篇1:苏教版(2017秋)四年级下册科学第一二单元知识点整理(素材)苏教版(2017秋)四年级下册科学第一二单元知识点整理(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级科学下册知识点整理(一)第一单元 冷与热第1课 冷热与温度1.物体的冷热程度叫(温度)2.光凭感觉是无法准确判断出物体的温度的,(温度计)可以准确测定物体的温度。3.一杯热水的降温规律是(先快后慢),温差大,降温快。4.生活中常见的温度计有(电子水温计)、(电子体温计)、(干湿温度计)、(红外线感应温度)等。5.温度计的使用方法①用拇指、食指和中指捏住上端。②将温度计下端的液泡要完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。注意:要选用合适量程的温度计。温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。6.实...
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![]() ![]() 篇2:苏教版(2017秋)四年级下册科学4.15.生物与非生物 课件(共21张PPT+视频)苏教版(2017秋)四年级下册科学4.15.生物与非生物 课件(共21张PPT+视频)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)苏教版小学科学四年级下册第五单元《生物与环境》15.生物与非生物有生命没有生命阳光 湖水白云 石头小船 蓝天雪野鸭 蝴蝶花卉 树木小草动物植物生物非生物你能概括出有生命物体的共同特点吗?动物的特点:生物的共同特点:植物的特点:利用维恩图总结生物的共同特点能够长大;会繁殖;不能运动……能够长大;会繁殖;能运动;需要食物……能够生长;会繁殖;需要阳光、空气、水、营养、适宜的温度等生物有哪些共同特点?会繁殖会生长狮子发现食物后迅速追击;斑马发现敌害后迅速奔逃。向日葵跟着太阳转会对环境变化作出...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:苏教版(2017)四年级下册科学期末检测卷(二)(含答案)苏教版(2017)四年级下册科学期末检测卷(二)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:苏教版(2017)四年级下册科学期末检测B卷一、填空题1.意大利天文学家(_______)用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面有众多的(________)、(________)和(__________)。2.古希腊学者亚里士多德根据(______)时地球投射到月球的弧形阴影,推测地球的形状是(______)形的。3.昆虫中种类最多的是(______),它们的背部有一个硬硬的壳。4.很多科学家都有(______)的习惯,他们会从日积月累的(______)中获得许多有益的启发。5.水在自然界不断经历着三种状态的循环变化,促使水的三态变化的原因是(_____)的变化。6.月球上没有(...
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大致详情:苏教版(2017)四年级下册科学期末检测A卷一、填空题1.大自然经常会出现自然灾害,比如(______)、(______)、(______)、(______)、(______)等。2.昆虫的身体分为头、(______)、腹三部分。3.有(______)的物体又被称为生物。4.绝大多数物体受热时体积会____________,遇冷时体积会____________,这种现象叫作热胀冷缩。5.在一般情况下,当温度升高到(______)时,水会沸腾,并产生大量(______)。水沸腾时的温度叫作水的(______)。当温度降低到(______)时,水会结冰。水结冰时,体积会(______)...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台2020—2021学年度第二学期期末质量检测小学四年级科学试卷(时间:60分钟 总分:80分)科学部分(40分)得 分 评卷人 一、单项选择题。(请在答题卡对应的位置上选择正确的字母涂黑。10分)1.当前世界疫情形势非常严峻,测量体温是控制疫情最直接有效办法,但在人员密集的车站、学校、超市等地方,你认为在这些地方使用温度计是( )。A、红外线温度计 B、水银温度计 C、探针式电子温度计2.自然界中,同一种物质有不同状态,下列( )不属于同一种物质。A、蜡烛、蜡油 B、二氧化碳、冰 C、水、水蒸...
