篇1：《小数的性质》（课件）四年级下册数学 沪教版（28张PPT）《小数的性质》（课件）四年级下册数学 沪教版（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)小数的性质九年义务教育沪教版数学四年级第二学期活动要求:小组合作，利用学习单上的工具或已学知识和经验，验证0.3＝0.30。验证：0.3 ＝ 0.30验证：0.3 ＝ 0.30验证：0.3 ＝ 0.300.300.3验证：0.3 ＝ 0.300.30由3个0.1和0个0.01组成。0.3由3个0.1组成，0.3元＝3角0.30元＝30分＝3角30个0.01是0.3。10个0.01是0.1,0.3＝0.300.300＝0.3000······继续猜想：验证：0.300 ＝ 0.3？＝0.3000.3验证：0.300 ＝ 0...
图片详情：
  篇2：苏教版数学四年级下册 期中检测课件(共15张PPT)苏教版数学四年级下册 期中检测课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)期中检测卷1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人1 天地人谢谢欣赏分0-n000世000e为一、填空。（23分)1.9608000000读作（九十六亿零八百万），改写成用“万”作单位的数是(960800万)；省略“亿”后面的尾数，改写成用“亿”作单位的数约是(96)亿。2.根据42×15=630，直接写出下面各题的得数。420×15=(6300)84×15=(1260)420×150=(63000)3.用计算器计算85...
图片详情：
    篇3：苏教版数学四年级下册 整理与练习课件(共20张PPT)苏教版数学四年级下册 整理与练习课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)三 三位数乘两位数整理与练习谢谢欣赏分0-n000世000e为1填空。(1)桌椅每套280元，可以写成(280元/套)如果买35套，一共需要(9800)元。(2)最小的三位数与最大的两位数的乘积是(9900(3)根据7×140=980，直接写出下面各题的积。70×140=(9800)7×280=(1960)7×14=(98)70×14=(980)(4)已知A×B=380,如果A扩大到原来的3倍，B不变，则积是(1140)。(5)公园里有一个长方形花圃，长120米，宽50米，这个花圃的面积是(6000)平方米。沿着花圃四周走一圈，大...
图片详情：
   篇4：人教版四年级下册数学《括号》课件（17张PPT）人教版四年级下册数学《括号》课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)括 号人教版4年级下册第一单元想一想，你学过哪些运算？＋－×÷加、减、乘、除四种运算统称四则运算。第一级运算第二级运算96÷12 ＋ 4×296÷12 ＋ 4×2＝ 8 ＋ 8＝ 16先算96÷12和4×2各自的结果，再相加。①②③先算乘、除，再算加、减，从左往右依次计算。说一说下面算式的运算顺序？96÷（12＋4）×2思考与交流:说一说下面算式的运算顺序，并展示你的计算过程。①②③96÷（12＋4）×296÷（12＋4）×2＝96÷16×2＝6×2＝12①②③算式里有小括号，要先算小括号里面的。先算12＋...
图片详情：
   篇5：人教版四年级下册数学 轴对称再认识 教案人教版四年级下册数学 轴对称再认识 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：轴对称再认识教学内容：人教版四年级下册教学目标：在观察、操作等活动中，进一步认识轴对称图形，理解对称轴运用“对称点到对称轴的距离相等”找到对称点，补全轴对称图形，进一步体会轴对称的特征。能借助方格纸设计简单图案，感受对称美，形成空间观念。教学重点：体会轴对称的本质特征，会画轴对称图形教学难点：深入认识对称点和对称轴的关系，理解垂直与距离的概念。教学过程：上课，同学们好，请坐。同学们，今天我们要学习的内容是（贴）一起读出来——轴对称。创设生活情境，唤醒学生已有经验1.出示图标，欣赏对称美，找出轴对称图形国庆期间，老师在龙港市的街道上拍下了一些美丽的图标，那我们能用数学...
