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四年级的数学ppt(精选19篇)

日期:2022-11-17 17:40 阅读:

课件资源是最辛苦的了,你还在寻找四年级的数学ppt吗?下面是21世纪教育网小编精选四年级的数学ppt精品资料,本站还有更多的,可自行进行搜索下载使用。

四年级的数学ppt(19篇)
序号 资料标题 下载地址
1 西师大版数学四年级下册 小数的性质 课件 (共19张PPT) 下载
2 小数的意义课件四年级下册数学人教版(共14张PPT) 下载
3 人教版数学四年级上 1.5 计算工具的认识 算盘课件(共26张PPT) 下载
4 分数大小的比较(课件)四年级下册数学 冀教版(共17张PPT) 下载
5 四年级数学下册课件-4.5小数的近似数人教版(共13张PPT) 下载
6 亿以内数的改写课件四年级上册数学人教版(共14张PPT) 下载
7 人教版四年级上册数学 亿以内数的近似数 课件(14张PPT) 下载
8 《角的分类》(课件)四年级上册数学人教版(共25张PPT) 下载
9 四年级上册数学人教版3.3角的分类 课件(21张ppt) 下载
10 小学数学苏教版四年级上2.11商不变的规律 课件(共16张PPT) 下载
11 角的度量(课件)-四年级上册数学沪教版(共12张PPT) 下载
12 人教版数学四年级上册 3.2 角的度量 课件(14张ppt) 下载
13 加法与减法的关系1(课件)沪教版四年级上册数学(共10张PPT) 下载
14 整万数的改写(课件)四年级上册数学人教版(共17张PPT) 下载
15 四年级暑假北师大版数学机构版课件 10朋友的馈赠(共50张PPT) 下载
16 苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》教案 下载
17 苏教版四年级数学下册《图形的旋转》教案 下载
18 5.3点到直线的距离课件 四年级上册数学 人教版(共13张PPT) 下载
19 四年级上册数学课件 圆的初步认识 沪教版(共34张PPT) 下载

篇1:西师大版数学四年级下册 小数的性质 课件 (共19张PPT)

西师大版数学四年级下册 小数的性质 课件 (共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)西师版义务教育小学数学四年级下册0.482.275.96.0012.030我们的房子需要维修,现在请你们三个去找木料。报告村长,我选的木料厚0.1米村长,我选的木料最厚了,有0.100米我选的木料厚0.10米0cm123456789101厘米毫米=0.100米=0.10米=0.1米分米101001分米=10厘米=100毫米0.1米=0.10米=0.100米0.1 = 0.10 = 0.100平均分成( )份平均分成( )份计数单位是( )计数单位是( )用...
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篇2:小数的意义课件四年级下册数学人教版(共14张PPT)

小数的意义课件四年级下册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)小数的意义0.1元把1元平均分成10份,其中一份就是 元,也就是0.1元。把1平均分成10份,其中一份就是 ,也就是0.1。画一画:能用一幅图来表示0.1吗?mkg把1m平均分成10份,其中一份就是 m,也就是0.1m。把1kg平均分成10份,其中一份就是 kg,也就是0.1kg。0.10.30.11103100.5510分母是10的分数可以用一位小数表示。一位小数表示十分之几。0.99100.0111000.61611000.62621000.7575100分母是100的分...
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篇3:人教版数学四年级上 1.5 计算工具的认识 算盘课件(共26张PPT)

人教版数学四年级上 1.5 计算工具的认识 算盘课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)计算工具的发展历程、认识算盘大数的认识1小朋友,你使用过哪些计算工具呢?我用过计算器。我用过手机上的计算器。为了计算方便,人们发明了各种各样的计算工具。我们一起来了解一下计算工具的发展史。1.算筹:二千多年前,中国人用算筹计算。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子,多用竹子制成,也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的,放在一个布袋里,系在腰部随身携带。需要记数和计算时,就把它们取出来,放在桌上或地上都能摆弄。但是算筹容易丢失,携带不是很方便。2.算盘:一千多年前,中国人又发明了算盘。算盘是我们祖先创造发明的一种简便的计算工具,在计...
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篇4:分数大小的比较(课件)四年级下册数学 冀教版(共17张PPT)

