篇1:北师大版四年级数学下册五 认识方程《解方程(一)》教学设计(表格式)北师大版四年级数学下册五 认识方程《解方程(一)》教学设计(表格式)资料可供全国地区适用。
大致详情:解方程(一)主 备 复备 审核 实施时间 第 周 星期章节名称 北师大版小学四年级下册数学第68—69页。教学内容: 《解方程(一)》——解形如x+5=12的方程 计划学时 1课时教学目标: 1.通过观察天平称重的具体情境,类比等式变形的过程,探索并抽象出等式的性质(一):等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立;2.会用等式的性质(一)解形如x+5=12的简单方程。教学重点: 探索等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立的性质。教学难点: 理解等式性质(一),运用等式性质解形如x+5=12的简单方程。教学环节 教师引导预设 学生学习预设 执教教师 重...
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![]() 篇2:北师大版四年级数学下册《5-5 解方程(一)》教学课件(共13张PPT)北师大版四年级数学下册《5-5 解方程(一)》教学课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共13张PPT)解方程(一)5 认识方程同学们都玩过跷跷板的游 戏吧?情境导入150gg1x50g g25gg25ggx +1 x25x5+-++1x525252==151502525++- 5252天平探究新知观察下图,你发现了什么规律?等式两边都加上(或减去)同一个数,等式仍然成立。你能运用发现的规律解出我们前面列出的方 程吗?x + 2 = 1 0解: x + 2 - 2 = 1 0 - 2= 8x解方程。y-7=12解:y -7+7=12+7y=1923+ x =45解:23+ x -23=45-23x =2219-7=12,...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:西师大版五年级下册数学 5.5 解方程 视频教学.mp4西师大版五年级下册数学 5.5 解方程 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:西师大版五年级下册数学 5.5 解方程 视频教学.mp4
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篇4:北师大版四年级下册数学 5.3 解方程(一) 视频讲解.mp4北师大版四年级下册数学 5.3 解方程(一) 视频讲解.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:北师大版四年级下册数学 5.3 解方程(一) 视频讲解.mp4
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篇5:北师大版四年级下册数学 5.4 解方程(二) 视频讲解.mp4北师大版四年级下册数学 5.4 解方程(二) 视频讲解.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:北师大版四年级下册数学 5.4 解方程(二) 视频讲解.mp4
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篇6:苏教版五年级下册数学 1.4 利用等式的性质解方程(二) 视频教学.mp4苏教版五年级下册数学 1.4 利用等式的性质解方程(二) 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:苏教版五年级下册数学 1.4 利用等式的性质解方程(二) 视频教学.mp4
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篇7:苏教版五年级下册数学 1.3 利用等式的性质解方程(一) 视频教学.mp4苏教版五年级下册数学 1.3 利用等式的性质解方程(一) 视频教学.mp4资料可供全国地区适用。
大致详情:=压缩包内容:苏教版五年级下册数学 1.3 利用等式的性质解方程(一) 视频教学.mp4
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篇8:【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件(第一课时)+视频素材【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件(第一课时)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共38张PPT)核心素养目标政治认同:通过了解家务事的种类,发现家务事多、任务重,感知家长承担家务的辛苦。道德修养:通过交流做家务的体验,总结做家务对自身的好处,明晰参加家务劳动的意义,初步培养坚持参加家务劳动的习惯。法治观念: 通过讨论与分析,辨析不愿做家务的现象和原因,激发形成“应该做”“主动做”的意识。健全人格:通过展示交流,了解做家务的好处,增强做家务的信心。责任意识:通过事例探究,知道作为家庭小成员应当做一些力所能及的家务活,初步萌发家庭责任感。教学重点难点:重点:正确认识做家务的意义,提高对家庭的责任意识。难点:学习榜样精神,能主动并坚持承担家务劳动。新知导入...
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![]() ![]() ![]() 篇9:【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件(第二课时)+视频素材【新课标】四年级上册道德与法治第5课《 这些事我来做》PPT教学课件(第二课时)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)核心素养目标政治认同:懂得作为家庭中的一份子,我们应当做一些力所能及的家务事,减轻母的负担。道德修养:通过自身体验、家务描台赛、阅读感悟、小讨论、学习交流会等活动教学,培养学生动手实践能力和承担家务活的积极性法治观念:进一步培养学生感思父母的意识和情感,培养学生家庭责任感。健全人格:在交流分享的活动中,换位思考,理解父母,学会用恰当的方式与父母沟通,主动争取、参与家务劳动的机会。责任意识:创设情境,学以致用,以自己的语言智慧、行动智慧与大人沟通,实现做家务的愿望,增强主动承担家务的意识。教学重点难点:重点:学会与家长沟通的方法,实现做家务的愿望,增强主动承担家...