图片详情：
   篇6：乘法分配律练习 （课件）人教版四年级下册数学(共16张PPT)乘法分配律练习 （课件）人教版四年级下册数学(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版 数学四年级下册乘法分配律练习运算定律乘法分配律两个数的和与一个数相乘，可以将它们与这个数分别相乘后，再相加。用字母表示为：（a+b）×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c（4 ＋ 2）× 25 ＝ 4×25 ＋ 2×25回顾旧知乘法分配律逆运算两个数分别与一个数相乘，再相加。可以先把这两个数相加之后再与这个数相乘用字母表示为：a×c+b×c=（a+b)×c4×25 ＋ 2×25 = (4 + 2) × 25回顾旧知117×3＋117×7＝117×（3＋7）24×（5＋12）＝24×174×a＋a×5＝（4＋5）×a3...
图片详情：
    篇7：期末复习（课件）-四年级下册数学沪教版(共26张PPT)期末复习（课件）-四年级下册数学沪教版(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)计算（复习①）沪教版数学四年级第二学期期末复习计算（四年级第二学期）四则运算 （书P2-5）整数的运算性质 （书P6-7）看谁算得巧 （书P8-9）小数加减法 （书P39-42）小数加减法的应用 （书P43-46）例1：化简例2：小数部分没有数字，把小数点也划去.57.72+27.58=85.3小数加减法竖式计算：1、小数点对齐（数位对齐）2、按整数加减法法则进行计算3、在得数里点上小数点4、结果能化简的要化简验算方法：小数加法：加法交换律或减法小数减法：差+减数=被减数例3：化简小数加减法竖式计算：...
图片详情：
   篇8：人教版数学四年级下册 练习十二 课件(共17张PPT)人教版数学四年级下册 练习十二 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)练习十二4小数的意义和性质复习回顾一低级单位的名数改写成高级单位的名数，用这个数除以两个单位之间的进率。低级单位的名数改写成高级单位的名数80cm=(80÷100)m=0.8m厘米米除以进率100把小数点向左移动两位低级单位高级单位高级单位的名数改写成低级单位的名数，用这个数乘两个单位之间的进率。高级单位的名数改写成低级单位的名数1.32m=(1.32×100)cm=132cm米厘米乘进率100把小数点向右移动两位高级单位低级单位强化巩固二（教科书第50-51页）1.13cm=( )dm86g=( )k...
图片详情：
    篇9：人教版数学四年级下册期中检测卷课件(共20张PPT)人教版数学四年级下册期中检测卷课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)期中检测卷谢谢欣赏C90090-n000世000e为一、填空。(29分)1.由8个一5个十分之一、6个百分之一和2个千分之一组成的数是(8.562)，读作（八点五六二），精确到十分位约是(8.6)。2.14×36-128÷4先同时算（乘）法和（除）法，再算（减）法。3.365×5=300×5+60×5+5×5运用了（乘法分配律）。4.0.65的计数单位是(0.01)，它有(65)个这样的计数单位，再加上（35)个这样的计数单位就是1。5.把下列各数按从小到大的顺序排列。0.3083.80.383.080.338(0.308)<(0.33...
图片详情：
  篇10：密铺（课件）-四年级下册数学北师大版(共46张PPT)密铺（课件）-四年级下册数学北师大版(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)数学好玩北师大版 四年级下册1.通过观察、操作，理解图形密铺的特征，了解三角形和四边形具有密铺特点。2.通过猜想、操作等活动发展空间想象能力和动手能力，培养创新意识。3.通过欣赏、设计和展示交流活动，进一步感受图形密铺的奇妙，感受数学的美，体验参与数学学习活动的乐趣。【重点】理解什么是图形密铺。【难点】探索三角形和四边形是否可以密铺。学习目标：课前准备：三角形、梯形、一般四边形、正五边形、正六边形的卡片若干张。俄罗斯方块G DOO课前导入：密铺在装修时经常要在地面或墙面上铺砖，下面是瓷砖常见的铺法。这些图形是怎样拼在一起的？什么...
图片详情：
   篇11：人教版四年级下册数学课件+教案 8.1平均数 （2份打包）人教版四年级下册数学课件+教案 8.1平均数 （2份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)第1课时 平均数平均数与条形统计图课堂练习103×12=99×38＋38=589-（489＋25）=新课探究（教科书第90页例1）1你们小队平均每人收集了多少个？你有什么方法呢？14个11个12个15个活动任务：思考“例1情境图中的饮料瓶要怎样移动才能使他们每个人得到的个数同样多？”活动流程：1.自主学习：独立观察例1情境图，先数一数,再动手移一移，使他们每个人得到的个数同样多。（提示：用瓶盖表示饮料瓶)2.小组讨论：组内依次交流,统一意见。3.展示分享：确定一名代表准备交流。活动一：认识平均数姓名数量 / 个02163...
