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四年级中华优秀传统文化ppt(精选16篇)

日期:2022-11-17 13:39 阅读:

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四年级中华优秀传统文化ppt(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 必修四复习第七课 继承发展中华优秀传统文化 复习训练课件(28张PPT) 下载
2 【中华优秀传统文化】第7课 稼穑甘苦 课件(14张PPT) 下载
3 3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力提升简练(含答案) 下载
4 3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 单选题基础练习(含答案) 下载
5 高中政治统编版必修四哲学与文化 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共30张ppt) 下载
6 第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 强化训练(word版含答案) 下载
7 中华优秀传统文化 第9课 不平之鸣 课件(15张PPT) 下载
8 中华优秀传统文化 第10课 兵戈纷纷 课件(15张PPT) 下载
9 高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共20张PPT) 下载
10 高中政治统编版必修四哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共29张ppt) 下载
11 第1课 中华优秀传统文化的特点与内涵 随堂提高练(含答案解析) 下载
12 高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共21张PPT) 下载
13 高中政治统编版必修4 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共30张ppt+5个内嵌视频) 下载
14 作文素材:中华优秀传统文化生命力,2021高考语文必备内容! 下载
15 中华优秀传统文化 第16课 富民强国 课件(12张PPT) 下载
16 中华优秀传统文化 第8课 为爱而歌 课件(15张PPT) 下载

篇1:必修四复习第七课 继承发展中华优秀传统文化 复习训练课件(28张PPT)

必修四复习第七课 继承发展中华优秀传统文化 复习训练课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)复习 练习第七课 继承发展中华优秀传统文化第七课 继承发展中华优秀传统文化一、文化的内涵与功能1.什么是文化?它有哪些特点?2.文化与经济、政治的关系怎样?3.文明与文化有什么区别与联系4.什么是文化载体?文化与文化载体关系如何?5.文化的功能有哪些?如何看待文化对人的塑造功能?二、正确认识中华传统文化1.中华优秀传统文化是如何形成的?2.中华优秀传统文化的主要内容、特点、意义有哪些?3.如何正确看待中华传统文化?(说明传统文化是财富还是包袱?)4.为什么要传承中华优秀传统文化?5.中华优秀传统文化有哪些当代价值?三、弘扬中华优秀传统文化与...
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篇2:【中华优秀传统文化】第7课 稼穑甘苦 课件(14张PPT)

【中华优秀传统文化】第7课 稼穑甘苦 课件(14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中华优秀传统文化 山东省高中必修地方课程(试用) 高中一年级 山东城市出版传媒集团济南出版社 第七课 稼穑甘苦(《诗经》一) 七月流火, 九月授衣。 一之日觱发, 二之日栗烈。 无衣无褐, 何以卒岁? 三之日于耜,四之日举趾。 同我妇子,馌彼南亩, 田睃至喜。 -《豳风·七月》 (节选) 一 【注释】①七月流火:从农历七月开始,大火星自中天而下,故称流火。②九月授衣:九月里分发寒衣。③一之日:周历正月。④綮(bi) 发(bó) : 大风吹动的样子。⑤栗(lin) 烈:凛冽。⑥褐:粗布制的短衣。⑦卒岁:度过年终。⑧于耜(si) : 修理农具。⑨举趾:举脚而耕。⑩妇子:妻子...
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篇3:3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力提升简练(含答案)

3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力提升简练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 能力一、单选题1.古代经典是中华文化长河中 ( )历经砥砺的智慧结晶,是传承中华民族优秀传统文化的重要载体。国家主席习近平在多个外交场合的重要讲话中引经据典,讲述中国故事,表达中国态度,为破解世界共同面临的难题提供了中国智慧和中国方案。中国智慧和中国方案( )21世纪教育网版权所有①是对中华优秀传统文化的创造性转化②来源于古代经典③是源远流长的中华文化同当今时代的共鸣④完全来自当代中国波澜壮阔的外交实践A.①②B.①③C.②④D.③④2....
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篇4:3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 单选题基础练习(含答案)

3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 单选题基础练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台3.7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 基础单选题1.墨家提出了“兼爱”的平等观、 ( )“非攻”的共处观、“尚贤使能”的社会政治观、“节用”“节葬”的节俭观等。继承和弘扬墨家的人文关怀和人道主义,对于解决人类社会发展中面临的许多现实问题都有着重要意义。这主要说明传统文化( )21*cnjy*comA.需要我们不断地继承和弘扬B.对社会发展起着积极作用C.作为精神财富能够以文化人D.需要古为今用,去粗取精、去伪存真2.在传统戏曲发展面临困境 ( j...
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篇5:高中政治统编版必修四哲学与文化 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共30张ppt)

高中政治统编版必修四哲学与文化 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共30张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)温故知新1.中华文化是如何形成和发展起来的?2.中华优秀传统文化的主要内容、基本特征分别是什么?3.如何辩证看待传统文化?4.为什么要传承中华优秀传统文化?(必要性+重要性)/中华优秀传统文化的当代价值有哪些?7.3 弘扬中华传统文化与民族精神第七课 继承发展中华优秀传统文化第三单元 文化传承与文化创新课标要求3.1 辩证地看待传统文化,领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义,弘扬民族精神。学习目标1.理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的要求。2.了解中华民族精神的内容、核心、作用。3.理解中华民族精神随着时代和社会的发...
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篇6:第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 强化训练(word版含答案)

