侧踢球脚内侧停地滚球作为本节课的主教材。 学情分析1.本节课是足球脚内侧踢球.脚内侧停球的一节课，首先教师提出问题，使学生在尝试练习中去揣摩.思考，从而引出本节课的内容 2. 通过分层次练习使学生逐步掌握着两项技术利用拓展和延伸使学生所掌握的技术更加接近实战和比赛，巩固所学内容。 3.在教学中积极引导和鼓励学生发展个性，强的师生互动，灵活安排和调整课...
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  篇3：小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案小学四年级体育与健康 6.2足球课 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：小学四年级上学期足球课教案授课年级：小学四年级人数：20人第一次课授课教师：岳虎教学内容足球脚内侧传地滚球教学目标认知目标：学生学习和了解足球脚内侧传地滚球的技术原理，建立足球脚内侧传地滚球的动作概念；技能目标：巩固提高运球、脚内侧传球、对球的控制和支配能力，发展学生灵敏、速度、协调等身体素质；情感目标：培养学生认真学习、积极思考的优秀品质和团结一致、密切配合的集体主义精神，同时激发学生学习足球的兴趣。教学重难点：重点：支撑脚的站位和踢球脚脚型的控制；难点：脚内侧传球时踝关节紧张和击球部位。课的部分时间教学内容教师教法学生学法组织形式准备部分3min...
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  篇4：小学足球《前滚翻》 课件 体育三年级上册（9张ppt）小学足球《前滚翻》 课件 体育三年级上册（9张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)技巧—《前滚翻》水平二不开心？这只熊猫好像不开心？前滚翻前滚翻是体操运动的基础动作之一，也是一种自我保护的方法。球体和方体哪个更容易滚动？问题导入学生分组讨论问题探索问题我们日常生活中有哪些翻滚的例子呢？请举例说说前滚翻动作要领重点：团身紧，方向正，滚动圆。难点：低头含胸后脑勺先着地分解及易犯动作前滚翻口诀一蹲二撑三低头，团身蹬地滚成球。谢谢观看dAD .-owllo.cmm0Il妙影分州解动7作之易犯误现象：两手支撑过远。蹲撑，两手撑垫，两纠正方法：使两手与膝关脚蹬地。节在同一垂直面。易犯的误分常动作之...
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   篇5：人教版三~四年级体育与健康 足球 课件(共60张PPT)人教版三~四年级体育与健康 足球 课件(共60张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共60张PPT)足 球 技 术第一节 现代足球技术特征足球技术是指运动员在足球比赛中所采用的合理动作的总称。足球技术在比赛中有着特殊的地位，它是完成战术配合、决定战术效果的前提和保证没有扎实的技术是很难在足球比赛中取得优异成绩的。现在足球有六种特征一、技术与目的结合足球比赛的目标是不让对方攻破自己的球门，而要设法把球攻入对方球门。为实现这一目的，必须牢牢掌握控球权，各项技术的运用也是围绕这一目的而展开。因此，控球并获胜是足球比赛的根本目的。二、技术与速度结合现代足球正朝着高速度、强对抗的方向发展，赛场上留给运动员完成技术动作的时间越来越短，空间越来越小。运动员必须掌握在快速...
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  篇6：小学《体育与健康》（水平二）四年级上册-人教版《我最爱的运动：足球》（教案）小学《体育与健康》（水平二）四年级上册-人教版《我最爱的运动：足球》（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《我最爱的运动：足球》教案教 学 内 容 我最爱的运动：足球 目标及重 难点 1、了解足球运动的基本知识。 2、引起学生的足球运动的兴趣。顺 序 教学实施过程与手段导入新课 1、谈话：同学们，看看黑板图中什么内容那？今天上课的内容就和图片上的内容有关系。（图上为我校开展足球联赛的画面） 学生互相讨论，议一议图上什么内容 出示课题：我最爱的运动-----足球 二、教授新课 1、足球的起源 足球运动是一项古老的运动项目。世界最早的球是中国古代“鞠”。历史记载在公元前475~221年的战国时代，以游戏形式出现比赛，称为“蹴鞠”。 公元16世纪以后，足球以游戏的形式传入欧洲一些国家...
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 篇7：小学四年级体育与健康 6.2足球脚内侧传接球 教案小学四年级体育与健康 6.2足球脚内侧传接球 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：足球脚内侧传接球教案（一）教学设计【指导思想】本课以健康第一为指导思想，注重学生对足球基本技术的掌握与实践应用。教师尝试运用新的教学理念和教学方法，充分强调学生的主体地位，注意发挥骨干学生的模范带头作用，在班内形成一个个强而有力的学习团队，使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣，感受练习、比赛的快乐，并从中培养学生的坚强意志，协作竞争意识和创新精神。【教材分析】1．教材内容：足球脚内侧传接球2．教学重点：支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制,培养学生团结协作、密切配合的集体主义精神。3．教学难点：脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制。【学情分析】本次课授课对象是...
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   篇8：足球史话介绍宣传主题教育（课件）-小学主题班会（19张PPT）足球史话介绍宣传主题教育（课件）-小学主题班会（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)乐运动足球史话足球史话足球起源赛事来历介绍宣传目录01足球相关起源02世界杯的来历03欧洲杯的历史0420世纪的球星05比赛规矩术语足球相关起源第一部分源远流长现代生活中再也没有比足球更令人激动不已的运动了。 足球运动是一项古老的体育活动，源远流长。最早起源于我国古代的一种球类游戏“蹴鞠”。 而在欧洲，在古希腊很早就有一种类似今天的手球的游戏体育活动足球相关起源以后，罗马人在此基础上又有所发展。随着罗马人征服欧洲的数百年间不列颠土居民为一方所进行的比赛。据说那时使用的球是战俘的头颅。以后改用牲畜的膀胱冲气做成球。数百年间...
