篇1：苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级上册第四单元质量调研卷一、选择题（24分）1．根据图中的信息，下列说法中错误的是（ ）。A．空气质量是轻度污染的有2个城市 B．B城市的空气质量最好C．D城市的空气质量为良 D．C城市的污染指数要是再下降17，空气质量就达到优了2．小明所在班级学生平均身高是1.4米，小强所在班学生平均身高是1.5米，小明比小强（ ）。A．高 B．矮 C．一样高 D．无法确定3．下面三幅图是4名学生一分钟内投篮投进个数情况统计图，图（ ）中虚线所指的位置表示平均每人投进的个数。A．B．C．4．三年级3个班平均每班有学生41人...
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  篇2：小学数学苏教版四年级下6.10整理与练习 教案小学数学苏教版四年级下6.10整理与练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：运算律整理与练习教学内容：苏教版四年级下册第72-73页整理与练习“回顾与整理”、“练习与应用”第1-7题。教学目标：1.通过回顾与整理，使学生形成知识网络，加深对加法、乘法运算律的理解，能运用运算律进行一些简便计算。2.培养学生根据实际情况选择算法的能力，能灵活地解决生活中简单 实际问题。3.培养学生的探究意识和能力，培养学生进行自我反思和自我评价的能力。教学重点：整理知识，灵活运用运算律进行简便计算。教学难点：在解决问题的过程中运用运算律进行简便计算，树立简便计算的意识。教学准备：课件、作业纸教学过程：一、知识系统整理1.谈话：小明听说我们学习了运算律的知识，...
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  篇3：小学数学苏教版四年级上9.1整理与复习 数的世界（一） 教案小学数学苏教版四年级上9.1整理与复习 数的世界（一） 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：数的世界(1)教学内容：苏教版四年级上册教材第100页整理与复习第1-5题。教学目标：1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，能应用商不变的规律用简便方法计算。 2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算和笔算能力。3. 使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追求正确结果、有错就改的良好习惯。 教学重点：掌握除数是两位数的除法的计算方法。教学难点：能正确计算以及解答一些简单的实际问题。教学过程：一、谈话引入 今天我们...
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 篇4：小学数学苏教版四年级下2.1认识整万数 教案小学数学苏教版四年级下2.1认识整万数 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：“认识整万数”教案●教学内容：苏教版四年级下册第二单元认识多位数第一课时P10~11页例1，练一练，练习二1~3。●设计说明教学目标知识技能：让学生认识计数单位“万、十万、百万、千万”，了解它们之间的十进关系，掌握亿以内的数位顺序；认识整万数，初步了解我国的数位分级，会根据数级正确地读、写整万数。数学思考：让学生感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感。解决问题：感受整万数在生活和学习中的价值，培养学习整万数的兴趣和认识整万数的自信心，增强应用意识，提高应用能力。情感态度：让学生感知较大的数与生活的联系，形成一定的数感，并感受我国的经济、社会发展的巨大成就。教学重点：掌握亿以...
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  篇5：苏教版小学数学四年级下册暑假作业（八）（含答案）苏教版小学数学四年级下册暑假作业（八）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级下册暑假作业（八）一、选择题1．□×483＜10200，□里最大填（ ）。A．22 B．21 C．19 D．202．下面图形中，对称轴数量最多的是（ ）。A． B．C． D．3．13个百万和8个十组成的数是（ ）。A．六位数 B．七位数 C．八位数4．我的近似数是70万，我最大是（ ）；最小是（ ）。A．709999；60000 B．704999；695000 C．714999；699999 D．695000；7099995．下面图形有（...
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    篇6：小学数学 苏教版 四年级上册2.14简单的周期 教案小学数学 苏教版 四年级上册2.14简单的周期 教案资料可供全国地区适用。
大致详情： 《简单的周期》教案及反思 教学内容：苏教版四年级上册第30、31页。教学目标 1．使学生结合具体情境，探索并发现简单周期现象中的排列规律，能根 据规律确定某个序号所代表的是什么物体或图形。 2．使学生主动经历自主探索、合作交流的过程，体会画图、列举、计算等解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 3．使学生在探索规律的过程中体会数学与日常生活的联系，获得成功的体验。 教 学 重点、 难点 重点：让学生探索和发现规律的过程，体会画图、列举、计算等多样化 的解决问题的不同策略以及方法逐步优化的过程。 难点： 多样化的解决问题的不同策略。教具准备：多媒体...
