篇1：四年级下册道德与法治3.9《 正确认识广告》教案四年级下册道德与法治3.9《 正确认识广告》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《9 正确认识广告》一．教学目标：1、通过回望自己的生活，知道什么是广告，发现广告已是无孔不入，无所不包，无奇不有。2、通过合作学习，了解商业广告的功能，明晰广告对消费者的价值。3、通过小组学习，了解学校为什么没有商业广告，初步建立法治意识。二．教学重难点1.了解商业广告的功能，明晰广告对消费者的价值。2.了解学校为什么没有商业广告，初步建立法治意识。三．教学过程：活动一、激趣导入1、师生进行句子接龙游戏互动。（1）妈妈再也不用担心我的学习——步步高点读机（2）2—8岁学什么，学思维、学英语——2—8岁上斑马，快来上斑马（3）不是所有牛奶都叫——特仑苏（4）妈妈，唉，什么香香...
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 篇2：小学道德与法治 四年级下册第二单元学习达标测试 学案课件(共14张PPT)小学道德与法治 四年级下册第二单元学习达标测试 学案课件(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第二单元学习达标测试一、填空题。（每空2分，共40分）1.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、 使用说明 、 生产日期 等内容，这是我们了解商品信息的重要渠道。 2.我们在购物时需要培养良好的 购物 习惯，做一个 文明 的消费者。 3.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己 权益 的行为，我们要有 维权 意识，维护自身合法权益。 4.通过合理比较、 自我克制 等方法，我们可以学会做出正确的 购物选择 。 使用说明 生产日期 购物 文明 权益 维权 自我克制 购物选择 5.学会 克制 ，根据实际需求...
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    篇3：四年级下册道德与法治 期末模拟测试卷 （含答案解析）四年级下册道德与法治 期末模拟测试卷 （含答案解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末模拟测试卷一、单选题。（在下列各题选项中，请选择一项你认为的最佳答案）【8分】1、大米的生产过程是（ ）。①碾米 ②育秧 ③收割 ④田间管理 ⑤插秧A. ⑤→②→④→①→③ B. ②→⑤→④→①→③C. ②→⑤→④→③→① D. ⑤→④→②→③→①2、作为好朋友，友谊很重要，下列哪种做法才算是真正的友谊？（ ）A.周宏为了交朋友，买了很多水果给大家吃，还想请大家吃大餐。B.张潇潇数学成绩一直不理想，在考试中，好友陈晨帮他做了一道不会的题。C.张雪经常帮助刘洋补习功...
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   篇4：四年级下册道德与法治2.6有多少浪费本可避免 教案四年级下册道德与法治2.6有多少浪费本可避免 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6.有多少浪费本可避免【教材分析】“做聪明的消费者”是部编版《道德与法治》四年级下册第二单元内容，由《买东西的学问》《合理消费》和《有多少浪费本可避免》三课组成。本单元针对四年级学生的生活实际、成长需要，以培养消费者的基本素养为教育主题，引导学生树立正确的教育观念，增强消费者的维权意识、选择合理的消费方式以及养成勤俭节约的好习惯，帮助他们成长为聪明的消费者。《有多少浪费本可避免》是本单元最后一课，聚焦消费过程中的浪费现象，从食物浪费出手，引导学生了解食物浪费的危害，并反思日常生活中其他浪费现象，以此进一步引导学生探究各种浪费行为背后的错误观念，同时渗透我国传统美德教育，培养学生勤俭节约的好...
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  篇5：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元8《网络新世界》教学设计-统编版《道德与法治》四年级上册教材分析：本课是统编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第二课。本单元旨在引导学生健康安全的生活，同时在如今这样一个信息化时代提升自已的网络素养。《网络新世界》这一课分为三个板块，分别是“新世界很精彩”，在这个版块引导学生感受互联网在我们的生活中无处不在，它的产生给我们的生活带来了很多便利。第二板块是“新世界有规则”，这一板块有两个部分，一是了解如何保护自己，学会网络安全防护的小技巧;二是做到不损害别人，了解全国青少年网络文明公约。第三板块是“网络游戏的是与非”，在交流辨析中明确网络游戏的利与弊，同时在模拟网络游...
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 篇6：小学道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》教学设计小学道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：8.网络新世界一、导入新课今天童老师来给大家上课非常的高兴，而为了更好的了解我们的学校，童老师特意上网去查阅了我们的学校。（打开该校的网站，查阅相关的内容。）调查：老师想知道我们班有多少上过网？有多少同学家里有电脑？看来大多数同学家里都有电脑那么你们对网络了解吗？今天我们就一起来学习（网络世界）板书课题。师（出示世界网络图）：请根据这张图片发挥你的想象，电脑网络到底是什么样的？【生交流】师小结：21世纪是一个信息高速时代，电脑网络就是其非常重要的特征。它是通过网线、光纤、各种服务器等设备把全球所有的电脑连接起来，实现资源共享的联系网，我们把它称为“因特网”。5、那么我们来猜一猜问...
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   篇7：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版六·三学制道德与法治四年级上册第 8课网络新世界【教学目标】1.通过观看动画视频、小组合作调查的方式，认识网络世界的丰富多彩，感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展，体会网络在现代生活中的重要性，培养道德修养和政治认同。2.通过视频案例、讨论交流、法律学习，了解网络世界的安全风险，增强对信息的辨别能力，学会保护自己，注重网络安全，提升安全上网的意识和法治观念。3.通过案例分析、互动交流，懂得遵守通信的基本礼貌和网络道德，做到文明上网，培养道德修养和责任意识。【教学重难点】引导学生客观看待网络对生活的价值，遵守网络文明公约，从而养成健康、安全、文明的网络生活习惯。【课前准...