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  篇9：四年级上册体育教案-小学足球脚内侧踢球 全国通用四年级上册体育教案-小学足球脚内侧踢球 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情：《小学足球脚内侧踢球》
案例名称 小学足球脚内侧踢球 教师姓名
案例类型 新 授 学段 小学四年级
教学/活动目标 1.认知目标：学习了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的 作用，认识脚内侧踢球的动作方法。
2.技能目标：通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢 球的动作要领。
3.情感目标：培养学生积极进取的竞争意识和团结协作的集体主义精神，
发展学生的个性和心理素质。
教学重难点 通过本课的学习，使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢 球的动作要领。
学习者分析 四年级男女生在身体形态和体能上还没有出现很大的差异，生理上没有发生变化。但下肢力...
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   篇10：足球基本规则-越位（课件） 体育四年级下册（共19张PPT）足球基本规则-越位（课件） 体育四年级下册（共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)足球规则--越位思考：在足球比赛中，哪些进球会被判为无效？大家知道什么是越位犯规吗？越位位置符合以下条件时，队员处于越位位置：1.处在球的前面；2.在对方半场；3.较最后第二名对方队员更接近于对方球门线124910守方队员攻方队员队员跑动方向球运行方向2号队员越位4号传球给二号越位犯规：处在越位位置干扰比赛、干扰对方队员、或是利用越位位置获得利益的进攻队员，判为越位犯规。由对方在越位发生地点踢间接任意球。越位不犯规：在越位位置的队员直接接到角球、掷界外球、球门球，不算越位犯规。守方队员攻方队员队员跑动方向球运行方向12...
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  篇11：足球脚背正面运球（课件） 体育三至四年级(共11张PPT)足球脚背正面运球（课件） 体育三至四年级(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)足球脚背正面运球小学四年级体育课一、准备部分1、慢跑热身2、徒手操复习阶段：教师提问：脚内侧传球的技术动作及要领引导学生回顾上节课所学内容并将两人分为一组进行脚内侧传球练习球性练习：1.原地双脚交替踩球练习2.原地左右脚来回拉球练习3.原地单双脚拨球练习4.行进间的运球练习二、基本部分（新授）教师讲解；脚背正面运球的基本技术动作脚背正面运球：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅不宜过大。运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖下指，在迈步前伸脚着地前。用脚背正面向前推拨球前进。直线运球：脚背正面运球运球是用脚不断改变球的速度和...
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     篇12：通用版四年级体育下学期 足球的欣赏 课件 (13张PPT)通用版四年级体育下学期 足球的欣赏 课件 (13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)足球运动欣赏四年级体育课件演讲人：XXX010203CONTENTS足球运动欣赏中国古代足球04足球规则足球常用技术世 界 杯2022第十九届世界杯将于6月11日—7月12日在卡塔尔举行，到时我们又将领略到一场足球盛宴，感受世界第一运动带给我们的愉悦体验。为了更好地欣赏足球运动，那么我们要能够了解足球的起源、世界杯的历史、足球的技战术特点、足球比赛的规则等等，这样我们才能更有效地欣赏该项运动。1足 球 的 起 源PART ONELorem ipsum dolor sit ametLorem ipsum dolor sit amet足球运...
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     篇13：小足球熟悉球性与游戏说课（课件） 体育三至四年级(共9张PPT)小足球熟悉球性与游戏说课（课件） 体育三至四年级(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)水平二（三年级）小足球熟悉球性与游戏说课教材简析踢足球是学生非常喜欢的一项体育运动，有很强的集体性和趣味性。足球活动不仅能发展学生的多项身体素质，提高少年儿童的综合素质，培养竞争意识和团结合作的精神，还可以充分激发小学生参与活动的积极性和主动性。但如何学会和学好踢足球，则需要教师加以引导。本单元将通过各种趣味活动，借助学校现有的一些器械，如体操凳、体操垫、栏架、足球、网兜、图片等一系列教具，配以合理的场地布置，克服教学所需场地大，教学难组织等困难将“耍球→运球→踢球→传接球→射门”等基本技术动作融入教学中，力求通过六课时的教学，让学生在各种趣味活动中熟悉球性，基本了解...
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  篇14：体育三至四年级 足球正脚背运球 说课 课件（20张ppt）体育三至四年级 足球正脚背运球 说课 课件（20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)足球正脚背运球说课依据《课程标准（2011年版）》的精神要求，坚持“以人为本，健康第一”的指导思想，以学生为发展为中心，激发学生对于足球运动的兴趣，培养学生合作、探索的学习习惯。针对学生的生理和心理特点，合理安排教学内容，运用有效的教学方法，强调学生的主体地位，保证学生的主导作用，通过本课的学习培养学生的正脚背运球的技能，促进体能的发展。指导思想教材分析教材内容分析学生情况分析足球是一项集体项运动目。小学阶段经常开展这种竞争性、合作性强的活动，对于锻炼小学生的身体素质和身体的协调性，树立群体意识，充分发挥团结合作精神，培养应变能力和身体的灵活性，都有较好...
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   Tags：小学,四年级,足球,ppt,精选
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