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篇10:四年级上册3.7 《健康看电视》教学课件(共18张PPT,含视频资源)四年级上册3.7 《健康看电视》教学课件(共18张PPT,含视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)我国电视机的发展历程新课导入7 健康看电视四年级道德与法治上册1神奇的“宝盒”2眼睛的“抗议书”3别让它抢走太多4板书设计5课后作业目录12345下面的电视节目,你最喜欢看哪种类型的呢?神奇的“宝盒”神奇的“宝盒”《动画片》《电视剧》《综艺节目》12345把你最喜欢看的电视节目推荐给大家。神奇的“宝盒”节目名称频道时间喜欢看的原因12345说一说你从看电视中收获到了什么。神奇的“宝盒”我从电视科普栏目上知道了我国的国宝是大熊猫。获得快乐、增长见识、开阔视野……眼睛的“抗议书”眼睛的...
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大致详情:(共39张PPT)核心素养目标政治认同:自觉培养自立能力,不让父母担心,不给父母添麻烦。。道德修养:学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。法治观念:了解父母的烦恼,尽力管好自己,少给父母添麻烦,以实际行动为父母分忧。健全人格:学习换位思考,理解父母的良苦用心,规范自己的言行。责任意识:学会为父母分忧,不给父母添麻烦。教学重点难点:重点:学习换位思考,理解父母的良苦用心,规范自己的言行,少给父母添麻烦。难点:学习换位思考,理解父母的良苦用心,知道做哪些事能为父母分忧。新知导入素材:打扫卫生1.在播放的视频中,你们看到了什么?2.你们在家里能帮爸爸妈妈做些什么家务呢?3....
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:【新课标】四年级上册道德与法治第4课《少让父母为我操心》PPT教学课件(第一课时)+视频素材【新课标】四年级上册道德与法治第4课《少让父母为我操心》PPT教学课件(第一课时)+视频素材资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)核心素养目标政治认同:体谅父母的辛苦,感恩父母的付出。。道德修养:引导学生了解和体谅父母的辛劳,唤起学生感恩父母的意识。法治观念: 学会从细节处去观察父母、发现父母的变化,感受父母的辛苦。健全人格:利用自身体验、阅读感悟、小记者采访等活动,培养学生的动手实践能力及关心、体谅父母的情感。责任意识:培养学生在日常生活中体谅父母、感恩父母的情感。教学重点难点:重点:通过对生活的观察和对父母工作的了解,感受父母的辛苦,感恩父母的付出。难点:指导学生有效开展观察、采访等活动。新知导入素材:父母在工地打工扛水泥1.在视频中你们看到了什么?2.每袋子水泥大约多少斤...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:四年级上册2.4《 少让父母为我操心》教学课件(共26张PPT,含视频资源)四年级上册2.4《 少让父母为我操心》教学课件(共26张PPT,含视频资源)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)4 少让父母为我操心新课导入你了解父母吗?1.爸爸妈妈多辛苦2.少给父母添麻烦3.板书设计4.课后作业目 录爸爸妈妈多辛苦从早到晚,父母总在忙碌1234爸爸妈妈多辛苦早上上午傍晚晚上时间父母在 忙什么我的发现 我发现每天父母最忙碌的时间是…… 我发现每天比我起得早的是……睡得 晚的是…… 我发现每天父母下班后,还要在家做…… 我发现……父母的家庭生活观察1234爸爸妈妈多辛苦跟父母去上一天班1234爸爸妈妈多辛苦1.事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求,特别要记住哪些是不能做的。2.在爸爸妈妈工作...
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![]() ![]() ![]() 篇14:3.2 声音和视频的采集 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版3.2 声音和视频的采集 教学设计 2022-2023年四年级下册信息技术青岛版资料可供青岛市地区适用。
大致详情:3.2 声音和视频的采集(一)教学目标:知识目标 了解声音和视频素材的采集途径。能力目标 学会声音和视频采集的方法。情感目标 养成在生活中合理运用声音和视频信息的良好习惯。教学重难点 :学会声音和视频采集的方法。教学准备 :耳机, 调试 多媒体 电子教室 。教学过程:一、 情境创设 , 激发兴趣看课件,交流,同学们,我国最早有文字记载模仿声音的事例是春秋战国时期,孟尝君田文因秦昭王准备杀害他,就让门客学狗叫,盗得狐面裘,贿赂宠妃,又让门客学鸡叫,使守关官吏打开城门,因而得以逃脱。 看这个故事。现在,记录声音的设备很多,提名让学生起来回答举例。生举例有录音机、录音...
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