分数大小的比较(课件)四年级下册数学 冀教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)分数大小的比较31041058386656>>>分母相同的分数比较大小时,谁的分子大谁就大说说你的发现我们4个人每人吃 吧!14不够!我要吃 !1818?14想一想比一比用分数表示下列各图中的红色部分比较大小:>>>整体平分的份数越多,每一份就越小。分子都为1的分数,谁的分母大,谁就小。想一想,说一说分子都为1的分数如何比较其大小?1814在下面的圈中填上><或=。4515998918131715小胖和小亚在肯德基餐厅各买了一杯中...
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篇5:四年级数学下册课件-4.5小数的近似数人教版(共13张PPT)

四年级数学下册课件-4.5小数的近似数人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)小数的近似数8.923元-4.00元/kg2.23kg请付8.9元8.923元4.00元/kg2.238kg请付8.9元为什么售货员阿姨要把8.92元取近似数为8.9元呢?8.923元4.00元/kg2.238kg请付8.9元是怎样把8.92取近似数为8.9的呢?四舍五入901000.984米豆豆高约0.98米。豆豆高约1米。求整数的近似数,可以用“四舍五入”法。求小数的近似数,也可以用“四舍五入”法。0.984小于5,舍去。≈0.98如果保留两位小数,就要把第三位数省略。如果保留一位小数,就要把第二、三位数省略。...
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篇6:亿以内数的改写课件四年级上册数学人教版(共14张PPT)

亿以内数的改写课件四年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)以内数的人教版 数学 四年级 上册改写亿复习导入读出下面各数。280000 1200000 3740000 50670000问题:这些数有什么共同点?个级全是0的数,我们叫做整万数。读作:二十八万 一百二十万 三百七十四万 五千零六十七万探究新知一小滴血液大约含有:红细胞:25000000个白细胞:30000个探究新知怎样改写呢?红细胞:25000000个25000000 请你读一读这个数25000000个= 万个2500探究新知怎样改写呢?白细胞:30000个30000 请你读...
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篇7:人教版四年级上册数学 亿以内数的近似数 课件(14张PPT)

人教版四年级上册数学 亿以内数的近似数 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)亿以内数的近似数人教版四年级上册目录CONTENTS01复 习 导 入02学 习 新 知03总 结 方 法巩 固 练 习0405总 结 收 获We have many PowerPoint templates tht has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time.Option 02We have many PowerPoint templates that...
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篇8:《角的分类》(课件)四年级上册数学人教版(共25张PPT)

《角的分类》(课件)四年级上册数学人教版(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)大家和我一起开心学习角 的 分 类人教版小学数学四年级上册想一想:什么叫做角?旧知回顾从一点引出两条射线所组成的图形,叫做角。角也可以看做由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。 旧知回顾:1、角的大小与角的两边画出的长短( )。2、角的大小与两条边( )有关,张开的越大,角就( );张开的越小,角就( )。无关张开的大小越大越小请看下面的图:①②③④⑤⑥⑦⑧考一考:1、这些都是角吗? 2、能测量出它们的度数吗? 思考:想一...
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篇9:四年级上册数学人教版3.3角的分类 课件(21张ppt)

四年级上册数学人教版3.3角的分类 课件(21张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)角的分类用自己的话说说什么是角?顶点1边边从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。你会量角的度数吗?290°1.点对齐2.线对齐3.找0度刻度线4.读度数角可以看作由一条射线绕着它的端点,从一个位置旋转到另一个位置所成的图形。探究新知你能把这些角分分类吗?为什么这么分?探究新知你能把这些角分分类吗?为什么这么分?锐角直角钝角探究新知你能把这些角分分类吗?为什么这么分?小于90°锐角等于90°直角大于90°且小于180度钝角三角尺上有一个角是直角,用量角器量一量,这个直角是多少度?1直角=90°认识平角:一条射线...
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篇10:小学数学苏教版四年级上2.11商不变的规律 课件(共16张PPT)

