篇1:8数学广角——优化(课件)-2021-2022学年数学四年级上册(共14张PPT)人教版8数学广角——优化(课件)-2021-2022学年数学四年级上册(共14张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共14张PPT)合理安排时间——沏茶问题人教版数学四年级上册你认为熊大怎样安排这两件事情最省时间?早上起来,熊大吃饭需要10分钟,收听新闻广播需要15分钟。一、创设情境,引入新知收听新闻广播的同时吃早饭,这样安排最省时间。二、探索新知,交流学习。光头强为了保护森林不被破坏,辞去了伐木工的工作,熊大和熊二知道后特别高兴,就邀请光头强来家中做客。熊大说:“熊二,去给光头强沏杯茶。”熊二要做以下几件事:熊二怎样安排比较合理并且最省时间?分组讨论:1.摆一摆,利用桌子上的纸片摆出沏茶的过程。怎样让光头强尽快喝上茶?2.算一算,把解题思路写下来,计算所需的时间?三、动手实践...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:人教版小学数学四年级上册讲义 8数学广角——优化人教版小学数学四年级上册讲义 8数学广角——优化资料可供全国地区适用。
大致详情:数学广角——优化
学生姓名
年级
学科
授课教师
日期
时段
核心内容
统筹优化
课型
一对一/一对N
教学目标
通过简单的事例,初步体会运筹思想和理解策论方法在解决实际问题中的应用。
认识到解决问题所用策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。
学会从极端情况去探讨它的最大(小)值的方法和技巧。
逐渐养成合理安排时间的良好习惯。
重、难点
重点:教学目标1、3 难点:教学目标3
2532380114935
课首沟通
和学生交谈沟通,了解学生是否知道什么是优化问题;列举实例,引起学生好奇心,增强学生的求知欲以及解决问题的 兴趣。
37719...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇3:四年级上册数学试题-第八单元 数学广角——优化 测试卷-人教版(含答案)四年级上册数学试题-第八单元 数学广角——优化 测试卷-人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台四年级上册数学试题-第八单元数学广角——优化测试卷-人教版(含答案)一.选择题(共5题,共15分)1.一个锅里每次能烙两张饼,烙熟一面要3分钟,烙7张饼最少要(??)分钟。A.21??????B.24?????C.422.4个人吃4个苹果,用了3分钟吃完。那么8个人吃8个苹果需要(??)分钟吃完。A.6?????B.3??????C.93.星期天小红做家务:扫地用3分钟,拖地用12分钟,烧开水要8分钟,整理书包用2分钟,要尽快做完至少要(??)。??A.25分钟?????B.17分钟?...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:8数学广角—优化(课件)-2021-2022学年数学四年级上册(共29张PPT)人教版8数学广角—优化(课件)-2021-2022学年数学四年级上册(共29张PPT)人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)课题:合理安排时间----沏茶问题科目:人教版数学年级:四年级上册谜题:世界上最长而又最短,最快而又最慢,最平凡而又最珍贵的是什么?谜底:时间小热身合理安排时间共需15分钟小明,帮妈妈烧壶水,给李阿姨沏杯茶。怎样才能让客人尽快喝上茶呢?1、你从动画中看到什么?2、你怎么理解“尽快”一词的意思?小明沏茶前要做的事情:这六件事都要做完,才能沏茶!自主尝试2、思考:哪些事情可以同时做?1236451、如果你是小明,你想先做什么,再做什么?动手探究设计沏茶方案:①摆一摆工序图片②列式算一算时间③想一想怎样记录小提示:1...
图片详情:
![]() ![]() 篇5:小学数学人教版四年级上册:第8单元 数学广角——优化-同步课件(3份打包)小学数学人教版四年级上册:第8单元 数学广角——优化-同步课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)人教版四年级上2 烙饼问题方 法 一提问:同学们喜欢吃饼吗 谁烙过饼,或看家长烙过 方 法 二同学们想一想,生活中有哪些事情可以通过合理安排来提高效率 交流:你从图中了解到哪些数学信息?需要解决什么问题?怎样才能尽快吃上饼?小组讨论:怎样才能尽快吃上饼?展示你的答案。1.先讨论商量烙饼的方案;2.利用圆形纸片代替饼,将纸片两面标上“正”、“反”;3.用圆形纸片在桌子上进行操作演示,边演示边记录每次的时间;4.操作完毕后,回顾整个过程,反思是否是最短的时间。合作要求:次数 1号饼 需要几分钟第一次第二次总共需要几分钟正面3分钟反面3分...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇6:人教版四年级数学上册 8 数学广角——优化课件(3份打包)人教版四年级数学上册 8 数学广角——优化课件(3份打包)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)烙饼问题一、创设情境,激趣导入厨房每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟。二、探究新知每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面3分钟。为什么烙一张饼和两张饼的时间一样?二、探究新知饼数(张)所需时间(分)246810二、探究新知饼数(张)所需时间(分)22×3=644×3=1266×3=1888×3=241010×3=30二、探究新知小组合作:用圆片代替饼摆一摆,建议标出序号及正反面,并在表中记录过程,看有几种方法,找出最快的方法。1号2号3号第一次1正2正第二次1反2反第三次3正第四次...
