篇1：四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)四年级下册语文缩句小妙招 课件 (共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)缩句小妙招缩句缩句就是把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分的意思。简单地说缩句就像把一棵树的树枝、枝叶都去掉；只留下树的主干一样。缩句三步曲读----五删五保留----查读：通过读句子，来了解句子是在说谁干什么，谁是什么，什么怎么样，来提取主要信息。那是怎么删、怎么留的呢？五删五保留二、删“地”前限制的部分。一、删“的” 前修饰的部分。五删例：欢快的燕子飞走了。燕子飞走了。例：老师满意地笑了。老师笑了。三、删“得”后的补充说明的部分。四、删表示数量的词语。五删例：雨来着急得直跺脚。雨来着急。例：...
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    篇2：部编版语文四年级下册 语文园地一 课件（16张PPT）部编版语文四年级下册 语文园地一 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)语文园地统编教材四年级下册第一单元交流平台抓住关键语句，初步体会课文表达的思想感情。小组交流本单元课文学习中，你抓住了哪些关键语句来体会课文表达的思想感情？又体会到了怎样的思想感情？学习活动一 回顾关键语句，交流各自体会自主梳理关键语句1.课文中有哪些关键语句？2.在表达思想感情上，哪些句子的写法是类似的？学习活动二 梳理关键语句，总结体会方法学习活动二 梳理关键语句，总结体会方法我发现课文中的一些语句表达了作者的思想感情。我从《乡下人家》的最后一句“乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景”，感受到了乡下人...
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    篇3：语文四年级下册 语文园地七 课件(共22张PPT)语文四年级下册 语文园地七 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)语文园地回顾课文这个单元我们学习了哪几篇课文？22 《古诗三首》23 《“诺曼底号”遇难记》24 《黄继光》25 《挑山工》第一课时它们在内容上有什么共同之处？它们都表现了人物的精神品质。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”从语言描写可以看出人物的一些特点。他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。小练习：请同学们写两句通过人物语言描写、动作描写表现人物品质、特点的句子。（1）...
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     篇4：语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)语文四年级下册语文园地七 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地交流平台◇ 哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”表现了哈尔威船长的尊严、临危不乱、忠于职守，心系他人却把自身的安危置之度外。语言描写怎样刻画人物？◇ 他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。动作描写表现了黄继光的英勇顽强和视死如归。从课内、课外读物中找一些人物描写的精彩片段，做一做批注吧！从语言描写可以看出人物的一些特点。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。人物描写方法还有：◎外貌描写（肖像描写）对容貌...
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     篇5：四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)主讲人：陈奕良暑假提升·作文写作训练Through the teacher's explanation of the corresponding knowledge points, the students listen carefully and complete the relevant homework on time according to the quality and quantity, so as to improve their writing level.第五节 状物作文学习目标知道状物作文的基本内容。掌握状物作文的写作方法。一、什么是状物...
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   篇6：部编版语文四年级下册语文园地四（课件）(共40张PPT)部编版语文四年级下册语文园地四（课件）(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)语文园地四交流平台◇如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。◇猫的性格实在有些古怪。◇鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足!读句子，说说你的感受。从字面上看，作者好像并不喜欢这些小动物，实际上课文的字里行间却藏着对它们深深的爱。这种明贬实褒的表达方式，不仅使句子富有幽默感，还有亲昵的味道，更能恰当地表达对事物的喜爱。生活中，你有没有这样说过？有没有听到其他人这样说过呢？1.弟弟总是把幼儿园的水果带回家给妈妈吃，妈妈明明很高兴，却说：“小笨蛋，怎么自己不吃呢？”2.我家的笨猫，为了逮一只老鼠，已经在洞口守了两个小时了。我来说我...
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  篇7：四年级语文下册语文园地一：卜算子·咏梅 课件 (共11张PPT)四年级语文下册语文园地一：卜算子·咏梅 课件 (共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)部编版四年级语文下册 语文园地一《卜算子·咏梅》作者简介创作背景诗词赏析目录拓展阅读作者简介毛泽东（1893-1976），字润之，湖南湘潭人。无产阶级革命家、军事家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。创作背景1961年，正值我国遭受三年自然灾害。加之中苏关系冷淡，国际上反华势力十分猖獗。新中国受到了严峻的考验，面临着前所未有的困难。内忧外患之际，毛泽东写下这首词鼓励大家。诗词赏析1卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时...
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  篇8：四年级语文下册语文园地一 卜算子 · 咏梅 课件(共12张PPT)四年级语文下册语文园地一 卜算子 · 咏梅 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)人教部编版语文四年级下册第一单元日积月累 <<卜算子 · 咏梅>>课题：卜算子``咏梅难点名称：关注重点词 感悟高品格目录123教学目标了解毛泽东及此首词的写作背景。理解“犹”、“俏”等词语意思，知晓诗词大意。体会诗人的思想感情，理解诗中饱含的人生哲理。导入个人初读课文1、读准字音。2、关注重点字、词的意思。3、想一想课文描写了一幅怎样的画面。自主学习写作背景１９６１年的冬天，毛泽东来到杭州，南方的天气并不太冷，但当时中苏关系的恶化、国内经济的困难，恰如一片寒冬让毛泽东思绪严峻。于是，傲冬的梅花勾起了他浓烈的诗情。毛泽东是革命领袖...
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  篇9：四年级语文下册语文园地一：卜算子咏梅 课件(共11张PPT)四年级语文下册语文园地一：卜算子咏梅 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)《卜算子 咏梅》*难点名称：学会从不同角度赏析诗词，体会托物言志的手法四年级-下册-百花园目录CONTENTS*导入*遥知不是雪，为有暗香来知识讲解难点突破卜算子·咏梅走近作者毛泽东 （伟大的无产阶级革命家）毛泽东（1893年12月26日-1976年9月9日），字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖，伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。写作背景这是毛泽东写于1961年12月的一首词。当时正值三年自然灾害时期，国际上的反华...