小学数学苏教版四年级上2.11商不变的规律 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)苏教版四年级数学上册学习目标1.探索被除数和除数同时乘以或除以相同的数(0除外),商不变。2.理解和掌握商不变的规律,对口算除法进行简便运算。3.掌握这种计算方法,并加深对商不变的规律的理解。观察这些算式,说说你发现了什么?6 ÷ 2 = 360 ÷ 20 = 3600 ÷ 200 = 3新知讲解被除数和除数怎样变化的?商呢?你有什么发现?除数和被除数都÷2,商不变。除数和被除数都÷4,商不变。新知讲解7先按要求算一算,填一填,再比较算出的结果。5400÷805除数和被除数都×2,商不变。除数和被除数都×4,商不变。你能尝试把这两种...
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篇11:角的度量(课件)-四年级上册数学沪教版(共12张PPT)

角的度量(课件)-四年级上册数学沪教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共12张PPT)角的度量.1、用活动角来比一比;2、用一些同样大小的小角来比一比;3、怎样既保留小角量得精确的优点,又克服操作麻烦的不足呢?123456789101112131415161718中心点半圆工具1度10度1度零刻度线中心点零刻度线内圈刻度量出下列角的度数:123456789101112131415161718钓翁羡鱼翩80u1201101009080107060130607050140501504020110120130140150160...
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篇12:人教版数学四年级上册 3.2 角的度量 课件(14张ppt)

人教版数学四年级上册 3.2 角的度量 课件(14张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)角的度量角的度量3下面哪个角大?12∠2比∠1大。大多少?用三角尺量一量、比一比。用三角尺不能准确地量出∠2比∠1大多少。认识1°人们将圆平均分成360份,将其中1份所对的角作为度量角的单位,它的大小就是1度,记作1°。1°根据这一原理,人们制作了度量角的工具——量角器。认识量角器:量角器是把半圆分成180等份制成的。中心0度刻度线外圈刻度内圈刻度01°0小组讨论:怎样用量角器量出∠1的度数?11.把量角器的中心和角的顶点重合,0°刻度线 与角的一条边重合;2.角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数...
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篇13:加法与减法的关系1(课件)沪教版四年级上册数学(共10张PPT)

加法与减法的关系1(课件)沪教版四年级上册数学(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)加法与减法的关系(1)预计上课时间:2022.9.1新课导入同学们,你们已经学习了哪几种运算?加法、减法、乘法、除法一共四种运算。加法与减法的关系(1)揭示课题新课探究四(1)班有男生21人,女生17人。一共有多少人?男生21人21+17=38女生17人一共 ? 人为什么用加法计算 怎样的运算叫加法 求两个数的和的运算,叫做加法。加法算式:加数+加数=和新课探究男生21人女生 ?人一共 38 人条件和问题改变了,你能求一求么?38-21=17男生 ?人女生 17人一共 38 人38-17=21为什么用减法计算 怎样的...
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篇14:整万数的改写(课件)四年级上册数学人教版(共17张PPT)

整万数的改写(课件)四年级上册数学人教版(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)将整万数改写成用“万”作单位的数人教版数学四年级上册第一单元学习目标1.认识改写的意义和作用,掌握将整万的数改写成用“万”作单位的数的方法。2.在经历探究改写方法的过程中,培养学生观察、分析和概括的能力。3.感受数学与生活的密切联系,体验学习数学的价值和快乐。学习重难点理解整万数的改写方法和依据。写出下面各数一百二十万二千三百 写作:( )二百零四万五千 写作:( )三千零二十万零六百八十 写作:(...
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篇15:四年级暑假北师大版数学机构版课件 10朋友的馈赠(共50张PPT)