图片详情:
![]() ![]() 篇7:四年级数学上册 8 数学广角——优化 第3课时 优化3:田忌赛马问题教学课件+素材 新人教版四年级数学上册 8 数学广角——优化 第3课时 优化3:田忌赛马问题教学课件+素材 新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第八单元 数学广角——优化第3课时 优化3:田忌赛马问题同学们,你听过“田忌赛马”的故事吗?田忌上中下第一次赛马齐王上中下齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 上等马 齐王第二场 中等马 中等马 齐王第三场 下等马 下等马 齐王记录比赛情况齐王 3:0获胜!上中下上中下第二次赛马齐王田忌孙膑齐王 田忌 本场胜者第一场 上等马 下等马 齐王第二场 中等马 上等马 田忌第三场 下等马 中等马 田忌研究赛马对策田忌 2:1获胜!后来人们把这种通过调换顺序,以弱胜强的策略称为:齐威王 田忌 本场胜者...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:人教版数学四年级上册8 数学广角——优化(2)课件(17张ppt)人教版数学四年级上册8 数学广角——优化(2)课件(17张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共17张PPT)第2课时 数学广角(2)1.通过田忌赛马的故事体会对策论方法在实际生活中的应用,感受对策论在生活中的重要作用。(重点)2.尝试用数学方法来解决实际生活中的简单问题,认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。(难点)3.初步培养应用意识和解决问题的能力,感知好的对策对胜负的影响之大。同学们,你听过“田忌赛马”的故事吗?田忌是怎样赢了齐王的?齐 王 田 忌 本场胜者第一场 上等马第二场 中等马第三场 下等马下等马上等马中等马齐 王田 忌田 忌田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法?把田忌所有可采用的策略通过表...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:四年级上册数学试题-数学广角优化 含答案 人教版四年级上册数学试题-数学广角优化 含答案 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级优化总分:100答题时间:45分钟日期____________班级____________姓名____________一、选择题(每小题2分,共5题,共10分)1理发店同时来了小红、小明、小雷三名同学,而且三名同学的理发时间依次是7分钟、6分钟、20分钟.现在只有一个理发师,那么三名同学每人都理好发,等候时间和理发时间最少需要()分钟.A.39B.41C.52D.442三只小白兔同时吃3个胡萝卜,3分钟吃完,那么六只小白兔同时吃6个胡萝卜,需要()分钟.A.6B.8C.10D.33小明同学在星期天想要帮家里做以下事情:清理烤箱要10分钟,收拾厨房...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:人教版数学四年级上册8 数学广角——优化(1)课件(25张ppt)人教版数学四年级上册8 数学广角——优化(1)课件(25张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)第1课时 数学广角(1)1.学会解决沏茶、烙饼这一类问题的思考方法和用流程图表示解决问题的方案。(重点)2.经历寻找解决问题的最优方案的过程,提高解决实际问题的能力。(难点)3.逐渐养成合理安排时间的良好习惯。早上起来,小明吃饭需要15分钟,收听新闻广播需要10分钟。吃早饭的同时收听新闻广播,这样安排最省时间。你认为怎样安排这两项活动最省时间?沏茶:1分钟烧水:8分钟洗茶杯:2分钟洗水壶:1分钟接水:1分钟找茶叶:1分钟怎样安排比较合理并且省时间?和同学讨论一下。要烧水,必须先洗水壶,接水。这个过程可以用图来表示。等待水开的时间可以做...
