5《琥珀》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：统编义务教育教科书语文四年级下册第 5 课琥珀一、教材分析《琥珀》是统编版教材四年级下册第二单元的第一篇课文。本单元都是以自 然、科技为主题的课文， 教学重点落在语文要素“阅读时能提出不懂的问题， 并 试着解决”上， 作者根据琥珀的外形，展开合理的想象，推测了它的形成过程， 字里行间都带着浓浓的故事色彩， 课文虽为说明文，但文字鲜活，表达生动， 贴 近学生，便于学生展开大胆想象，进行推测。四年级学生， 由于年龄特点， 各方面能力初步显现， 处于过渡期， 一方面认 知能力有限， 推测琥珀的形成过程存在困难； 另一方面， 他们对故事发生的情景 又比较感兴趣。因此， 在课文学习中， 教师要给...
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