篇1:苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测卷(一)(含答案)苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测卷(一)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测A卷一、填空题1.太阳是银河系中离地球最近的______。2.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位置最高时影子最__________,影子的方向总是和太阳的方向__________。3.太阳在天空中的位置变化轨迹呈(_______)形。4.古代中国人认为天像一口(_______), 地像一个方形的棋盘,是(_______)的。5.古希腊学者亚里士多德根据(______)时地球投射到月球的弧形阴影,推测地球的形状是(______)形的。6.月球围绕地球运行,是地球的(______)。7.(_____...
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![]() ![]() ![]() 篇2:苏教版2017 四年级下册科学课件2.6 月球 (课件20ppt+音频)苏教版2017 四年级下册科学课件2.6 月球 (课件20ppt+音频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)第6课月球第二单元《地球、月球和太阳》新课导入今夕是何年。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,—《水调歌头·明月几时有》认识月球关于月球的传说有很多,你知道哪些呢?嫦娥奔月、玉兔捣药、吴刚伐树等认识月球古人是怎样认识月球的?400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”古人是怎样认识月球的?许多年来,科学家一直认为环形山是由火山喷发形成的。20世纪70年代,科学家结合观测证据提出了新的观点:这些环形山大部分是由于来自宇宙的流星体撞击形成的。认识月球模拟环形山的形成实验材料托盘、...
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篇3:苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测B卷(含答案)苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测B卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版(2017)四年级下册科学第二单元地球、月球和太阳检测B卷一、填空题1.地球是太阳系中目前已知唯一有生物的____________;从太空中拍摄的地球照片上蓝色部分是____________。2.从太空中拍摄的地球照片上,蓝色部分是(______),绿色部分是(______)。3.太阳是离地球最近的____________;太阳与地球之间距离约为____________亿千米。4.古代中国人对地球形状的认识是“天圆地方”:天空像一口(______)在地上的锅,地像一个(______)形的棋盘,是(______)的。5.阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化,太阳位...
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![]() ![]() ![]() 篇4:冀人版(2017秋)四年级上册科学 5.22美丽的月球(课件共17张PPT)冀人版(2017秋)四年级上册科学 5.22美丽的月球(课件共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)冀教版四年级上第 五单元22.美丽的月球目 录情境与问题探究与发现应用与拓展情境与问题“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”真切地描述了农历初三月亮的形状,那么其他时间月亮的形状是什么样的呢 月亮形状的变化有什么规律?农历十五农历初三关键词提示:月亮形状变化月相规律探究与发现观察月相变化规律1有时候月亮是一轮圆月,有时候它是一道细细的银边。那么,月亮的形状是如何随时间变化的呢?按照农历时间,连续一个月对月相进行观察。每天晚上在同一个位置观察,将观察到的月亮形状对应日期画在图框中。探究月相的变化规律,寻找月相与日期的关系。月相名...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:苏教版(2017秋)四年级下册科学2.6.月球 (课件27ppt)苏教版(2017秋)四年级下册科学2.6.月球 (课件27ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)2021新苏教版四年级下册科学6.月球第二单元地球、月球与太阳导入在我们地球附近,有一颗始终围绕地球旋转的卫星,同学们知道他的名字吗?月球月球的历史由来已久,我们古人是怎样认识月球的呢?探究嫦娥奔月400多年前,意大利的天文学家伽利略用自制的望远镜观察了地球。探究伽利略通过自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。在这幅图上找一找环形山、高地和月海。探究环形山月海高地探究探究许多年来,科学家一直认为环形山是由火山喷发而形成的,直到大约50年前,科学家又得出新的结论,这些环形山大部分是来自宇宙的流星撞击而...
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![]() ![]() ![]() 篇6:大象版(2017)四年级下册科学第三单元达标测试题太阳、地球和月球(含答案)大象版(2017)四年级下册科学第三单元达标测试题太阳、地球和月球(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:大象版(2017)四年级下册科学第三单元达标测试题太阳、地球和月球(含答案)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.由月全食现象可推知2021年5月26日,是( )。A.农历初一 B.农历十五 C.阳历十五2.地球仪上蓝色区域表示的是( )。A.森林 B.海洋 C.陆地3.下列关于月相的说法中,正确的是( )。A.月相变化是无规律的B.月相是我们看到的月球明亮部分的形状C.月相变化是由于月球形状在变化4.地球的天然卫星是( )。A.太阳 B....
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![]() ![]() 篇7:教科版科学三下第三单元太阳地球和月球综合训练 课件(31张PPT)教科版科学三下第三单元太阳地球和月球综合训练 课件(31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)第三单元教科版 三年级下太阳、地球和月球综合训练一、知识再现1.我们生活在( )上,当我们仰望天空时,白天时常会看到耀眼的( ),晚上可以看到明亮的( )。2.( )是我国古代的一种计量时间的仪器。地球太阳月球日晷3.阳光下物体影子的方向随着( )的改变而改变,影子的方向总是和太阳的方向( )。一天中,阳光下物体的影子长短变化规律是( )。4.在月球圆缺变化过程中,我们看到的发亮部分的形状叫( ),它的变化是有( )的。太阳相反长-短-长月相规律5.利用手电筒和木圆...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测卷(含答案)冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测卷一、填空题1.张衡认为天不是一个(______),而是一个(______),(______)在宇宙中的位置,就像鸡蛋黄在鸡蛋内部的位置一样……2.地球结构由薄到厚依次是________、地幔、_________。3.从地球的表面,到地球的内部,再到自然界的__________物,构成了地球的丰富多彩;而地球的内部结构造成的________、地震、________,和人为的__________、围湖造田、___________,以及岩石的风化、___________,都会使地球表面更加的千姿百态。4.地壳的岩层在相互挤压时会...