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![]() ![]() ![]() 篇6:苏教版(2017秋)四年级下册科学试题3.9庞大的家族( 课件32ppt)苏教版(2017秋)四年级下册科学试题3.9庞大的家族( 课件32ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)庞大的家族小学科学苏教版四年级下册 第三单元 昆虫“ ”1.如何辨别昆虫2.如何对昆虫进行观察3.对昆虫能进行哪些小实验?研究主题你知道它们的名字吗?昆虫出现于距今约4亿年前的地球上,全世界约有150万种。昆虫的数量占了动物总数量的近80%。1.有三对足:这是最能辨识出昆虫的方法,准确性也高;例如:蜜蜂和蚂蚁都有三对足。如何辨别昆虫?2.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分。观察成虫时期的昆虫,身体很明显地可分成头、胸、腹三个部分。头4.有变态因此,昆虫的基本特征可以概括为:“体躯三段头、胸、腹,2对翅膀6只足;1对触角头...
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![]() ![]() ![]() 篇7:苏教版科学四年级下册期中测试卷 (含答案)苏教版科学四年级下册期中测试卷 (含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台
苏教版科学四年级下册期中测试卷
(时间:60分钟 满分:100分)
班级: 姓名:
一、填空题。(毎空1分,共20分)
1 .绝大多数物体在____时.体积会膨胀,____时.体积会收缩。这种现象叫做______。
2. 使用酒精灯时,我们要把物体放在火焰的____上加热。
3. 冰受热后从固态变为____,这种现象叫做____。
4.水蒸气遇冷后从____变为____,这种现象叫做凝结。
5.400年前.意大利天文学家伽利略用望远镜观察到了月球表而众多的 _____高地和”____”。
6. 在宇宙中,环绕行星运行的天体被称为____。
7...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:苏教版(2017秋)四年级下册科学3.11.探究昆虫的奥秘( 课件9ppt+素材)苏教版(2017秋)四年级下册科学3.11.探究昆虫的奥秘( 课件9ppt+素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共9张PPT)四年级下册 第三单元 昆虫探究昆小学科学苏教版虫的奥秘养蚕的过程中,莴苣叶能代替桑叶吗?证明方法?做实验。怎样证明 怎样设计实验 轩轩(1个饲养盒,前十天桑叶,后十天莴笋叶)晨晨(2个饲养盒,分别装1条蚕宝宝)请你来判一判哪个实验方案更合理?为什么?设计实验蚕宝宝喜欢明亮的地方还是黑暗的地方?研究的问题:实验:A组:B组:实验现象:我们的发现:(认识几种昆虫)(科学家研究多年,没有全搞清楚蜻蜓的秘密)选择一个你想了解的实验研究问题,设计一个属于你们组的实验记录单。小组活动谢谢观看小学科学苏教版0⊙●0...
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![]() ![]() ![]() 篇9:苏教版科学四年级下册期中测试卷(含答案)苏教版科学四年级下册期中测试卷(含答案)资料可供太原市地区适用。
大致详情:苏教版科学四年级下册期中测试卷一、填空题。(24分)1.水蒸气遇冷后从气态变成液态,这种现象叫作()。2.在横线上填“会”或“不会”。夏天,在室内放置很久的饮料瓶外壁上()出现小水珠。夏天,从冰箱里拿出来的冰淇淋外包装袋上()出现小水珠。冬天,放在室外的冰淇淋外包装袋上()出现小水珠。3.水结冰的过程是水从液体变为()的过程,水结冰后体积会()。4.标准大气压下,水沸腾时的温度是(),持续加热,水的温度()。5.烧水时的“白汽”是水受热产生的(),遇冷变成看得见的小水滴。6.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越();太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(...
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大致详情:(共23张PPT)庞大的家族苏教版四年级下新知导入一路欢歌嗡嗡嗡,飞来飞去花丛中,别人甜蜜它辛苦,团结合作爱劳动。(打一动物)猜猜它是谁蜜蜂新知讲解蜜蜂是一种会飞行的群居昆虫。今天我们就来认识昆虫这个庞大的家族。新知讲解思考:为什么说昆虫是一个庞大的“家族”呢?体积大?数量多?种类多?攻击力强?新知讲解昆虫是一个种类多、数量多的动物群体,至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是昆虫,占整个动物界种数的80%以上。昆虫有个庞大的“家族”。合作探究一、昆虫的共同特征数一数:它们各有几只足?这些足长在身体的什么部位?合作探究...
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