第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点 强化训练(word版含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1课 中华优秀传统文化的内涵与特点一、单选题(20题)1.(2021·浙江·)春秋战国时期民本思想的主要内涵有:在人与自然关系方面,突出人的地位;在社会关系方面,强调民的作用。下列观点中,对应两者的是A.“齐物”;“逍遥”B.“天行有常”;“仁政”C.“法古无过,循礼无邪”;“非攻”D.“制天命而用之”;“民为贵,社稷次之,君为轻”2.(2021·全国·)很久以来,中国就有通过符号传递祝福的传统。2010年上海世博会会徽图案以汉字“世”为书法创意原型,并与数字“2010”巧妙组合,相得益彰,表现了家庭的和睦。在广义上又可代表包含了“你、我、他”的全人类和上海世博会以人为本的积极...
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篇7:中华优秀传统文化 第9课 不平之鸣 课件(15张PPT)

中华优秀传统文化 第9课 不平之鸣 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中华优秀传统文化 山东省高中必修地方课程(试用) 高中一年级 山东城市出版传媒集团济南出版社 第九课 不平之鸣(《诗经》三) (一) 坎坎伐檀兮,寘之河之干兮。河水清且涟猗。 不稼不穑,胡取禾三百廛兮? 不狩不猎,胡瞻尔庭有县huan兮? 彼君子兮,不素餐兮! -《魏风·伐檀》 【注释】①坎坎:伐木声。②寘(zhi) : 放置。③干:河岸。④涟:风吹水成纹。⑤猗:句尾语气词。⑥稼:种谷。⑦穑:收谷。⑧胡:疑问代词,何。⑨廛(chán) :束。(10)狩:冬天打猎。①尔:你。?②县(xuan) : 通“悬”, 挂。? (huan) : 幼 。⑧素餐:白吃饭。 【解析】这...
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篇8:中华优秀传统文化 第10课 兵戈纷纷 课件(15张PPT)

中华优秀传统文化 第10课 兵戈纷纷 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中华优秀传统文化 山东省高中必修地方课程(试用) 高中一年级 山东城市出版传媒集团济南出版社 第十课 兵戈纷纷(《诗经》四) 一 彼尔维何?维常之华。彼路斯何?君子之车。戎车既驾,四牡业业。岂敢定居?一月三捷。 驾彼四牡,四牡骙骙,君子所依,小人所腓。四牡翼翼,象弭鱼服。岂不日戒? 狁孔棘! 一一《小雅·采薇》 (节选) 【注释】①尔: 指盛开的花。②常:即常棣,一种植物。③华:即“花”。④路:即辂,高大的车,指兵车。⑤君子:将帅。⑥戎车:兵车。⑦牡:驾车的雄马。⑧业业:高大的样子。⑨三捷:多次行军。捷,抄行小路。⑩骙骙:雄壮的样子。(11)小人:士兵。(12)腓:隐蔽。?翼...
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篇9:高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共20张PPT)

高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)7.3优秀传统文化和民族精神第七课 继承发展中华优秀传统文化课标要求 如何实现中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。中华民族精神的基本内涵。中国共产党对民族精神的继承和弘扬。在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义核心价值观核心素养 【政治认同】认识到弘扬中华民族精神的必要性,树立牢固为人民服务的思想。【科学精神】理解中华民族精神的含义、中华民族精神是与时俱进,不断发展的。【公共参与】弘扬中华民族精神需要全员参与,要引导广大青少年大力弘扬中华民族精神。学习目标弘扬中华优秀传统文化与民族精神一、创造性转化与创新性发展二、弘扬中华民族精神...
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篇10:高中政治统编版必修四哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共29张ppt)

高中政治统编版必修四哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神 课件(共29张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)复习:1、中华传统文化的特点、主要内容?2、中华传统文化有什么当代价值?3、如何对待中华传统文化?从牛年春晚的《唐宫夜宴》开始,河南卫视似乎"杀疯了",元宵的《芙蓉池》、清明的《纸扇书生》、端午的《祈》到七夕的《龙门金刚》,无一不好评如潮。7.3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神第三单元:文化传承与文化创新第七课 继承发展中华优秀传统文化如果说文化自信为《唐宫夜宴》注入了灵魂,技术赋能则让这场河南春晚变得活灵活现,很多年轻人觉得“可以在其中get到的炫酷的视觉盛宴”。河南卫视春晚总导演陈雷介绍,改编后的《唐宫夜宴》并未对本就具有韵味的舞蹈进行大的改编...
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篇11:第1课 中华优秀传统文化的特点与内涵 随堂提高练(含答案解析)