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![]() ![]() 篇9:冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测题(含答案)冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:冀人版(2017)四年级上册科学第五单元太阳、地球和月球检测卷一、填空题1.不同日期月亮的形状是不一样的,我们观察到的月亮形状的变化就是______的变化,它变化的周期大约是________天。2.从地球上看,月球的形状经常发生变化,有时像一块圆饼,有时又像一把镰刀。我们看到的月球的不同形状叫_________。3.在一个月中,月亮形状会发生周期性变化,我们称它为(______)变化。4.地球仪绕着一个固定的轴转动,这个轴代表(______),即地球自转时所绕的轴线。转动轴与地球仪表面相交的两个点固定不动,上端的交点代表(______),下端的交点代表(______)。5.太阳、地...
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大致详情:第四单元 地球太阳月球
12、认识地球的形状
1、生活在海边的人,观察从大海的远方行驶来的船,总是先看到船的上部,这是因为地球表面是圆形的。
2、我们猜测地球形状是一个球体,用实验验证:在桌子上放一个伞面,两位同学相对而坐,一个同学从伞面下面手拿一艘小船从伞面最下面向上慢慢移动,另一个同学就会最先看到船的上部,然后再看到大部分船体,最后看到整艘船。
3、在地球仪上把麦哲伦船队航行的路线标出来。我们从中能发现地球是一个近似球体的行星。
4、现在宇航员在太空中看到地球是一个近似球体的行星。
5、地球赤道周长约4万千米,赤道半径约6378千米,绕地球赤道一周步行速度4千米/时,需要100...
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大致详情:冀人版(2017)四年级科学上册第五单元太阳、地球和月球测试题一、选择题1.( )月亮的形状像一个大圆盘。A.农历初一 B.农历十五 C.农历三十2.( )是我国历史上最有卓见的宇宙思想。A.盖天说 B.浑天说 C.宣夜说3.首次从太空看到地球是一颗为蓝色星球的是( )。A.杨利伟 B.加加林 C.麦哲伦4.日晷晷针的方向,朝向( )。A.正东 B.正西 C.正北 D.正南5.一天中,影子的变化是( )。A.长一短一长 B.短一长一短 C.长一长一短6.距离地球最近的恒星是( )。A.金星B.北斗星C.太阳7.农历十八、九...
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![]() 篇12:冀人版(2017)四年级科学上册第五单元太阳、地球和月球测试卷(含答案)冀人版(2017)四年级科学上册第五单元太阳、地球和月球测试卷(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:冀人版(2017)四年级科学上册第五单元太阳、地球和月球测试题一、选择题1.下列哪种假说认为地球漂浮于宇宙之中,创造了天体漂浮于气体中的理论?( )A.盖天说 B.浑天说 C.宣夜说2.月亮是夜空中最明亮的天体是因为( )。A.月亮会发光 B.月亮反射太阳的光线3.下图是一个同学在一天中不同时刻、同一地点拍摄的向日葵和它的影子的照片,从图中可以看出,(______)是在上午拍摄的,(______)是在下午拍摄的。A. B. C.4.早晨,我们面向太阳伸展两臂,右臂向( )。A.南 B.北5.距离地球最近的恒星是( )。A.金...
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![]() ![]() 篇13:2021-2022学年度苏教版科学四年级下册6月球同步练习题(含答案)2021-2022学年度苏教版科学四年级下册6月球同步练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2021-2022学年度苏教版科学四年级下册6月球同步练习题(含答案)一、选择题1.400 多年前,意大利天文学家( )用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃 B.伽利略 C.亚里士多德2.许多年来,科学家一直认为环形山是由于( )形成的。A.火山喷发 B.流星体 C.行星3.月相变化的规律依次为( )。A.新月——上弦月——下弦月——新月B.新月——下弦月——上弦月——新月C.新月——峨眉月——下弦月——满月4.400多年前,意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察( )。A.地球...
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![]() ![]() 篇14:三下教科版科学第三单元太阳、地球和月球复习课件(37张PPT)+素材三下教科版科学第三单元太阳、地球和月球复习课件(37张PPT)+素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共40张PPT)太阳、地球和月球教科版 三年级下太阳、地球和月球第三单元复习课件1看一看《太阳、地球和月球》这一单元主要分为三个版块:第1到3课——了解太阳和月球的基本特征以及基本的光影关系第4到7课——对月球和地球的基本特征有足够认识,逐步探索三者关系第8课——通过制作主题海报的形式,对地球展开更加综合地了解阳光与影子月球、地球的认识综合了解地球第一课仰望天空●通过知识分享会、图片的观察比较、模拟实验等方法,收集和了解关于太阳和月球的信息●通过维恩图整理信息,比较太阳和月球的相同点和不同点第二课阳光下物体的影子●通过制作和使用日晷的活动,探索一...
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![]() ![]() 篇15:大象版(2017)四年级下册科学第三单元太阳、地球和月球检测卷(一)含答案大象版(2017)四年级下册科学第三单元太阳、地球和月球检测卷(一)含答案资料可供全国地区适用。
大致详情:大象版(2017)四年级下册科学第三单元太阳、地球和月球检测A卷一、选择题1.小明在操场上发现自己的影子很短,朝着正北方向。由此可以推断( )。A.小明身高不高 B.太阳也在正北方向 C.此时是正午前后2.月球上广阔的平原被称作( )。A.月陆 B.月海 C.环形山 D.月坑3.下面关于月相的说法正确的是( )。A.月亮本身会发光,所以我们看到的月亮才是亮 B.弦月只在上半月出现C.月相的变化与月球和地球的运动有关4.由月全食现象可推知2021年5月26日,是( )。A.农历初一 B.农历十五 C.阳历十五5.下列关于月球的描述,不正确的是(...
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