浙美版四年级美术下册《5 时钟造型设计》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《时钟造型设计》教学设计一﹑教学目标：1﹑知识与技能：了解时钟的基本结构，并能运用造型元素进行时钟的造型设计与装饰。2﹑过程与方法：通过时钟的设计与制作，培养学生的创新意识，以及设计与制作能力。3﹑情感态度与价值观：培养学生热爱生活、美化生活的人文情感，养成细致认真的观察习惯，并懂得珍惜时间。三﹑教学重点：抓住时钟的基本结构进行想像与设计制作。四﹑教学难点：如何巧用材料以及对表盘的设计。五﹑教学准备：卡纸、一次性蛋糕盘、图钉、剪刀等。六﹑教学过程：(一)﹑巧用谜语，导入新课。1﹑谜语。2、导入课题：《时钟造型设计》（二）、感知引导，探究学习。1、欣赏古代的计时器2、...
图片详情：
 Tags：变化,规律,四年级,教学设计,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