图片详情：
     篇12：人教版数学四年级下册 3 运算定律 习题课件（11份打包）人教版数学四年级下册 3 运算定律 习题课件（11份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共8张PPT)第3单元 运算定律第6课时 乘法分配律（教材P26例7）人教版四年级下册 4942. 将正确答案的序号填在括号里。 A D3. 比一比，算一算。 4. 校园风车节到了，光明小学四年级三个小组制作的风车情况如下表。组别 一组 二组 三组人数 43 43 37每人制作的风车个数 4 6 6（1） 二组和三组一共制作了多少个风车？ （2） 一组比二组少制作多少个风车？ [答案] 二组比三组多制作多少个风车？（或三组比二组少制作多少个风车？） X人NiX4Mw0人1.在口里填上合适的数...
图片详情：
  篇13：西师大版 四年级下册数学 9、总复习 课件（共6份打包）西师大版 四年级下册数学 9、总复习 课件（共6份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)西师大版 数学 四年级 下册平均数和条形统计图复习导入巩固练习课后作业总复习知识梳理92158275435494643观察下面的条形统计图，你能提出哪些问题？城镇人口呈上升趋势，乡村人口呈下降趋势。46－43＝3（万人）复习导入城镇人口和乡村人口呈现出什么趋势？2010年城镇人口比乡村人口多多少万人？1. 平均数平均数的意义一组数据的和除以这组数据的个数，所得的数叫这组数据的平均数。计算平均数的一般方法平均数＝总数量÷总份数七月 八月 九月 平均数A 80 100 120B 110 90 70月份数量（箱...
图片详情：
    篇14：人教版数学四年级下册 练习十三 课件(共19张PPT)人教版数学四年级下册 练习十三 课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)练习十三4小数的意义和性质复习回顾一◎求小数近似数，根据需要可以用“四舍五入”法保留一定的小数位数。求小数的近似数保留整数，表示精确到个位，根据十分位上的数与5的大小关系决定是否向前一位（即个位）进一，再把小数部分全部省略；保留一位小数，表示精确到十分位，根据百分位上的数与5的大小关系决定是否向前一位（即十分位）进一，再把百分位和它后面的数省略；保留两位小数，表示精确到百分位，根据千分位上的数与5的大小关系决定是否向前一位（即百分位）进一，再把千分位和它后面的数省略。把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数◎找到万位或亿位。◎在万位或亿...
图片详情：
    篇15：人教版四年级下册数学鸡兔同笼 课件（16张PPT）人教版四年级下册数学鸡兔同笼 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)鸡兔共八只，最多有多少条腿？最少有多少条腿？鸡兔共八只，，如果共有30条腿，请问鸡兔各有几只？鸡兔共八只，，如果共有26条腿，请问鸡兔各有几只？笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有35个头，从从下面数有94条腿，鸡和兔各有几只？有龟和鹤共40只，龟的腿和鹤的腿共有112条，龟，鹤各有几只？教师学生探究发现法和讨论交流法猜测 列表解决问题引导故事引入，揭示问题笼子里有若干只鸡和兔，从上面数有20个头，从下面数有54只脚.鸡和兔各有多少只 引导尝试，学习新知（1）腿的总数有什么变化？（2）为什么要一次一次减少腿的数量？而不是增加呢？（3）要想减...
图片详情：
     篇16：苏教版数学四年级下册 整理与练习课件(共19张PPT)苏教版数学四年级下册 整理与练习课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)二 认识多位数整理与练习谢谢欣赏分0-n000世000e为填空。(1)3650036500读作（三十六亿五千零三万六千五百)，它是一个（十）位数，它的最高位是（十亿）位，千万位上是(5)。(2)4307600000里面有(43)个亿和(760)个万，写成用“亿”作单位的近似数是(43亿)。(3)在240的末尾添上(4)个0，就成了二百四十万。把五十三亿末尾去掉(4)个0就成了五十三万。(4)在460000000、47630000、620000000和86700000几个数中，“6”表示6个千万的数是(460000000)。2判断...
图片详情：
   Tags：数学,四年级,下册,课件,精选
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