图片详情:
![]() ![]() 篇11:四年级数学上册试题 一课一练《数学广角-优化》习题 -人教版(含答案)四年级数学上册试题 一课一练《数学广角-优化》习题 -人教版(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《数学广角-优化》习题一.选择题1.已知三位数4□1正好是三个连续自然数的和,□里的数字可能是( )A.4B.5C.62.小朋友排队,从前往后数,红红排在第8个,从后往前数,红红排在第10个,这队共有( )人.A.18B.17C.193.用一只平底锅烙饼,每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面1分钟,烙3张饼最少需( )分钟.A.6B.3C.44.小明周末帮爸爸妈妈做家务.完成以下事情,最少需要( )用洗衣机洗衣服20分钟;扫地6分钟;擦家具10分钟;晾衣服5分钟.A.21分钟B.25分钟C.41分钟5.四年级举行100米赛跑,(1)班的3位选手的成绩...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:人教版四年级上册数学 第八单元 数学广角——优化练习课件(15张PPT)人教版四年级上册数学 第八单元 数学广角——优化练习课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:数学广角——优化练习
整理复习
合理安排顺序和时间,能同时做的事要同时做!
用“→”表示从前往后的顺序。
用“↓”表示同时进行。
整理复习
1.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟。请你帮丽丽安排一下,看看怎样最节省时间,需多少分钟?
背诵成语
(6分钟)
烧开水
(10分钟)
泡牛奶
(2分钟)
喝牛奶
(5分钟)
先烧开水,在烧水的同时背诵成语,然后泡牛奶,最后喝牛奶。
1.丽丽每天晚上睡觉前要背诵成语6分钟,烧开水10分钟,泡好不烫的牛奶2分钟,喝牛奶5分钟。请你帮丽丽安排一下,看看怎样最节省时间,需多少分...
图片详情:
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:人教版数学四年级上册8.1 数学广角——优化(1)教案人教版数学四年级上册8.1 数学广角——优化(1)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课时 数学广角(1)
教学目标 1.使学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用。
2.使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。
3.初步培养学生的应用意识和解决问题的能力,逐步养成合理安排时间的良好习惯。
重点难点 重点:经历合理安排时间的过程,体会合理安排时间的重要性。
难点:寻找解决问题的最优方案,提高解决问题的能力。
教学内容 对应教材第104页例1、第105页例2、“做一做”和第107页“练习二十”的第1、2题。
教学准备 1.教具准备:PPT课件
2.学具准备:圆形纸片
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课
回顾...
图片详情:
![]() ![]() 篇14:人教版数学四年级上册8.2 数学广角——优化(2)教案人教版数学四年级上册8.2 数学广角——优化(2)教案资料可供全国地区适用。
大致详情:第2课时 数学广角(2)
教学目标 1.通过田忌赛马的故事体会对策论方法在实际生活中的应用,感受对策论在生活中的重要作用。
2.尝试用数学方法来解决实际生活中的简单问题,认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。
3.初步培养应用意识和解决问题的能力,感知好的对策对胜负的影响之大。
重点难点 重点:通过列举田忌所有可以用的策略,找出并体会田忌赢齐王的策略方法。难点:初步体会对策论的方法在解决实际问题中的应用。
教学内容 对应教材第106页例3、“做一做”和第107页“练习二十”的第3题。
教学准备 教具准备:PPT课件
教学过程
教学环节 教案设计 二次备课...
图片详情:
![]() ![]() 篇15:人教版四年级上册第八单元 数学广角—优化 教案(3课时)人教版四年级上册第八单元 数学广角—优化 教案(3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元 数学广角—优化第1课时 合理安排时间教材第104页例1及105页“做一做”第1题。1.让学生通过简单的实例,初步体会运筹思想在解决实际问题中的应用,使学生认识到解决问题策略的多样性,形成寻找解决问题最优方案的意识。2.让学生通过设计、交流、体会、再设计、再交流、再体会等活动,经历运用统筹思想合理安排时间的过程,体验运筹思想在日常生活中的应用。3.使学生初步形成合理安排时间提高办事效率的意识,渗透优化的思想。掌握运用统筹思想合理安排时间的方法。引导学生从优化的角度在解决问题的多种方案中寻找最优化方案。卡片、多媒体课件。学具准备:卡片。一、情境启发,明确目标1.世界...
图片详情:
![]() ![]() Tags:四年级,数学,广角,优化,ppt
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台















































