篇1：苏教版四年级上册4.1统计表和简单的条形统计图 教案苏教版四年级上册4.1统计表和简单的条形统计图 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统计表和简单的条形统计图教学内容: 苏教版小学数学四上第40-41页教学目标:1、使学生经历收集、整理、描述和分析数据的过程，认识简单的统计表和条形统计图，了解它们的结构和特点，能结合图标对简单数据进行分析和解释。⒉使学生参与统计活动的过程中，初步感受用统计方法解决问题的过程，体会统计在日常生活中的广泛应用，学会有条理的思考和表达，提高学生分析问题和解决问题的能力。3、体会运用统计知识解决实际问题的乐趣，获得学习成功的体验，树立学好数学的信心。教学准备： 课件 作业纸教学过程：1、课前准备直接播放动画片《熊出没》师：这部动画片叫什么名字？喜欢看吗？动画片给我们带来了欢声...
图片详情：
  篇2：7.条形统计图（讲义）数学四年级上册 人教版7.条形统计图（讲义）数学四年级上册 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：第七单元 条形统计图学习目标：经历收集分析简单数据的过程，体会条形统计图的意义；初步认识简单的条形统计图，会绘制简单条形统计图；知识梳理：条形统计图的意义：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数据，根据数据的多少画出长短不同的直条， 然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。2.条形统计图的特点：能直观地看出各种数据的多少，便于比较。3.常用的条形统计图有 单式条形统计图 和 复式条形统计图 ，都是用 一个 单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条 按一定的顺序 排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。【复式条形统计图中能清楚地看出数量...
图片详情：
     篇3：（2022秋季新教材）7.1条形统计图（课件）- 四年级上册数学 人教版(共12张PPT)（2022秋季新教材）7.1条形统计图（课件）- 四年级上册数学 人教版(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)李阿姨想在校门口开一家饮品店，该怎么进货呢？最多学生爱喝的，多进一点；较少学生爱喝的，少进一点……情境导入新知新授如何把这些数据清晰地表示出来？新知新授132新知新授果汁牛奶酸奶奶茶矿泉水碳酸12345678910人数种类新知新授条形统计图果汁牛奶酸奶奶茶矿泉水碳酸12345678910( )( )学生最爱饮品新知新授人数种类最喜欢牛奶的有（ ）人；最喜欢奶茶的有（ ）人；最喜欢（ ）的有10人。69碳酸饮料最喜欢（...
图片详情：
   篇4：人教版四年级上册数学7 条形统计图（3）课件（19张PPT)人教版四年级上册数学7 条形统计图（3）课件（19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)第 3 课时 条形统计图（3）条形统计图数学四年级上册（RJ） 教学课件7调查本班每一位同学最喜欢什么交通工具。（1）最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。（2）你还能提出什么问题。轿车摩托车同学们除了喜欢轿车，还比较喜欢什么交通工具？还比较喜欢飞机和火车。人数摩托车 轿车 火车 飞机 其他 交通工具24681012141601820这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。你能把下面的结果用“以1代表2”的条形图表示...
图片详情：
  篇5：人教版四年级上册数学7条形统计图第3课时 认识条形统计图（1格代表5个及多个单位）课件（24张PPT)人教版四年级上册数学7条形统计图第3课时 认识条形统计图（1格代表5个及多个单位）课件（24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)人教版数学四年级（上）条形统计图7第3课时 认识条形统计图(1格代表5个及多个单位)1. 进一步认识条形统计图，能完成1格代表5个单位的条形统计图的制作。2. 能根据统计图发现问题、提出问题并回答问题。3. 培养动手操作的能力和解决问题的能力。学习目标【重点】进一步认识条形统计图，能完成1格代表5个单位的条形统计图的制作。【难点】能根据统计图发现问题、提出问题并回答问题。交通繁忙的十字路口。课堂导入教科书第98页例3机动车辆 数 50 30 25 10这是几个同学在一个路口统计了20分钟后，得到的几种机动车通过的辆数统计表。轿车...
