篇1:四年级上美术1 祖国在我心中 教案 湘美版四年级上美术1 祖国在我心中 教案 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:[活动背景]《语文课程标准》指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”本次活动主题来源于义务教育课程标准实验教科书S版五年级下册第五单元“百花园”中的“语文大课堂”。[活动目标]1、以小组为单位,围绕“祖国在我心中”这一主题,从爱国人士、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国影视等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料,培养学生收集信息的能力。2、在交流学习中激发学生的爱国情感。[活动重难点]学习运用多种方法搜集素材,培养学生的爱国情感,提高学生的综合能力。[活动形式]以不同形式的小组...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇2:四年级上美术 1 祖国在我心中 教案 湘美版四年级上美术 1 祖国在我心中 教案 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:祖国在我心中课题祖国在我心中第1课时教具PPT教学目标1、围绕旗帜图案设计、绘画或者黑板报的主题认真地构思,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务;2、在教师的指导下尝试和探究人物的比例和神情动态的画法;3、激发学生热爱祖国的思想感情。重难点围绕主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务;学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。教学流程一、音乐、图片导入PPT播放升旗图片,配以歌曲《五星红旗迎风飘扬》。师:同学们,当五星红旗迎风招展的时候,你是否有这样一种自豪:“我是中国人,我爱我的祖国”?生:是师:祖国在我们每一...
图片详情:
![]() ![]() 篇3:四年级上册美术课件-第一课 祖国在我心中湘美版 (共18张PPT)四年级上册美术课件-第一课 祖国在我心中湘美版 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:祖国在我心中
湘美版四年级上册第一课
《祖国在我心中》活动一
——向国旗敬礼
用曲线能画出
国旗飘扬的动感。
在纸上画一面顶天立地的、飘扬的国旗,可以画在画面的左边、中间或右边。
比一比,
谁的队礼最标准;
看一看,
谁的眼神最专注。
请根据国旗的位置,添画“火柴人”动态线,注意画出人物敬礼的动态。
请根据国旗的位置,添画2-3个敬礼的人物。
请先画动态线,再添加细节特征。
作业要求
评一评
请观察自己的作业,在符合的选项旁画√。
1、构图大小合适( )
2、国旗具有动感( )
3、人物动态生动( )
评一评
哪一幅画的国旗画得最有...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇4:四年级上册美术教案- 第一课 祖国在我心中 湘美版四年级上册美术教案- 第一课 祖国在我心中 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:湘美版四年级
《祖国在我心中》美术教学设计
一:教材分析
祖国是每一位中华儿女的家,养育着每一位中华儿女,本课以“祖国在我心中”为题,渗透了强烈的爱国主义情感,被安排在国庆节之前教授。升国旗仪式是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段,对于四年级学生来说,升国旗仪式已经非常熟悉,这是他们亲身体验、感受过的事情。本课第一课时就是要求学生画出奏国歌、升国旗时的场景,属于“造型·变现”的学习范畴。
升国旗,是一种具有象征意义的活动,祖国的含义凝聚在冉冉升起的国旗上,庄严而神圣。而画“升国旗”,既要使学生受到绘画训练,也要使学生受到一次爱国主义教育。
本课第一课时画“升国旗”是一次记忆画创...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇5:四年级上册美术-1《祖国在我心中》 教案 湘美版四年级上册美术-1《祖国在我心中》 教案 湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《祖国在我心中》教案教材分析: 本课以“祖国在我心中”为题渗透了强烈的爱国主义情感。 学习活动二为班级黑板报设计国庆专刊效果图,属于“设计·应用”的学习范畴。黑板报是一种群众性的宣传工具,学生能从中获取知识,让学生参与到设计中来,培养学生设计能力的同时也能增强学生的主人翁意识。围绕着爱祖国这一主题出一期好的黑板报,它必须具有鲜明的主题,美观的版面能吸引观众的目光传递正能量,所以黑板报版面设计,成为了一个非常重要的环节。 教学过程,可作如下安排:谈话导入——分析探讨——欣赏评价——设计表现——评选方案。 学情分析: 四年级的学生已经有了一定的美术基础,会搭配颜色、写创意文字、对版面有...
图片详情:
![]() ![]() 篇6:四年级上册美术教案- 第一课 祖国在我心中—庆祝祖国70华诞湘美版四年级上册美术教案- 第一课 祖国在我心中—庆祝祖国70华诞湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《祖国在我心中》教学设计
---庆祝祖国70华诞
湘美版 美术 四年级(上)
执教:
教学目标:
知识与技能目标:学习黑板报整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。?