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   篇10：四年级下册语文口语交际《说新闻》 课件(共9张PPT)四年级下册语文口语交际《说新闻》 课件(共9张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共9张PPT)口语交际：说新闻什么是新闻观察下列图片，说一说什么是新闻，新闻是怎样获取的，又具有什么样的特点。2021年6月17日人民网新闻2021年7月1日上午，庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重行。——央视新闻新闻就是报社、通讯社、广播电台、电视台等报道的消息。我们可以从报纸、电视、广播、网络等途径收集新闻。新闻报道的内容都是最近发生的，并且内容也是真实的、准确的。【新闻播报的要点】你看过《新闻联播》吗？想一想，发布新闻时应注意什么。1.内容真实、准确，而且新闻具有时效性，报道的内容应是最近发生的事情。2.播音员播报新闻时，声音要响亮，语言要...
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  篇11：小学语文四年级下册 语文园地六 课件(共14张PPT)小学语文四年级下册 语文园地六 课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)语文园地六我发现本单元的课文都很长，而且都是分成几个部分来写的。《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样，我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后遇到类似的文章，我也要运用这样的方法，把握主要内容。一些篇幅较长的文章是如何让读者更清晰地了解它的内容的。交流平台我在阅读过程中，有时还会停下来，思考一下前面的内容，想想讲了什么。有时我忘记了前面的一些内容，就再返回去看一看。你知道拟小标题的几种方法吗？1.以时间为序。2.以空间为序。3.以写作视点或角度为序。4.以事情发展为序。5...
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   篇12：语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)语文四年级下册《语文园地六》 课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)交流平台通过本单元的学习，我发现这单元的课文都很长，而且都是分成几个部分写的。像《小英雄雨来》用序号标示每个部分，《我们家的男子汉》用小标题，《芦花鞋》用空行的方式。这样我们只要把每个部分的主要意思连起来，就能把握课文的主要内容了。今后，遇到类似的文章，我也要运用这样的方法把握主要内容。织鞋卖鞋买鞋送鞋冬季快到了，青铜和妹妹葵花去采芦花，他们一家子为了生计，要做一百双芦花鞋来卖钱。有一天下着鹅毛大雪，青铜冒雪到镇上去卖鞋。幸运的是，有几个城里人把剩下的十双芦花鞋全部买去了。最后青铜甚至连自己脚上的鞋子也要卖出去……阅读很长的文章，你有什么好方法吗？1默读...
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   篇13：语文四年级下册 语文园地七 课件（33张PPT)语文四年级下册 语文园地七 课件（33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)四语下语文园地七第一课时第二课时第一课时交流平台读课文中的小片段，说说发现。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”从语言描写可以看出人物的一些特点。他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我发现从人物的动作可以感受到人物的品质。四人小组内交流：文中哪些语言和动作让你感受到了人物的品质？识字加油站借助拼音自由练读，看谁读得准。ǎikānɡkǎixiánqīzàofénjùbīn和蔼慷慨贤惠悲戚临危不惧...
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   篇14：语文四年级下册 语文园地八 课件（31张PPT)语文四年级下册 语文园地八 课件（31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)四语下语文园地八第一课时第二课时第一课时交流平台这一单元我们学过哪些童话？它们有着怎样的共同特点？奇妙的想象非凡的能力真善美的形象回顾本单元3篇课文中具有奇妙想象的地方，与同桌交流。有了宝葫芦，要什么有什么，太奇妙了。巨人的态度变化了，花园里的景象也就跟着变了。回忆你读过的其他童话，想一想哪些地方充满奇妙的想象，主人公是怎样的人物形象，与同桌说一说。充满奇思妙想人物形象丰富多样词句段运用大声朗读下面两组句子，注意加点的词语。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。每当我伤心难过时，总会得到好朋友小杰的安慰。这个字怎么写？我忘记了。任岁月潺...
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 篇15：部编版四年级语文下册期中复习 课件 (共47张PPT)部编版四年级语文下册期中复习 课件 (共47张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)期 中 复 习小学语文统编教材四年级下册课文内容梳理基础知识梳理考 点 定 位类文阅读推荐拓展阅读训练课文内容梳理第一单元《古诗词三首》中《宿新市徐公店》描绘了幽静安逸的田园春光和儿童在菜花地边追蝴蝶的生动画面，表达了诗人对田园生活的赞美和对儿童的喜爱之情。《四时田园杂兴》（其二十五）通过描写农村初夏的自然景色，表现了诗人对田园风光的热爱。《清平乐·村居》描绘了一幅优美的田园图景，展现了词人极富生活情趣、极富人情味的内心世界。《乡下人家》按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活...
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    篇16：语文四年级下册《语文园地四》 课件 (共26张PPT)语文四年级下册《语文园地四》 课件 (共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)语文园地四读一读下面的三个句子，你发现了什么？◇ 猫的性格实在有些古怪。◇ 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足。◇ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。反语：运用跟本意相反的词语来表达，是一种带有强烈感彩的修辞方法。主要分正话反说或反话正说两种。作用：表达都更有力,语气更强烈,情感更充沛,给人的印象也更鲜明。联系生活想一想，谁曾对你说过这样的话 读到这样的句子，我就想起妈妈经常跟别人说：“我们家那个傻孩子……”我们说话和习作的时候，可以试着运用这种方法。这条路啊，下雨时是“水泥”路，天旱时是“扬灰”路。杆——肝（肝脏）...
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   Tags：四年级,语文,下册,囊萤,夜读
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