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 篇7：小学数学苏教版四年级下7.10整理与练习 教案小学数学苏教版四年级下7.10整理与练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：三角形、平行四边形和梯形（整理与复习）教学目标：1.通过回顾与整理，使学生形成知识网络，加深对三角形、平行四边形和梯形的特征的理解，能运用这些知识解决实际问题。2.培养学生根据实际情况，灵活运用所学的知识解决问题的能力。3.培养学生的自主整理知识的习惯，养成探究意识和能力。教学重点：自主整理知识，灵活运用三角形、平行四边形和梯形的特征。教学难点：培养学生回顾、整理知识的能力，以及探索与实践的能力。教学过程：一、猜图引入，初步勾起学生的回忆1.谈话：同学们，本单元我们一起认识了几个平面图形，屏幕里就藏着一个，但是只露出了一小部分，猜一猜，它会是那个图形？预设：三角形，平行四边形...
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 篇8：小学数学苏教版四年级上简单的周期 课件(共16张PPT)小学数学苏教版四年级上简单的周期 课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)盆花、彩灯、彩旗的排列有什么共同的特点呢？盆花是（ ）盆一组，每组按（ ）的顺序排列。3蓝花、黄花、红花按盆花的排列规律，第19盆花是什么颜色呢？19÷3=6（组） 1（盆）按盆花的排列规律，第19盆花是什么颜色呢？19÷3=6（组） 1（盆）蓝色彩灯是（ ）盏一组，每组按（ ）顺序排列。4红灯、紫灯、绿灯、紫灯按彩灯的排列规律，第19盏是什么颜色？19÷4=4（组） 3（盏）绿色19÷3=6（组） 1（盆）19÷4=...
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    篇9：小学数学苏教版四年级上简单的周期 课件(共18张PPT)小学数学苏教版四年级上简单的周期 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)男生：女生：16352016163576490481男生：女生：201620162016苏教版四年级上册盆花、彩灯、彩旗的排列有规律吗？盆花：每（ ）盆一组，每组排列的顺序是（ ）。3蓝、黄、红彩灯：每（ ）盏一组，每组排列的顺序是（ ）。4红、紫、绿、紫彩旗：每（ ）面一组，每组排列的顺序是（ ）。4红、红、黄、黄像这样同一事物重复出现的现象数学上叫做周期现象。你...
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    篇10：期中易错点真题练习卷 小学数学四年级上册苏教版（含答案）期中易错点真题练习卷 小学数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中易错点真题练习卷-小学数学四年级上册苏教版一、选择。1．下列容器中，容量比1升大的容器是（ ）。A． B． C．2．南化四小四年级350人乘大客车外出参加社会实践活动，每辆大客车最多可以坐48人。估一估：至少需要（ ）辆大客车？ 21·世纪*教育网A．6 B．7 C．8 D．93．观察下面的物体，从右面看是 的物体是（ ）。A． B．C． D．4．报纸上登了这样的广告：“我公司现在招聘员工，月平均工资是3000元”，关于这个广告，下面叙述中一定正确的是（ ）。 2-1-c-n-j-yA．所有员工的月工资都是3000元。B．所...
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  篇11：小学数学四年级下册 期中试卷 苏教版（含答案）小学数学四年级下册 期中试卷 苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：【期中测评】小学数学四年级下册 期中试卷A卷 苏教版一、选择题(共20分)1．下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。A． B． C．2．下图中，图②是图①（ ）得到的，图③是图②（ ）得到的。A．向下平移4格，向右平移6格B．向上平移4格，向右平移6格C．向上平移4格，向右平移7格D．向下平移4格，向右平移7格3．在25后面添上（ ）个0，这个数是25亿。A．7 B．8 C．94．下图中，箭头所指位置表示的数是（ ）。A．305800 B．358000 C．3680005．在计算的时候，表示（ ）...
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   篇12：小学数学苏教版四年级上册 《商不变定律》表格式教案小学数学苏教版四年级上册 《商不变定律》表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《商不变定律》教学设计课题 商不变定律 单元 第二单元 学科 数学 年级 四年级学习 目标 1.让学生经历探索商不变规律的过程，理解和掌握商不变的规律，能初步运用商不变定律口算被除数和除数末尾有0的除法。 2.在探究规律的过程中能有条理的思考，培养学生敏锐的观察力和比较、分析、抽象概括的能力，感受数学知识内部的联系。 3.让学生感受到数学问题的探索性以及商不变规律的合理性与确定性，在探索活动中获得探究数学的乐趣。重点 探索商不变规律，并能运用商不变的规律进行推算。难点 能利用商不变规律进行推算。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 师：同学们，喜欢听故事吗？...
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  篇13：苏教版小学数学四年级上册第二单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学四年级上册第二单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级上册第二单元质量调研卷一、选择题（15分）1．把除数64看作60试商，初商容易( )．A．偏大 B．偏小 C．不变2．时代超市搞优惠活动，准备500张优惠券，每天随机送出30张，最后一天只能送出（ ）张。A．2 B．20 C．3 D．303．720÷3÷8的结果与算式（ ）的结果不相等。A．720÷11 B．720÷24 C．720÷4÷64．李老师要为25个班每班购买一套142元的文学经典图书，李老师带3500元够吗？同学们用不同的方法解决这个问题，其中正确的是（ ）。A．B． C．5．□67÷46＝1△……...
