篇1:21 芦花鞋 课件(共49张PPT)21 芦花鞋 课件(共49张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共49张PPT)四年级下册—统编版—语文—第六单元21* 芦花鞋大脑运动操小小船儿整一对,坐着客人有十位,白天坐船赶路忙,走遍天下不用水。你能猜出这是什么生活用品吗?日常生活中,你都见过哪些鞋子?图片来自网络图片来自网络图片来自网络图片来自网络图片来自网络21* 芦花鞋目标导学1.能用列小标题的方式把握课文的主要内容。2.能和同学交流印象最深刻的内容。快速默读课文,给每个部分列小标题,并连起来说说课文的主要内容。任务一任务一采芦花、编织芦花鞋卖芦花鞋城里人喜爱芦花鞋卖出芦花鞋忍冻卖鞋简洁准确卖了自己穿的鞋最后一双鞋芦花鞋青铜任务...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:【部编版】语文四年级下册 第六单元 第21课《芦花鞋》课件(共33张PPT)【部编版】语文四年级下册 第六单元 第21课《芦花鞋》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)芦花鞋部编版四年级下册语文课件情境导入情境导入你见过图中的鞋子吗?这是用芦花做的鞋子,今天我们就来一起看一看著名作家曹文轩写的关于芦花鞋的故事。学习目标认识“搓、葵”等7个生字。默读课文,用列小标题的方式把握课文的主要内容。能和同学交流印象最深的内容。讲授新知曹文轩 1954年出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。他的作品享誉世界文坛。曾荣获冰心文学奖、国际安徒生奖等多种海内外重要奖项。主要作品有《草房子》《青铜葵花》等。讲授新知《青铜葵花》是曹文轩创作的长篇小说,该小说曾获《中国报纸》2005年十大好书奖,第十届全国精神文明建设“五个一工程”奖等奖项。...
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大致详情:(共28张PPT)芦花鞋语文书一支铅笔或钢笔一张白纸课前准备寒冷的冬日,你会穿什么鞋?说一说寒冷的冬日,你会穿什么鞋?雪地靴棉靴运动鞋芦 花 鞋我会读搓手祈求抚摸捋下来遗憾污迹雪屑码头咯吱咯吱啧啧啧祈捋qíluō动词拟声词雪屑碎末般的雪他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬的雪屑……我会读文章可以分为几部分?为每个部分列出小标题。12341起因2经过3发展4高潮本文按照事情发展的顺序,可以分为四个部分。1.游泳本领高用自己的话概括2.上夜校读书回忆:列小标题的方法1.用自己的话概括2.摘取文...
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大致详情:(共39张PPT)21 芦花鞋四年级下册 人教部编版字词揭秘02课前导读01课文精讲03课堂小结04课堂练习05课前导读均匀的搓进草绳里编织成芦花鞋将上等的芦花采回来芦花鞋曹文轩曹文轩,一九五四年一月生于江苏盐城。中国作家协会全国委员会委员,北京作家协会副主席,北京大学教授、博士生导师,荣获2016年国际安徒生奖,是一位获此殊荣的中国作家。著有长篇小说《草房子》《山羊不吃天堂草》《根鸟》《细米》《青铜葵花》等。课前导读《芦花鞋》选自《青铜葵花》,选作课文时有改动。默读课文,找出不认识不理解的字词;试着为课文每部分列出小标题。我会认字词揭秘搓...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版四年级下册语文 20《芦花鞋》说课稿统编版四年级下册语文 20《芦花鞋》说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:20《芦花鞋》说课稿
一、说教材
? 《芦花鞋》是部编版四年级语文下册第六单元的一篇略读课文。课文选自曹文轩的《青铜葵花》,以做芦花鞋——卖芦花鞋——送芦花鞋为线索,表现了青铜的勤劳懂事、淳朴善良。
课文用空行的形式安排内容,提示学生将课文内容分为几部分来理解把握,也是前面利用小标题的方法读长文章的延伸。教学时,一是提示观察文章的编排特点,发现空行的提示,二是要引导学生从具体事情中体会主人公的人物品质,三是引导入境悟情,想象画面,体会作者意犹未尽的描写。
二、说教学目标
1.认识“搓、葵”等7个生字,正确读写词语。
2.默读课文,了解课文内容,为每个部分列出小标题;能和同学交流印...
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大致详情:(共12张PPT)21.芦花鞋复习《小英雄雨来(节选)》一文,讲讲故事的主要内容。预习单①把课文至少读3遍。读通课文,读准生字的字音,联系。上下文或利用工具书理解生词。②这篇课文用(序号小标题 空行)(在正确的下面画“√")来标示每个部分。课文一共有 个部分。③我给这篇课文每个部分提炼的小标题分别是:. 。④围绕小标题,我来试着说说课文的主要内容。yíwūxiècuōqí搓 葵 祈 遗 憾 污 屑kuíhàn快速默读课文,完善...
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大致详情:(共26张PPT)2022人教部编版语文四年级下册芦花鞋学习目标1.认识“搓、葵”等7个生字。2.默读课文,用列小标题的方式把握课文的主要内容。能和同学交流印象最深的内容。(重难点)导入课程一本好书,是一路风景,那里的世界新奇广阔;一个好故事,更是一段美好的回忆,值得你一生回味。曹文轩的《青铜葵花》就是这样的一本好书。这节课就让我们一起走进大麦地,走进《芦花鞋》。作者作品介绍曹文轩:1954年出生于江苏盐城,中国儿童文学作家。主要作品:《草房子》《青铜葵花》《细米》等。摄影师到学校给师生照相,妹妹葵花体谅家里穷没有开口要钱,照相时躲了出去,家里人知道后都觉得亏欠...
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大致详情:(共44张PPT)2022人教部编版语文四年级下册21 芦花鞋第一阶:课前预习学习内容1.通读课文,了解大意。2.了解作者。3.认写字词、理解词语。课文大意课文主要讲青铜一家为了增加收入,一起编织芦花鞋,让青铜拿到镇上去卖。那些芦花鞋实在太招人喜欢了,仅仅过了三天,就只剩下十一双了。一个大雪天,青铜坚持去卖鞋,意外地卖掉了余下的十双鞋,但为了不让一个人失望,他把自己脚上的鞋也卖了,自己赤着脚回家。作者名片 个人简历:曹文轩,中国儿童文学作家。1954年1月出生于江苏盐城,毕业于北京大学。 文学成就:长篇小说《草房子》曾获第四届国家图书奖和第九届冰心文学...
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大致详情:(共28张PPT)课文21 芦花鞋第六单元统编版语文四年级下册激趣导入曹文轩,1954年出生于江苏盐城,当代作家。代表作:《山羊不吃天堂草》《草房子》《根鸟》《青铜葵花》《蜻蜓眼》等。你认识这个人吗?知道他有哪些作品吗?自读感知要求:1.自读课文,读准字音,读通句子,遇到不认识的字把它圈出来。2.标出段落序号。读准字音读准字音认识生字搓:搓手 搓澡 搓洗认识生字葵:葵花 向日葵 葵花籽词语解释亮堂堂:形容非常亮。本课指全家人因为卖芦花鞋这笔收入而感到心情舒畅。感到未来的日子也充满阳光,十分明亮。灯火通明,照得礼堂里亮堂堂的。读...
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Tags:四年级,下册,语文,芦花,ppt
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