图片详情：
    篇6：第4单元统计表和条形统计图（单元练习）-四年级上册数学苏教版（含答案）第4单元统计表和条形统计图（单元练习）-四年级上册数学苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第4单元 统计表和条形统计图（单元练习）-四年级上册数学苏教版学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．四年级（1）班同学平均身高137厘米，五年级（1）班同学平均身高147厘米。五年级（1）班的张磊和四年级（1）班的王浩的身高相比，（ ）。A．张磊比王浩高 B．王浩比张磊高 C．两人一样高 D．无法判断谁高2．李老师要为图书馆购置一批图书，他需要先调查（ ）。A．同学们每天阅读多长时间 B．同学们在家会阅读吗C．同学们喜欢哪几类课外书 D．同学们本学期读了几本课外书3．在下面的两幅...
图片详情：
   篇7：苏教版四年级上册数学第4单元统计表和条形统计图（一）课件(共18张PPT)苏教版四年级上册数学第4单元统计表和条形统计图（一）课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)统计表和条形统计图本节目标1、使学生经历收集、整理、描述和分析数据的过程，认识简单的统计表和条形统计图，了解它们的结构和特点；用统计表和统计图描述数据。2、使学生经历从现实情境出发，探索并发现数学知识的过程。3、使学生在运用统计知识和方法解决问题的过程中，感受统计活动的实际价值，体验用统计知识解决实际问题的乐趣，获得学习成功的体验，树立学好数学的自信心。猜一猜我家有个窗，能摆桌上能挂墙，全家老少都喜欢，能演戏来能歌唱。（打一种电器）·有一个以前不及格的这次79分·也有不及格的，一个·有100分的周卫东 10:25:18·您想了解哪方面情况...
图片详情：
     篇8：（2022新课标新教材）人教版四年级上册9.3 条形统计图和优化 课件(共23张PPT)（2022新课标新教材）人教版四年级上册9.3 条形统计图和优化 课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)2022秋 人教数学四年级上册9 总复习9.3 条形统计图和优化通过复习，进一步巩固条形统计图的绘制方法和步骤，体会统计图中1格表示不同单位的必要性和灵活性，感悟优化的数学思想。（重点）通过分析统计图中的数据，懂得统计和日常生活的紧密联系，体会统计的功能。（难点）通过经历在解决问题的多种方案中寻求最优方案的过程，进一步体会运筹策略及其实际应用。学习目标回顾复习条形统计图条形统计图的绘制条形统计图的特点要根据数据的大小和特点来确定1格代表几个单位。能直观地看出各种数据的多少，便于比较。回顾复习优化沏茶问题烙饼问题能...
图片详情：
   篇9：第七单元条形统计图 单元练习卷小学数学四年级上册（人教版，含答案）第七单元条形统计图 单元练习卷小学数学四年级上册（人教版，含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第七单元 条形统计图一、选择题1．二年级一班参加运动会项目情况统计图，参加人数最多的项目是（ ）。 A．跳远 B．跑步 C．跳绳 D．拍球2．随着课后服务的深入，学校开展一些非常多彩的活动。下图是四（5）班参加课后服务兴趣小组情况统计图。根据图中信息，下面的说法中，（ ）是错误的。A．参加篮球社团的人数最多，参加主持人社团的人数最少B．这张统计图中每格是代表5人。C．参加篮球社团的人数是手鼓社团人数的2倍。D．参加3D社团的人数比主持人社团人数的4倍还多1人。3．下面这个条形图是否正确？（ ）A．正确 B．错误 C．无法确定...