四年级暑假北师大版数学机构版课件 10朋友的馈赠(共50张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共50张PPT)朋友的馈赠知识点1整倍数探索真相思考灵鹤每天练功的次数是阿宝的3倍,且灵鹤比阿宝多练20次功夫,画出线段图。TRUE66199FALSE阿宝20次灵鹤探索真相思考灵鹤每天练功的次数是阿宝的3倍,且灵鹤比阿宝多练20次功夫,画出线段图。TRUE66199FALSE阿宝66099灵鹤20次画线段图解题探索真相思考悍娇虎每天练功的次数是阿宝的4倍,且悍娇虎每天比阿宝多练功18次。请问:悍娇虎每天练功多少次?问题步骤●如何画线段图?注意探索真相思考悍娇虎每天练功的次数是阿宝的4倍,且悍娇虎每天比阿宝多练功1...
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篇16:苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》教案

苏教版四年级数学下册《常见的数量关系》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第28~29页的例2、例3和“练一练”,第30~31页的练习五第5~11题。1.让学生认识单价、数量和总价,速度、时间和路程,理解并掌握单价、数量和总价之间及速度、时间和路程之间的关系,掌握这两类常见的数量关系,并能运用它们解决较简单的实际问题。2.让学生通过解决问题,抽象、概括其中常见的数量关系,体验模型思想;能说明自己的思考过程,进一步提高分析、比较和抽象、概括等能力,及分析、解决问题的能力;感悟数量关系,进一步发展数感。3.让学生进一步了解社会生活中与数学相关的信息,感受现实生活中蕴含大量的与数量有关的问题;能主动参与数量关系的分析与概括活动,...
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篇17:苏教版四年级数学下册《图形的旋转》教案

苏教版四年级数学下册《图形的旋转》教案资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版义务教育教科书《数学》四年级下册第3~4页的例2、例3、“练一练”和第7页的练习一第3~4题。1.使学生通过观察、画图等活动进一步认识旋转,理解旋转的三要素:定点、旋转方向、旋转角;并能识别在旋转过程中旋转图形的对应点、对应线段和对应角,能在方格纸上把简单图形按要求旋转90°。2.通过对具体图形旋转过程的观察和抽象,发展学生的概括能力和空间想象能力。3.通过欣赏生活中的旋转现象,激发学生学习数学的兴趣,体验数学的价值与魅力。在方格纸上把简单图形按要求旋转90°。确定旋转角度正确画出旋转后的图形。多媒体课件、学生准备教材第113页三角形、教师为学生准备方格纸。▍流程一:创设情...
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篇18:5.3点到直线的距离课件 四年级上册数学 人教版(共13张PPT)

5.3点到直线的距离课件 四年级上册数学 人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)点到直线的距离在同一平面内,不相交的两条直线叫做 平行线 ,也可以说这两条直线互相平行。abababa与b互相平行 ,记作 a∥b,读作 a平行于b。复习导入垂线垂线垂足互相垂直ab上图中a与b互相垂直,记作a⊥b,读作a垂直于b。垂直可以用符号“⊥”表示。复习导入交流:阿奇要去马路边,可以怎么走?探究新知(1)思考:哪条路最近?为什么?交流:阿奇要去马路边,可以怎么走?探究新知(1)思考:哪条路最近?为什么?77mm65mm74mm90mm从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短。它的长度叫做点到直线...
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篇19:四年级上册数学课件 圆的初步认识 沪教版(共34张PPT)

四年级上册数学课件 圆的初步认识 沪教版(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)沪教版四年级数学上册课件平面图形平面图形(这些平面图形是由线段所围成的。)(圆是由 所围成的平面图形。)曲线小朋友,你在哪儿见到过圆?在这些画面中,你看到圆了吗?你有什么方法能画圆吗 ?O圆心半径 r·圆中心这一点叫做圆心。连接( )和 ( )任意一点的线段,叫做圆的半径。圆心圆上用字母O表示。探究一 练习1、寻找画面中圆的圆心与半径。探究一探究二探究三探究一探究一 练习选择题:下面第( )幅图画出了圆的半径。②③①①探究一探究二探究三O半径 r·...
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