篇1:2《点的魅力》(课件)人教版美术四年级下册(共13张PPT)2《点的魅力》(课件)人教版美术四年级下册(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)点的魅力在生活中找点,说一说你看到什么样的“点”?(形状特征、颜色、大小等不同的点)小圆点在不同位置时所产生的心理感受是怎样的 “点”带给人不同的视觉感受。(1).一个“点” :下落感、稳定感、安定感。(2).两个“点”:吸引感、排斥感。(2).多个“点”排成一列 :点的排列有线的感觉。(3).“点”的从小到大的排列 :有前后远近的感觉。(4).“点”的一上一下排列 :下落上升流动起伏的感觉。总结这几种“点”的排列,有的给人稳定感,有的给人一种流动的动感。总结小圆点只要把位置改变了一下,就能产生不一样的感觉,所以我们在画画时,要注意,主体物的位置就象...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:第4课主体与背景 课件(共20张PPT)人教版 美术四年级下册第4课主体与背景 课件(共20张PPT)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)主 体 与 背 景人民教育出版社四年级美术下册猜一猜:她正在干什么呢?踢足球跑步比赛锻炼身体主体需要背景的衬托主体相同,背景不同,所产生的效果不同,反映的主题也不同。在绘画中如何突出主体与表现背景呢?(1)主体较大、构图恰当大小、位置颜色鲜艳(2)颜色对比鲜明(3)主体与背景需要合理搭配在去学校的路上站在湖面上?《悄悄话》 王有政作画步骤:1.先画主体2.适当添加背景3.调整画面填涂颜色作业要求:给桌子上不同的主体添加上合适的背景。画风景的男生奔跑的女生当主体不同,背景相同,画面主题同样也会改变!试一试:尝...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:2 点的魅力 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册2 点的魅力 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)欢迎来到美术课堂人教版小学美术四年级下册《点的魅力》时尚女王话题女王时尚教主草间弥生点的魅力人教版小学美术生活中的点有哪些?点的特点有哪些呢?点的形状的变化点的颜色的变化点的大小的变化稳定感点在画面中有哪些不同的位置呢?会产生怎样不同的感受呢?下落感上升感吸 引 感排 斥 感上升感稳定感下落感吸引感排斥感点的不同位置产生不同的感受直 线 感曲 线 感点是如何变成线和面的呢?移动感作业要求:1.同学们选用自己喜欢的形式,采用不同绘画表现形式来创作。2.用点装饰主体物的时候,要注...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:四年级下册美术教案-9《对称的美》 人教版四年级下册美术教案-9《对称的美》 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:9《对称的美》教学目标:知识与技能目标:学习交流认识自然中存在着的对称,了解对称在生活中的运用,交流欣赏中感受对称。过程与方法目标:引导学生了解对称的种类及不同对称的特征,并运用对称形式原理以绘画剪纸等手段进行美术创作活动。情感态度与价值观:合作交流中培养学生的观察能力,动手操作能力及综合表现里,陶冶学生的情操,提高审美情趣,激发学生学以致用的意识及创新意识,感受对称的美,并将对称的平衡美秩序美带到生活中做一个遵守秩序的小公民。教学重难点:重点:认识了解体会对称的美,运用对称形式原理以绘画剪纸等手段进行美术创作活动。难点:认识了解体会对称的美,运用对称形式原理以绘画剪纸...
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![]() 篇5:17会游的玩具 课件(共22张PPT)人教版 美术四年级下册17会游的玩具 课件(共22张PPT)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)会游的玩具教学课件人教版四年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学鱼儿和乌龟都可以在水中游导学在水中是自由自在的,我们可不可以做一个可以在水中游的玩具呢?2课堂讲授课堂讲授同学们你们在生活中都见过哪些会游的东西呢?课堂讲授我们身边有哪些东西可以游起来?课堂讲授利用废旧材料在水中的浮力来制作会游的玩具根据玩具自身特点来挑选所需的废旧材料制作时可运用折、剪、插、贴、捆绑等方法。课堂讲授必须有一定的动力装置,才能让玩具游动。螺旋桨课堂讲授制作过程:1.设计形象(...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:2. 点的魅力 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册2. 点的魅力 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)点的魅力教学课件人教版四年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入小小的点魅力大,把它放在画面的不同位置,会让人产生不同的感觉。不信,你可以来细细品味一下。导学想一想我们生活中有哪些点?导学导学生活中的点导学生活中的点导学在我们的画面中怎样表现点呢?2课堂讲授课堂讲授大家看一下这两副画有什么共同点?课堂讲授这两幅画都是由点构成的,那不同的点有什么不同的感受呢?课堂讲授不同的点,会给我们不同的感受。稳定感下落感吸引感排斥感课堂讲授不同的点,会给我们不同的感...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:四年级下册美术课件-2 点的魅力 -人教版(30ppt)四年级下册美术课件-2 点的魅力 -人教版(30ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级下册美术课件-2 点的魅力 -人教版
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:4. 主体与背景 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册4. 主体与背景 课件(共29张PPT)人教版 美术四年级下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)主体与背景教学课件人教版四年级下册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入一幅画面,总有主次之分。导学下面两幅图哪个是主体,哪些是背景?导学导学红框里面的是主体,其他的都是背景。导学今天让我们来学习一下主体与背景之间的联系2课堂讲授课堂讲授看看我们大家的朋友,大头儿子和小头爸爸。课堂讲授以大头儿子和小头爸爸为主体,四季作为背景,大家猜猜分别是什么季节?课堂讲授春天夏天课堂讲授秋天冬天课堂讲授一幅作品,总有主次之分,一般以人或物为主体,而背景就成了陪衬。同一主体在...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:人教版美术四年级下册2. 点的魅力 教案人教版美术四年级下册2. 点的魅力 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《点的魅力》教学设计一、 教学目标知识与技能目标:让学生体会点在纸上的不同位置给人带来的不 同感受,并学会利用点组合各种作品。方法与过程目标:教会学生在组合点时,能够排列出富有创意的 图形。情感态度与价值观目标:培养学生善于用审美的眼光去观察、去 发现、去创造身边的美。二、 教学重难点教学重点:让学生了解造型要素中点的不同位置的不同作用。教学难点:如何让学生掌握用点来组合各种图形的方法。三、 教学准备教师用具:PPT、彩色卡纸、双面胶、课件、中性笔等。学生用具:彩纸、剪刀、胶棒、彩笔、瓶盖等。四、 教学过程:(一)创设情境,导入新课师:同学们,今天老师给大家介绍一位日...
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