篇1：第20课 资料大搜罗——资料的搜集与整理 教案（表格式）第20课 资料大搜罗——资料的搜集与整理 教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教学内容 第二十课 资料大搜罗-资料的搜集与整理教学目标 知识与技能：了解搜索素材的几种途径和方法了解常见的搜索熟练使用关键字搜索文字和图片资料过程与方法：通过阅读教材，自主探究掌握搜集素材的方法情感态度与价值观：亲历获取电子小报素材的过程，提升作品原创意识和知识产权保护意识教学重点 搜集图文素材的方法，搜索的使用教学难点 关键字的选取，资料筛选与整理课前准备教学环节 教 学 过 程 设计意图教师活动 学生活动创设情境引入课题 展示木棉仔以主题为 舌尖上的中国设计《小记者报》的结构规划图提问：从结构规划图看，电子小报的制作需要很多图文资料，这些资料可以通过什么渠道获...
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 篇2：第10课 编辑景点的图文资料 课件（26张ppt）+教案+素材第10课 编辑景点的图文资料 课件（26张ppt）+教案+素材资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)创设情境第10课《龙岗大运城》——编辑景点的图文资料创设情境闯难关你准备好了吗？第一关更改幻灯片背景闯关小帮手第一关：设置背景闯关规则：1.在幻灯片内设置背景2.设置透明度3.布局合理、美观。4.规定时间：4分钟提示：素材在学生桌面《第10课编辑景点图文资料》素材图片背景第一关通过！第二关编辑文字资料第二关：编辑文字资料闯关规则：1.在幻灯片内插入文字2.设置大小、颜色、位置3.布局合理、美观。4.规定时间：3分钟提示：文字资料在学生电脑桌面《第10课编辑景点图文资料》素材中的word文档复制，粘贴，调整文字闯关小...
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篇3：第18课 挽救民族危亡的斗争补充资料第18课 挽救民族危亡的斗争补充资料资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第18课 挽救民族危亡的斗争补充资料单元作业：读容闳生平大事记并完成以下问题。1828年冬，生于广东南屏镇。1835年夏，入澳门西塾读书。1842年，随玛礼孙学校迁香港。1847年1月4日，乘帆船离华赴美。1850年，是年夏考入耶鲁大学。1854年，毕业耶鲁大学后回国。1860年，入南京太平军中访察。1863年，应曾国藩召筹建工厂。1864年，奉派赴美国采购机器。1865年，自金山渡太平洋返国，中国第一个近代大型企业江南制造总局建成。1872年，携首批学生赴美留学。1875年，接受任命为驻美副使。1881年，学生撤回，返京销差。18...
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 篇4：第2课 画家的调色板 课件(共26张PPT) 人教版 美术四年级上册第2课 画家的调色板 课件(共26张PPT) 人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)画家的调色板教学课件人教版四年级上册1524新课导入新课讲授目录3作品欣赏尝试探究交流展示拓展延伸61新课导入导学你见过画家的调色板吗？它是什么样子的？导学如果这个世界没有色彩了会变成什么样子的？2课堂讲授名词术语色彩的奥秘——光与色颜色是一种视觉信息，当光线照射到物体上，物体发射出部分色光，色光进入我们的眼睛，我们便会感受到某种色彩。名词术语三原色：红、黄、蓝三间色：紫、橙、绿复色：任何两个间色或三个原色互相混合产生的颜色就是复色。名词术语色轮三原色：红、黄、蓝AB三间色：紫、橙、绿+ +...
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  篇5：第1课 上网查找资料（课件）四年级上册信息技术粤教版（27PPT）第1课 上网查找资料（课件）四年级上册信息技术粤教版（27PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)请勿私自用于任何商业用途最后，希望大家能喜欢这份PPT模版上网查找资料一、查找网上资料小朋友们，平时都通过什么途径查找资料呢？图书馆报刊提问今天，我们坐在计算机前就可以查找资料哦！快到中秋节了，我们会想到什么呢？一、查找网上资料赏月、吃月饼、嫦娥奔月嫦娥奔月的故事，你们知道吗？1、到专题网站中分类查找那你知道可以在哪里看到这些故事吗？“中国科普博览”网站里面或许会有。操作视频1、到专题网站中分类查找1、到专题网站中分类查找①单击任务栏中的浏览器图标②在浏览器窗口的地址栏中输入网站地址，再按回车键③单击相应栏目链接按分类查找④点击“载人航天”你还知道其他的搜索方式吗？在...
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  篇6：第2课 俄国的改革 课件（26张）第2课 俄国的改革 课件（26张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)俄罗斯帝国：占亚欧大陆面积42%占地球陆地面积1/6俄罗斯联邦,通称俄国，由22个自治共和国、46个州、9个边疆区、4个自治区、1个自治州、3个联邦直辖市组成的联邦共和立宪制国家。俄罗斯国土面积1707.54万平方公里，是世界上面积最大的国家。第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第2课 俄国的改革课标要求：知道彼得一世改革、亚历山大废除农奴制法令，理解改革促进俄国社会的改革。学习目标：1.分析彼得一世改革的背景、内容及影响；认识改革是推动社会发展的动力；2.掌握1861年改革的主要内容、性质和历史意义。主题：积重难返，还是缺乏猛药分主题...