图片详情：
     篇10：冀教版数学四年级上册 八 平均数和条形统计图_一格表示多个单位的条形统计图 教案冀教版数学四年级上册 八 平均数和条形统计图_一格表示多个单位的条形统计图 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“条形统计图的再认识”教学设计教学内容冀教2011课标版四年级上册第八单元“平均数和条形统计图”第 4课时。教学目标在具体情境中将统计表制成条形统计图,在问题冲突的解决过程中体验“一格表示几”。2.使学生初步体验收集动态统计数据、整理和分析的过程，了解统计的意义，会用简单的方法收集和表现数据。教学重点能根据数据的大小确定1格表示多个个单位。教学难点动态数据的收集方法。教学具准备课件和学习材料教学过程一、引入新课你们都喜欢吃什么早餐呢？看看四（1）班同学喜欢的一种早餐统计表。今天继续学习条形统计图。板书课题。【设计意图】用学生熟悉的生活场景引入新课，唤起学生的学习兴...
图片详情：
 篇11：四年级上册 第7单元 条形统计图 测试卷 人教版（含答案）四年级上册 第7单元 条形统计图 测试卷 人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7单元测试卷（条形统计图）班级:________学号：________姓名：________得分：________填一填。（每空2分，共38分）1.（ ）统计图，可以让我们很容易看出数量的多少。2.看图回答问题：3.阳光小学四年级一班同学调查了学校某一周每天的用水量，并制成了统计图。（1）这一周的用水量， 最高， 最低，最高用水量与最低用水量相差 t。（2）这一周总用水量是 t，平均每天用水 t。（3）从中我还想到了： 。4.二（1...
图片详情：
  篇12：苏教版数学四年级上册4.3统计表和条形统计图练习 教案苏教版数学四年级上册4.3统计表和条形统计图练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统计表和条形统计图练习教学内容：苏教版义务教育教科书《数学》四年级上册第45～46页练习七第3～5题。教材分析：统计图和统计表都是数据的载体，能够简便、清晰地呈现数据。教材中安排了统计我国的四条主要河流，引导学生由表到图，巩固条形统计图的组成、绘制方法，并直观引导学生可以按照实际情况进行绘制纵向或横向的统计图；统计我国第24-30届的金牌数据，重在引导学生自己去搜集、整理相关数据，并进行汇总，独立制作成图；单脚站立的活动，学生在实验中获得所需数据，把实验、搜集、整理、汇总成表结合为一体，让学生经历整个过程感受数据的真实性和价值，感受统计的魅力。学情分析：学生在第一学段的教学中，已经...
图片详情：
   篇13：人教版数学四年级上册 第7、8单元 条形统计图 数学广角——优化（含答案）人教版数学四年级上册 第7、8单元 条形统计图 数学广角——优化（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第7、8单元条形统计图数学广角——优化一、仔细推敲，选一选。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题3分，共30分)1．条形统计图可以清楚地表示( )。A．数量的变化趋势 B．数量的多少C．数量的增加 D．数量的减少2．下面是某家电商场2022年第一季度普通彩电和液晶彩电的月销售统计图，根据统计图，如果该商场要进第二季度的货时，应该多进哪种彩电？( )。A．普通彩电 B．液晶彩电C．两种一样多 D．无法确定3．鹭燕大药房4月份购进一批口罩，其中医用口罩400盒，N95 口罩200盒，活性炭口罩120盒。在制作条形统计图时，表示活性炭口罩的...
图片详情：
    篇14：《7.2 绘制条形统计图》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）《7.2 绘制条形统计图》（同步练习）四年级上册数学人教版(含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：《7.2 绘制条形统计图》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共7小题）1．在一幅条形统计图中，如果用3厘米的条形高度表示18人，那么6厘米的条形高度可以表示 人；用 厘米的条形高度表示30人。2．王阿姨要根据下面统计表中的数据绘制条形统计图，那么每格代表 箱比较合适。惠优超市上周四种品牌的牛奶销售情况品牌 A B C D销量（箱） 25 50 30 353．根据统计表完成条形统计图，并对信息进行分析。四年级同学参加体育活动人数统计表项目 篮球 足球 乒乓 武术 合计人数（人） 40 60 50 70（1）参加 活动的人数最多...
