篇1:人音版音乐四年级下册(简谱)3 采菱(共22张PPT)人音版音乐四年级下册(简谱)3 采菱(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)采菱茉莉花江苏民歌《忆江南》白居易(唐)江南好 ,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。·5 11 3523 | 5 6 | 1 6 12 3 | 2 - |········3 3 5 6 6 | 1 35 6 | (1 1 3 5 6 ) |···6 6 1 2 3 | 2763 5 | (7 7 6 3 5 ) 12 |········5 3 2 1 6 | 1 - |·····2 27 61 5 |...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:冀少版 冀教版三年级音乐下册全册教案+教学计划冀少版 冀教版三年级音乐下册全册教案+教学计划资料可供全国地区适用。
大致详情:20xx-20xx学年度第二学期音乐教学工作计划一、指导思想:1、 从音乐学科的特点出发,贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针,为提高民族素质奠定基础,寓思想政治教育于学科教学中。2、 正确处理知识的逻辑顺序,遵循学生的身心发展的规律,选择教学内容,努力处理好内容的浓度和广度。3、 处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系,重视基础知识和基本内容。二、教学目标:通过学习歌曲,欣赏作品使学生学会必学的歌曲并能有感情的演唱。从而陶冶学生的情操,提高学生的修养,并且做到学生在玩中学,在学中玩达到学习音乐的兴趣。培养学生热爱祖国,热爱人民的思想感情。三、教学要求:1、抓纲靠本,使学生...
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![]() ![]() ![]() 篇3:《土风舞》(课件) 音乐四年级下册(共16张PPT)《土风舞》(课件) 音乐四年级下册(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)跳起来捷克节奏模仿:1. × ×|× × ‖2. × × × ‖3. ×× ×0 ‖1 + 2 + 3 你会吗?切分节奏拍一拍:× ×|× ×|× × ×|×× ×0 ‖谢 谢|谢 谢|谢 谢 你|谢谢 你0 ‖● ○|● ○| ○ ● ○ |● ○ ○ ‖音乐简介这是一首捷克斯洛伐克民歌,土风舞是一种富有乡土风味的舞蹈,跳舞时大家围成一个圈来表达丰收的喜悦心情。歌曲《土风舞》× × |× × |× × ×|×× ×0 ‖找一找节奏相同、旋律相似...
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大致详情:(共13张PPT)游戏宫欣赏:《小步舞曲》《牧羊姑娘》……唱一唱:《摇篮曲》《癞蛤蟆与小青蛙》……《水乡船歌》《水乡船歌》《水乡船歌》《水乡船歌》听完《水乡船歌》,大家有什么感受,请和我们分享一下吧!你的家乡是水乡吗?有什么好听的歌曲可以和大家分享的吗?你能听出上面这些乐曲的主奏乐器是什么吗?比一比、看谁说得又对又快。唱一唱,你能说出以上歌曲用什么样的情绪演唱比较合适吗?你能背唱2-3首歌曲吗?你能用跺脚、拍手等身体动作表现2/4、3/4、4/4拍歌曲的强弱规律吗?谢 谢令令令令令令能不忆江南?春来江水绿如蓝日出江花红胜火
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![]() ![]() ![]() 篇5:湘艺版音乐四年级下册 第10课 (简谱) (演唱)清晨 (共8张PPT)湘艺版音乐四年级下册 第10课 (简谱) (演唱)清晨 (共8张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共8张PPT)四年级下册第10课——清晨提问:1、仔细聆听,这首歌曲带给你怎样的感受?欢快、优美、热情2、歌曲的节奏速度是稍快还是舒缓?稍快、轻快提问:歌曲的演唱顺序是用什么符号来表示的呢?答:反复记号D.C.-Fine表示演奏到D.C.后,再从头反复到Fine处结束。(碰 摇) 持续第3乐段2次水声摇4拍石头声摇4拍石头声2次水声课后小结音乐无处不在,用心聆听、用心感受音乐的美好!谢谢观赏!3水丘文学演唱1=G清晨赵树海词王梦麟曲稍快热情地112175616(8616)222177125-5-1.清晨听到公鸡叫,喔喔,...
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大致详情:(共9张PPT)卡农之流水作业.f4vmp4土 风 舞卡农之流水作业.f4vmp4四个舞蹈元素卡农之流水作业.f4vmp4快乐的卡农卡农之流水作业.f4vmp4流水卡农卡农之流水作业.f4vmp4交错卡农卡农之流水作业.f4vmp4Show Time卡农之流水作业.f4vmp4谢谢大家!幸福的猫窝祁静贝贝Photo by Qi Jing 2011.11.06e2动无、利1词壶加行
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第4课童年的音乐红蜻蜓(教案) 音乐四年级下册第4课童年的音乐红蜻蜓(教案) 音乐四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:《红靖蜓》教学设计一、 教学目标能用优美、自然的声音演唱二声部歌曲《红蜻蜓》,关注声部的和谐均 衡与力度的变化。能运用声音的强弱来表现旋律的起伏,感受它们在歌曲演唱中的作用。二、 教学重难点重点:学唱歌曲《红蜻蜓》,感受歌曲深情优美的情绪难点:二声部合唱时音准的把握以及声音的和谐统一。三、 教学过程1、 导入师:同学们,每个人都有童年,老师的童年也是很难忘的,一起看看老 师的童年吧。师:这些童年趣事,至今回忆起来,都让我感到很幸福。同学们.童年 是多彩的,有这样一首歌曲,不知道它会让你感受的怎样的童年趣事呢。 (听1 )2、 初听(晚霞中的蜻蜓、采桑果)师:是的,晚霞...
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![]() ![]() 篇8:《羊肠小道》(教案)人音版音乐四年级下册(表格式)《羊肠小道》(教案)人音版音乐四年级下册(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:课题 聆听《羊肠小道》 课型 欣赏课教 材 分 析 管弦乐《羊肠小道》美国亚利桑那州西北部科罗拉多河的大峡谷,长达数百公里,深约千余米,宽达十数公里,是大自然鬼斧神工之杰作,为世界上罕见的奇观异景。大峡谷以其令人心惊的巉岩削壁,五色斑斓的嶙峋怪石,谷底奔腾的汹涌急流日出日落的色彩变幻,吸引着世界各地游客。美国作曲家格罗菲(1892-1972) 曾多次赴大峡谷旅游,雄伟壮观、富于诗情画意的景色激发了作曲家的创作欲望和灵感,他怀着敬仰、激动的心情,决定以音乐来表达大峡谷蕴含的变幻无穷的自然之美。此后,他以十年之久的时间,完成了《大峡谷》组曲,本曲是其中的第三乐章,也是组曲中最著名的一个乐章。 乐...
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![]() ![]() ![]() Tags:四年级,下册,音乐,全册,ppt
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