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 篇8：【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第二课时）+素材【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第二课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)核心素养目标政治认同：引导学生要正确认识网络游戏，发挥网络游戏所长，避免网络游戏所短。道德修养:辨析网络游戏的利与弊，学会理性思考问题。法治观念:掌握避免沉溺网络游戏的方法，懂得如何健康适度地玩网络游戏。健全人格：养成健康使用网络的生活习惯。责任意识：利用生活中正面的情景案例，引导学生发现正确使用网络游戏的方式方法，以便借鉴和践行教学重点难点:重点:引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利与弊。难点:引导学生掌握避免沉溺网络游戏的方法，提高进行网络游戏的自律能力并在日常生活中践行。新知导入下列图片分别是什么网络游戏？英雄联盟和平精英王者荣耀俄罗...
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     篇9：小学道德与法治 四年级下册第一单元学习达标测试 学案课件(共13张PPT)小学道德与法治 四年级下册第一单元学习达标测试 学案课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)第一单元学习达标测试一、填空题。（每空2分，共40分）1.友谊 来之不易 ，需要珍惜。学会与朋友相处，友谊才能 深厚长久 。 2.有时候我们会向朋友提出 不合理 的要求，却不知道，正是这些 不合理 的要求，伤害了朋友之间的 友谊 。 3.我们不仅要对 别人 说话算数，也要对 自己 说话算数。 4. 说话不算数 不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。 5.我们敬佩 说到做到 的人， 不守信用 的人是得不到尊重的。 来之不易 深厚长久 不合理 不合理 友谊 别人 自己 说话不算数 说到做...
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     篇10：【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第一课时）+素材【新课标】四年级上册道德与法治第8课《网络新世界》精美PPT教学课件（第一课时）+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)核心素养目标政治认同：通过网络生活小调查及网络生活交流分享，认识到网络是一个虚拟、神奇的世界，里面有许多神奇的网络新事物，它有着神奇的作用，给人们的生活带来了很多的便利。道德修养:通过案例分析，知道互联网虽然是一个虚拟的世界，但是和现实世界一样，有自己的规则，我们要学会遵守规则，还要学会保护自己，不伤害他人。法治观念:学会网络安全防范技巧，提高网络安全防范意识。健全人格：了解身边的网络新事物，学习一些网络防护小技巧，遵守《全国青少年网络文明公约》。责任意识：树立文明、绿色上网的意识，懂得网络不是法外之地，端正用网态度。教学重点难点:重点:引导学生认识到互联网是...
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篇11：四年级下册道德与法治导学案-5 合理消费 （无答案）四年级下册道德与法治导学案-5 合理消费 （无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级下册道德与法治第二单元导学案5合理消费教学目标 ：1.学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。2.在学习的过程中，了解过度消费的坏处，培养学生合理消费的好习惯。教学重难点 ：学会合理消费，养成勤俭节约的生活习惯和生活方式。2、辨明自己需要和想要的东西，养成合理消费的好习惯。第一课时一、激趣导入。1.出示孩子们喜欢的零食和玩具，挑一挑，选一选，看看你都看上了哪些零食和玩具。 2.思考：我们看上了这些零食和玩具，我们是不是都要把它们买回家呢？3.对了，我们要学会选择，选择自己最喜欢又最需要的买回家。这就是今天我们要学习的：那些我想要的东西。二、新知探究。（一...
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 篇12：道德与法治四年级上册5这些事我来做教案道德与法治四年级上册5这些事我来做教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课 题 部编版四上第二单元第5课《这些事我来做》教材分析 这是统编版四年级上册二单元《为父母分担》的第二课《这些事我来做》,本单元在爱父母教育的基础上主要引导学生能进一步了解和体谅父母作为一家之主的辛苦和不易，主动参与家务劳动，为家庭做出贡献，初步树立家庭责任意识。这一课主要引导学生以自己的行动体谅、体贴父母。教学目标 1、帮助学生懂得要尽量自己料理自己的生活，主动参与家务劳动。学习并掌握家务劳动的技能。 2、引导学生学会用恰当的方式与大人沟通，争取参与家务劳动的机会。 社会主义核心价值观：文明、和谐、自由课时安排 2课时教学准备 多媒体课件，学生情景表演安排活动设计 板...
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  篇13：部编版道德与法治四年级上册2.5《这些事我来做》 教案部编版道德与法治四年级上册2.5《这些事我来做》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编《道德与法制》四年级上册第二单元第5课这些事我来做【教材解读】 《这些事我来做》是统编版《道德与法治》四年级上册第二单元《为父母分担》的第二课,通过主动为父母承担力所能及的家务事,学习儆家务的技巧,在劳动中增强小主人的意识、为家人奉献力量,在劳动中获得快乐、提高责任意识。懂得儆家务是爱父母长辈的表现,感受做家务的乐趣,体会负责任,有爱心地生活的美好。【学情分析】 通过调查（见附件一），孩子在家中很少承担家务。四年级的学生本可以在生活上自己照顾自己，然而现在的孩子往往被家长视为“掌上明珠”，享受着长辈们的百般宠爱，他们很少有机会参与家务劳动，没有形成主动承担家务劳动的责任意识，并且...
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