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     篇7：第6课 最受尊敬的人 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册第6课 最受尊敬的人 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)最受尊敬的人教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏拓展延伸61新课导入父亲（油画） 现代 罗中立雷锋（版画） 现代 吴华强生命的敬礼（摄影） 现代 杨卫华知道这些人物是谁吗？导学导学你最尊敬的人是谁？你喜欢他什么地方，或者说他有什么地方值得你学习？2新课讲授看一看农民：朴实认真观察你尊敬的人，有什么样的特征？看一看老师：和蔼可亲、善良温暖警察：刚毅、挺拔看一看建筑工人：吃苦耐劳新课讲授爸爸妈妈：养育之恩。老师：教书育人。军人：保卫祖国。医生：救死...
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  篇8：第26课 宝葫芦的秘密 公开课逐字稿第26课 宝葫芦的秘密 公开课逐字稿资料可供全国地区适用。
大致详情：第26课 宝葫芦的秘密（节选）一、导入师∶上课! 同学们好，请坐。师∶同学们，上课之前我们玩个游戏怎么样 你能根据电脑上的图片猜一猜故事的名字吗 游戏开始了!师∶是呀!故事有∶《总也到不了的老屋》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》师∶同学们都能猜出来，看来大家的阅读积累真丰富呀!伴随着图片你们是不是又走进了那五彩缤纷的童话世界呢!师∶这节课我们再来学习一个童话故事《宝葫芦的秘密》，请大家一起板书今天的课题。 （板书∶宝葫芦的秘密，画葫芦）师∶请大声齐读课题!那读了课题你有什么问题想问呢 请你来问 !师∶ 是呀!宝葫芦从哪里来 宝葫芦有什么秘密 谁得到了宝葫芦 师∶同...
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  篇9：第1课资料获取方法多（课件） 四年级上册信息技术 浙江摄影版（22PPT）第1课资料获取方法多（课件） 四年级上册信息技术 浙江摄影版（22PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)课前采访：请以小组为单位，围绕“小学生眼中的智能家电有什么特点和功能”为主题展开采访和调查。说明：1.记录采访者的回答2.有条件的可以拍照、摄像、录音等3.可寻求老师的帮助资料获取方法多0102030405第一单元 资源管理CONTENTS资料获取方法多分类查找搜索引擎资源下载资源整理交流感悟谈一谈：通过课前采访，你收集了什么信息资料？学会收集资料，可以更好的帮助我们获取最新的知识，是现代社会的必须技能。你知道为什么要收集资料吗？资料获取的方法很多，可以通过阅读书刊、收听广播、观看电视和网络搜素等方式来获取，也可以通过实地考察、拍...
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     篇10：第7课 今天我值日 课件(共26张PPT)人教版美术四年级上册第7课 今天我值日 课件(共26张PPT)人教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)今天我值日教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏拓展延伸61新课导入导学他们在做什么？导学为什么要做值日？导学你喜欢做值日吗？2课堂讲授看一看你做过哪些值日工作？在教室搬椅子看一看在教室里扫地想一想人物在动作时，外形有怎样的变化？看一看认真观察值日的场景，同学们都有什么样的姿态和动作想一想人物会因为做的不同的事情而做出不同的动作，扫地会弯腰，擦玻璃会挥动手臂，擦黑板会踮起脚尖，搬椅子会抬起胳膊。新课讲授从姿态判断值日类型新课讲授值日项目的提示牌绘画可以表...
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  篇11：第20课 素材大搜罗——资料的搜集与整理 教案（表格式）第20课 素材大搜罗——资料的搜集与整理 教案（表格式）资料可供广州市地区适用。
大致详情：第20课 素材大搜罗——资料的搜集与整理(一)教学内容分析本课是《广州市信息技术教科书》小学第二册第三单元第20课，教学内容具体分为“获取图文素材”以及“整理图文素材”两大部分。学生需要根据上一节课已经设计好的电子小报内容分别运用“探索与调查”以及“网络搜索”两种方法去获取资料，并能对所获取的图文资料进行归类和整理。学生既可以亲自体验生活，获取第一手原创的素材，也可以通过网络搜索获取图文素材，为下一阶段的电子小报制作做好准备。(二)教学对象分析教学对象是五年级学生，学生在四年级已经掌握了浏览网页以及保存网页资料的方法，对使用搜索引擎查找资料的方法有一定的认识，但是围绕主题有意识地进行资...
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  篇12：第12课 精美的邮票 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册第12课 精美的邮票 课件(共26张PPT)人教版 美术四年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)精美的邮票教学课件人教版四年级上册1524新课导入交流展示新课讲授尝试探究目录3作品欣赏6拓展延伸1新课导入导学同学们 老师寄了一封信 被退回了。大家帮忙想一想哪里出问题了呢？想一想没贴邮票导学邮票是由国家邮政机关发行的，贴在信封上，作为已付邮资的凭证。随着时代的发展，寄信这种传统的通讯方式已经逐渐被电话和网络取代了，但还是有很多人喜欢并且收集邮票，为什么？邮票的作用导学邮票的作用今天就请大家跟老师一起走进邮票的世界，设计一枚精美的邮票。收藏价值艺术价值2课堂讲授课堂讲授邮票是国家邮政部门发行的用来贴在邮件...
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