篇1：统编版小学语文六年级下册暑假小升初作文复习专项（四）—写景作文（含答案）统编版小学语文六年级下册暑假小升初作文复习专项（四）—写景作文（含答案）资料可供全国地区适用。
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六年级下册小升初作文复习专项（四）—写景作文
1．习作。
走进夏天，总会感受不一样的美。雷雨、鸣蝉、荷叶、蛙声……选择夏季里你喜欢的一处景物，写一段话。用细腻的文笔写出它的美。
2．习作。
风景无处不在：巍峨的大山、潺潺的流水……这是自然界的风景。校园里，坚持不懈地拼搏，无私友好的关爱；社会上，爱岗敬业地工作，诚信友善的帮助……这是“另一番”的风景。哪个“另一番”的风景给你留下了深刻的印象，又带给你怎样的感受？
根据提示写一篇习作，注意把重点部分写具体，融入自己的情感。题目自拟，字数在400左右。
3．表达与交流。
你都去过哪些...
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六年级下册小升初作文复习专项（一）—写人作文
1．习作。
同学们，不久我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情跨入新的学校，开始新的生活。毕业之际，让我们拿起笔来写写小学生活中那个难忘的老师或同学。
要求：（1）题目自拟；（2）语句通顺，有真情实感；（3）文章的层次要清晰；（4）不少于400字。
2．习作。
以《我熟悉的人》为题，抓住任一人物特点写一篇作文，注意运用学到的描写人物的方法。
3．习作。
自信是一种美好的品质，它对每个人的成长都非常重要。我们每个人都是独一无二的。没有人能代替你，在你身上一...
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   篇3：统编版小学语文六年级下册暑假小升初作文复习专项（五）—材料作文（含答案）统编版小学语文六年级下册暑假小升初作文复习专项（五）—材料作文（含答案）资料可供全国地区适用。
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六年级下册小升初作文复习专项（五）—材料作文
1．习作
根据以下材料，完成一篇习作。文中不得出现真实的人名地名。
生活中，有各种各样的“迷”，热爱读书的小孩子，是“小书迷”；一有空就玩手机的叔叔，是“手机迷”；喜欢昆虫，整天盯着虫子都不烦的同学，是“昆虫迷”；恨不得一整天守在电视机旁的奶奶，是“电视迷”；还有“拍照狂”“购物狂”……选择生活中的一个“迷”或者一个“狂”，聊聊他们平时的表现，写一写你的看法。
要求：根据题目，自选内容，通过实际事例完成习作
2．习作
根据下面提供的环境和人物，请展开丰富的想象，创编故事。
环境：冬日...
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   篇4：四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)四年级下册语文作文写作训练 状物作文 课件 (共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)主讲人：陈奕良暑假提升·作文写作训练Through the teacher's explanation of the corresponding knowledge points, the students listen carefully and complete the relevant homework on time according to the quality and quantity, so as to improve their writing level.第五节 状物作文学习目标知道状物作文的基本内容。掌握状物作文的写作方法。一、什么是状物...
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     篇5：【微课】小语四年级作文技巧-14-看图作文【微课】小语四年级作文技巧-14-看图作文资料可供全国地区适用。
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篇6：【微课】小语四年级作文技巧-28-看图作文【微课】小语四年级作文技巧-28-看图作文资料可供全国地区适用。
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篇7：小学语文四年级下册单元作文范文集锦小学语文四年级下册单元作文范文集锦资料可供全国地区适用。
大致详情：第一单元 ? 校园的美景优美段落：①春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来，呼吸着新鲜的空气，操场边上白杨树也长出了新芽，呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳，抽出新的枝条，微风一吹，摇摇晃晃，像是在做广播操；细细的柳丝上，不知从什么地方送来的嫩黄色，定眼望去，又有些像绿色。她们的腰好软，轻风将下梢托起，整齐又好看；换个角度看，又一齐垂下来，仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发，吟起了贺知章的《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。②我来到校园东北角的花园里。啊，好美！有山茶、月季、一串红、紫荆……五颜六色，竞相开放。瞧，西边的桃花开得多好啊！粉红粉...
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   篇8：小学语文作文技巧盘点之结构技法（一）课件(共19张PPT)小学语文作文技巧盘点之结构技法（一）课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)技法盘点 · 分类指导结构技法（一）结构技法1.了解结构技法的主要内容;2.通过例子加强对结构技法的具体认知。学习目标1234详写和略写段落和层次过渡和照应开头和结尾知识讲解详写：就是把与中心思想关系大的材料写得具体些、详尽些。略写：就是把与中心思想关系不太大的材料写得概括、简略些。详略得当，能使文章中心明确，重点突出，结构紧凑。详写和略写详写和略写需要记住两个方面，让我们来看一看吧！知识讲解文章的中心事件或中心议题要详写，其他事件和问题要略写；有典型意义的材料要详写，一般性材料则略写。一、要根据表现中心思想的需要知识讲解例如鲁...
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    篇9：部编版小学语文低段-看图作文指导 课件(共11张PPT)部编版小学语文低段-看图作文指导 课件(共11张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)观察多幅图，每幅图写好一句话。了解事情的起因、经过、结果。请按照自己的理解，重新把这几句话排一排次序，并说说这样排序的理由。①她笑了，笑得那么甜，那么美。 ②她把钱包交给了老师，老师在全班同学面前表扬了她。③她在校园里拣到了一个钱包。1第一步：观察图片将三幅图连起来看一看，讲了一件什么事情？事情的发展是有一定顺序的。一般按照事情的起因、经过和结果三个步骤。起因就是事情是怎么发生的，这三幅图，哪一幅图是起因？经过就是事情发生的过程。哪一幅图是事情的经过？讲了些什么？事情的结果怎样？按照事情发展的起因、经过、结果来看图写话。参考词汇：阳光明媚、阳光灿烂...
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     篇10：小学语文作文技巧盘点之结构技法（三） 课件（共27张PPT）小学语文作文技巧盘点之结构技法（三） 课件（共27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)技法盘点 · 分类指导结构技法（三）结构技法1.了解作文结构的主要形式;2.通过例子加强对作文结构的.主要形式的理解。学习目标结构技法选材技法的内容一、文题二、文题分析三、写作指导四、佳作欣赏五、文章点评1234文题文题分析写作指导佳作欣赏5文章点评同学们，课堂是学生学习生活的“主阵地”。在课堂上，发生了太多太多我们难以忘怀的场景：快乐的、悲伤的、尴尬的、有趣的······通过课堂，我们步入了知识的殿堂，放飞了美丽的梦想。通过课堂，我们也拥有了许多难忘的回忆。快拿起你手中的笔吧，请你以“难忘的一堂课”为话题，写一篇作文，题目自拟...
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     篇11：小学语文作文技巧 专题四 写景篇之秘籍（二）课件（20张PPT）小学语文作文技巧 专题四 写景篇之秘籍（二）课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)写景篇之作文秘籍（二）作文技巧 · 分类指导 · 写景类1234课前复习知识讲解课堂小结课后作业课前复习上节课我们学习了写景作文的结构和三要素，你们还记得都是什么吗？让我们这节课接着来学习写景作文的写作技巧吧!课前复习知识讲解课堂小结课后作业1234知识讲解重点突出，详略得当突出景物的具体特点或特征情景交融，借景抒情在景物描写中要写进人或动物的活动写作技巧重点突出，详略得当知识讲解无论你写到多少处景物，有一处必定是文章的重点，可以用描绘性的语言对它进行具体描写，也可以用白描的手法勾勒出景物的特点，以给人留下深刻印象。...
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