过程与方法目标:围绕黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务。
情感态度与价值观:激发学生热爱祖国的思想感情。
教学重点:黑板报设计图样。?
教学难点:黑板报版面安排与设计。
设计理念:?让学生欣赏黑板报图片资料,了解黑板报的组成和设计方法,办好一期以《庆祝祖国70华诞》为题的黑板报。?
?教学准备:课件,学生绘画用的尺子、记...
图片详情:
![]() 篇7:四年级上册美术教案-第一课 祖国在我心中湘美版四年级上册美术教案-第一课 祖国在我心中湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《祖国在我心中》教学设计全州县城关完小 周书兰 一、 教学目标 1、认识国旗、国徽。知道国旗、国徵出现的场合。 2、体会到国旗、国徽和祖国荣誉的关系。 3、通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发学生对祖国的喜爱之情。 二、教学重难点: 通过活动让学生产生体验对祖国的热爱之情。 三、教学准备: 图片 四、教学过程: (一)激情引课。 1、我们每个人都有自己的妈妈,你们喜欢自己的妈妈吗?(喜欢) 谁来告诉大家为什么喜欢自己的妈妈?(指名说)(评价:响亮说,辛苦、养育、爱我、喜欢、关心等) 过渡:妈妈爱我们,我们也爱自己的妈妈。 那我...
图片详情:
![]() ![]() 篇8:四年级上册美术教案-第一课 祖国在我心中 ︳湘美版四年级上册美术教案-第一课 祖国在我心中 ︳湘美版资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课 祖国在我心中(学习活动一)教学目标知识与技能目标:能从某个角度或某部分形象来对主题进行表现。学习整体设计的方法,了解均衡、变化的审美原理。过程与方法目标:在教师的指导下尝试和探究人物的比例和神情动态的画法。围绕绘画或黑板报的主题认真地构思设计,并用学到的技法和方法烘托主题,完成活动任务情感价值目标:激发学生热爱祖国的思想感情。重难点重点:整体设计的方法,了解均衡变化的审美原理。难点:激发学生的爱国思想。教学设计一、导入1、引导学生回忆每周一早晨在操场上升旗的情景,谈谈升国旗时自己内心的感受,大家的情绪是怎样的。2、师生小结:升国旗时大家的心情是神圣而激动的。...
图片详情:
![]() ![]() 篇9:四年级上册美术课件-1《祖国在我心中》 湘美版 (共24张PPT)四年级上册美术课件-1《祖国在我心中》 湘美版 (共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件24张PPT。湘教版(2014)小学美术四年级上册第一课第一课时 板报设计我爱我的祖国,说说我的祖国——谈到祖国的时候,你想到那些人和事物呢?祖国在我心中“国庆”主题黑板报 版 面 设 计第二课时★黑板报有什么作用呢?小结:黑板报可以美化教室和校园,传递知识,体现班级和校园的精神面貌。黑板报由哪几个部分组成?报头插图花边正文标题报头插图花边正文标题黑板报由哪几个部分组成?报头由哪几部分组成呢?标题字2016.9日期主办班级标题字体可用艺术字黑板报版面效果图设计的一般步骤第一步:定主题,构思,收集资料(以国庆为主题进行创作)第二步:版面布局(...
图片详情:
![]() ![]() ![]() 篇10:四年级上册美术课件-第一课 祖国在我心中 湘美版(共34张PPT)四年级上册美术课件-第一课 祖国在我心中 湘美版(共34张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:课件34张PPT。前 奏中华人民共和国版图国旗、国徽、国歌第一篇章:民族的骄傲建设我们的国家杂交水稻之父袁隆平两弹元勋邓稼先铁路之父詹天佑现代桥梁之父茅以升2008北京奥运会2010上海世博会世界为你喝彩第二篇章:历史的长河历史的遗产敦煌壁画敦煌莫高窟中华历史文化源远流长爱国名人堂屈 原文天祥 岳 飞……岳飞:南宋军事家,中国历史上著名的抗金名将。岳飞作为中国历史上的民族英雄,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。其率领的军队被称为“岳家军”,人们流传着“撼山易,撼岳家军难”的名句,表示...
图片详情:
![]() ![]() Tags:四年级,美术,祖国,在我心中,ppt
|
21世纪教育网,教育资讯交流平台


