图片详情：
    篇15：8.条形统计图同步练习北京版数学四年级上册（原卷版+解析版）8.条形统计图同步练习北京版数学四年级上册（原卷版+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：8.条形统计图学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图表示的是六（1）班和六（2）班男、女生人数的情况。如果每个班都有48人，那么六（1）班的男生人数比六（2）班的多（ ）人。A．16 B．10 C．8【答案】C【详解】48×－28＝36－28＝8（人）2．只表示数量多少的统计图是（ ）。A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图【答案】A【详解】略。3．关于选用统计图，下面说法合适的是（ ）。A．“二孩”政策后，为统计本区每个月新生儿出生变化情况，选用条形...
图片详情：
    篇16：人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)-第七单元 条形统计图（含答案）人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)-第七单元 条形统计图（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学四年级上册单元练习卷(易错题)第七单元 条形统计图学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．统计数据除了可以制成_____表以外，还可以制成_____图。2．用统计图表示数量之间的关系，比较( )，使人( )。3．条形统计图是用( )表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的( )，然后把这些( )按照一定的顺序排列起来。从条形统计图里很容易看出( )。4．下面是家电城五...
图片详情：
  篇17：西师大版 数学四年级上册 6、 条形统计图（课件）（共18张PPT）西师大版 数学四年级上册 6、 条形统计图（课件）（共18张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)课程 魔方 飞叠杯 24点 七巧板人数 6 30 6 44.4班喜欢数学游戏课程情况统计表222120191817161514131211109876543210魔方飞叠杯24点七巧板课程4.4班学生喜欢数学游戏课程情况统计图课程 魔方 飞叠杯 24点 七巧板人数 6 30 6 4人数4.4班喜欢数学游戏课程统计表3029282726252423222120191817161514131211109876543210小组合作要求：1.小组交...
图片详情：
  篇18：西师大版 数学四年级上册 6、 条形统计图（课件）（共11张PPT）西师大版 数学四年级上册 6、 条形统计图（课件）（共11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)条形统计图第1课时1. 会看条形统计图，并能根据统计表中的数据完成统计图。2. 明白统计图比统计表更优越的道理。3. 充分发挥学生自主探索、合作交流、解决问题的能力。学习目标闻书香一、口算：200×90＝ 400×30 ＝ 60×700 ＝ 150×30＝ 240×20＝60×500＝ 70×600＝ 400×80＝ 320×30＝ 300×200＝二、计算：215×42＝...
图片详情：
   篇19：人教版四年级上册数学条形统计图解答题专项训练（含答案）人教版四年级上册数学条形统计图解答题专项训练（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版四年级上册数学条形统计图解答题专项训练1．下面是解放路小学四年级四个班同学的植树情况。班级 四（1）班 四（2）班 四（3）班 四（4）班棵树 15 25 30 25（1）图中每格代表（ ）棵。（2）（ ）班植树最多，（ ）班植树最少。（3）这四个班一共植树（ ）棵。（4）你还能提出什么问题并解答。2．下面是某小区一个月内生活垃圾的分类情况统计表。垃圾种类 可回收物 厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾数量/吨 15 25 3 5（1）根据统计表完成上面的统计图。（2）每格代表（ ）吨，（ ）的数量最多。（3）看了统计图，你有什么建议...
图片详情：
  篇20：西师大版数学四年级上册 6《条形统计图》教案西师大版数学四年级上册 6《条形统计图》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《条形统计图》教案教学目标知识与技能通过实例进一步认识条形统计图（1格表示多个单位），能用条表统计图直观、形象地表示数据。过程与方法经历由1格表示1个单位到1格表示多个单位的过程，并能对统计数据进行分析、解释，进一步培养学生的统计观念。情感态度和价值观体验确定1格代表多少个单位合适，渗透具体情况具体分析的思想。教学重点确定单位长度表示合适的数量。教学难点认识1格表示多个单位的条形统计图。教学方法多媒体展示法、练习法。课前准备两根纸条、一颗图钉和一块木板。课时安排1课时。教学过程一、导入新课1．同学们，你们都喜欢什么体育运动？小红、小芳、小奇他们喜欢踢毽子...
图片详情：
  Tags：四年级,上册,条形,统计,ppt
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