第1课 中华优秀传统文化的特点与内涵 随堂提高练(含答案解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:第1单元源远流长的中华文化第1课中华优秀传统文化的特点与内涵-高中统编版(部编版)历史选择性必修三:文化交流与传播 一、单选题 1.有人认为,杜甫之所以成为诗圣,关键是他有宽广、伟大的“诗圣的襟怀”。这在“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”“南国旱无雨,今朝江出云”等诗句中得到了明显的体现。据此分析,“诗圣的襟怀”的含义是(  ) A.对环境破坏的伤感 B.热爱和平的态度 C.对农业生产的关心 D.爱国忧民的情怀 2.文庙是中国古代官方修建的祭祀孔子的场所,产生于唐代,宋代逐渐在中原、江南的城市中大量兴建,元代在贵州、云南,清代在新疆、东北等地也相继出现。这一现象表...
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篇12:高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共21张PPT)

高中思想政治统编版必修4 哲学与文化7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)弘扬中华优秀传统文化与民族精神卫视出圈密码:创造性转化与创新性发展议题一春节唐宫夜宴等端午洛神水赋等七夕龙门金刚中秋鹤归来兮思考:河南卫视从“出圈”到“炸圈”,凭的是什么?创造性转化:必须按照当今时代的特点和要求。标准对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造。途径转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。目的创新性发展:当今时代社会生活和社会实践的进步和发展标准对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善途径使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式目的创造...
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篇13:高中政治统编版必修4 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共30张ppt+5个内嵌视频)

高中政治统编版必修4 7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(共30张ppt+5个内嵌视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共30张PPT)弘扬中华优秀传统文化与民族精神1PART ONE创造性转化与创新性发展文化兴国运兴,文化强民族强。党的十八大以来,习近平总书记多次调研传统文化保护传承,阐述弘扬优秀传统文化、保护历史文化遗产、坚定文化自信的重要性,并指出要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以时代精神激活中华优秀传统文化的生命力。议题:水下洛神舞惊鸿 唐宫夜宴曲绕梁——传统文化“破圈”创新探索观察水下舞蹈《洛神水赋》演绎绝美“洛神”;《龙舟祭》重现传统端午祭礼;《兰陵王入阵曲》在时空交错中展现家国情怀……从春节晚会的《唐宫夜宴》到“元宵奇妙夜”,从“端午奇妙游”的《祈》再到“七夕奇...
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篇14:作文素材:中华优秀传统文化生命力,2021高考语文必备内容!

作文素材:中华优秀传统文化生命力,2021高考语文必备内容!资料可供全国地区适用。
大致详情:作文素材:中华优秀传统文化生命力,2021高考语文必备内容! 中华优秀传统文化生命力解读 中华优秀传统文化,积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,形成了中国人的思维方式和行为方式,支撑着中华民族历经五千余年生生不息、代代相传、傲然屹立。习近平总书记要求,“讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势,是我们最深厚的文化软实力”。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,在实现中华民族伟大复兴的征程中,中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,为我们在世界文化激荡中站稳脚跟筑牢坚实根基。 中华优秀传统文化生命力优秀时评 01以时代精神...
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篇15:中华优秀传统文化 第16课 富民强国 课件(12张PPT)

中华优秀传统文化 第16课 富民强国 课件(12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中华优秀传统文化 山东省高中必修地方课程(试用) 高中一年级 山东城市出版传媒集团济南出版社 第十六课 富民强国(《管子》) 一 凡有地牧民者,务在四时,守在仓廪.国多财则远者来,地辟举 则民留处;仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱;上服度则六亲固,四维张则君令行。故省刑之要在禁文巧;守国之度在饰四维;顺民之经在明鬼神, 祗山川,敬宗庙,恭祖旧。不务天时则财不生,不务地利则仓廪不盈。野芜旷则民乃菅“, 上无量则民乃妄。 政之所兴,在顺民心;政之所废,在逆民心。民恶忧劳,我佚乐之;民恶贫贱,我富贵之;民恶危坠,我存安之;民恶灭绝,我生育之。能佚乐之,则民为之忧劳;能富贵之,则民为之...
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篇16:中华优秀传统文化 第8课 为爱而歌 课件(15张PPT)

中华优秀传统文化 第8课 为爱而歌 课件(15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中华优秀传统文化 山东省高中必修地方课程(试用) 高中一年级 山东城市出版传媒集团济南出版社 第八课 为爱而歌(《诗经》二) (一) 野有蔓草,零露 兮。有美一人,清扬婉兮。邂逅相遇,适我愿兮。 野有蔓草,零露瀼瀼。有美一人,婉如清扬。邂逅相遇,与子偕臧。 ——《郑风·野有蔓草》 【注释】①零:降落。② (tuan) : 形容露水多。③清扬:清秀,面容娇好。④婉:柔美。 ⑤邂逅(xie hou) : 不期而遇。⑥瀼瀼(ráng) :形容露水多。⑦藏(zang) : 善,好。 【解析】这是一首恋歌,写一个露珠未干的早上,一个男青年在田间路上与一位美丽的女子不期而遇,一见倾...
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Tags:四年级,中华,优秀,传统文化,ppt