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  篇14：苏教版小学数学四年级上册第一单元质量调研卷（含答案）苏教版小学数学四年级上册第一单元质量调研卷（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台苏教版小学数学四年级上册第一单元质量调研卷一、选择题（24分）1．下面的容器的容量比1升少的是（ ）。A．1个纸杯 B．1个开水瓶C．1台家用太阳能热水器 D．1个浴缸2．一个浴缸的容量大约是（ ）。A．400升 B．4升 C．40升 D．5000毫升3．一瓶洗洁精的净含量是750毫升，小明家平均每天用洗洁精2毫升，这瓶洗洁精可用（ ）。A．1天 B．1月 C．1年 D．1周4．把自己的一只拳头伸进一个装满水的水桶里，溢出的水（ ）。A．大于1毫升，小于1升 B．大于1升，小于5升C．小于1毫...
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 篇15：期中重难点真题检测卷（试卷） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）期中重难点真题检测卷（试卷） 小学数学四年级上册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中重难点真题检测卷（试卷）-小学数学四年级上册苏教版一、选择题1．从侧面看到的形状是这个立体图形的是（ ）。A． B． C．2．下列说法中，不合理的是（ ）。A．小红三次口算分别对了12道题、8道题、10道题，她平均每次算对了10道题B．三年级共有160人，4个班，平均每班有40人C．三年级一班的数学平均成绩是92分，则有人成绩比92分高，也有人成绩比92分低，但不可能有人正好是92分3．小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半以后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后 全部喝完。他喝的水和牛奶比（ ）A．牛奶多 B．水多 C．一样4．下...
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  篇16：小学数学苏教版四年级下8.3确定位置练习 教案小学数学苏教版四年级下8.3确定位置练习 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《确定位置练习》教学设计教学目标1.使学生进一步认识数对和用数对确定位置的方法，能用数对表示物体或点的位置，能根据数对确定相应的列和行，能解释应用数对表示位置的想法。2.使学生在确定物体或点的位置关系中，体会数学方法的科学和准确，进一步体会对应思想，感受数学符号的价值；培养分析、判断等思维能力，进一步发展空间观念。3.使学生进一步体会用数对确定位置在现实中的应用；能积极思考、交流，产生学习数学的积极性，具有学好数学的自觉性。教学重点掌握用数对确定位置的方法。教学过程（一）课初检测。1.揭示课题。谈话导入:我们已经认识了数对，学会了用数对确定位置。这节课我们练习这一部分内容，...
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 篇17：小学数学苏教版四年级下9.1数的世界表格式 教案小学数学苏教版四年级下9.1数的世界表格式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教 学 设 计课题名称： 数的世界——复习多位数的认识学科年级： 四年级下册数学 教材版本： 苏教2011版一、教学内容分析《数的世界——复习多位数的认识》是苏教版小学数学四年级下册第九单元《整理与复习》第一板块《数与世界》第1-5题的内容。本课的主要内容是复习多位数认识，是本册书第二单元的知识内容，在学生已学习认识多位数的基础上展开的复习教学活动。《认识多位数》是在万以内的认识和万以内数的四则运算的学习基础上建立认识的，对亿以上的数的认识起承上启下作用，后续将为认识小数和认识负数作好铺垫。二、教学目标1.通过整理与练习，巩固所学的计数单位和相邻两个单位之间的进率，掌握数位顺序表，...
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 篇18：开学前高频考点模拟卷（试题）小学数学四年级下册苏教版（含答案）开学前高频考点模拟卷（试题）小学数学四年级下册苏教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台开学前高频考点模拟卷（试题）-小学数学四年级下册苏教版一、选择题1．兰兰把10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米．照这样推算，1000枚1元硬币叠放在一起的高度大约是（ ）米．A．200 B．20 C．2000 D．22．下图中有三个三角形，说法正确的是（ ）．A．将三角形A向右平移2格可以得到三角形BB．将三角形B向右平移8格可以得到三角形CC．将三角形B向左平移8格可以得到三角形A3．东东的计算器上数字键“4”坏了，如果想用这个计算器计算出34×120的得数，可以将原来的算式变成（ ）。A．30×1...
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   篇19：苏教版小学数学四年级上 《数与代数》专题训练 （含答案）苏教版小学数学四年级上 《数与代数》专题训练 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：数与代数 专项训练一、计算题。（共32分）1.直接写出得数。（5分）37×2= 145-28= 360÷12= 900÷60=320÷8×4= 630+27= 840÷30= 16×50=0÷88= 20×4÷20×4=2.用竖式计算。（带*的要验算）（9分）760÷30 576÷19 272÷34 *890÷283...
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