篇1:桂美版 四年级下册美术说课稿第10课 漏印纸版画桂美版 四年级下册美术说课稿第10课 漏印纸版画资料可供全国地区适用。
大致详情:新课程标准四年级下册《漏印纸版画》说课稿(一)说教材漏印纸版画并不是单纯的绘画,它是将手工与绘画相融的一种艺术表现形式,经过描、剪、刻、上色等方法制成版面,然后用多种方法印出来的。它取材容易、工具简单、效果独特,具有强烈、明快、单纯、朴素的艺术效果,从而较大程度地突破了传统绘画的局限。漏印纸版画从表现形式到最终效果,都呈现出丰富多彩的版面。通过纸版画的学习,培养学生积极主动探索研究问题,使学生的创新意识和实践能力得到提高。同时,本课附加要求要在教学过程中参透思想道德的教育。(二)说教学目标以《美术课程新标准》为基础,我确定了本课教学目标:1.要求学生掌握漏印纸版画的基本方法和技巧,了...
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![]() 篇2:四年级下册美术课件-11《走进春天》 人教版(共31张PPT)四年级下册美术课件-11《走进春天》 人教版(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)小学美术四年级第11课走进春天走进春天你看到了什么?从哪些地方感觉到了春天?说一说:春天与其它季节在颜色上有什么区别?春天都有那些色彩?想一想:美丽短暂的春天,如何把她留住呢?思考:1、构思2、构图(画出地平线,确定好主体)3、添加背景4、调整完成作画步骤:学生作品学生作品作业要求回忆春天里的情景,画一幅图画。画面体现春天的勃勃生机。构图合理,色彩和谐六yyK就8长PEine-都晨编号:275255(图片114网ww:turpan14c0m)永久免素材网163c0m9129705298验⑥ream...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:四年级美术下册第11课《走进春天》教案新人教版四年级美术下册第11课《走进春天》教案新人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进春天》教学设计课型:造型·表现课 时:1课时学习领域:绘画创作课本课正是春游的大好时机,绿色的春天万物复苏,春天中的美景美不胜收,令学生印象深刻,是引导学生进行绘画创造的有利时机。引导学生用绘画的形式表现春天的情景。教学目标:1、本节课以记忆画的形式表现春天中有意义的情景。培养学生的观察、记忆、创作的能力。2、培养学生热爱生活、表现美好生活的情感。...
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![]() ![]() 篇4:四年级下册美术教案-第11课《走进春天》人教新课标四年级下册美术教案-第11课《走进春天》人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进春天》教学设计一、教材分析《走进春天》是人民教育出版社,四年级下册第11课的内容。本课属于“造型·表现”学习领域。春天是很多艺术作品中经常表现的主题。春天有很多美好的事物,河岸上随风轻摆的杨柳,树林里悄悄绽放的迎春,操场上正在放风筝的孩子,田地里忙于春耕的农民,屋檐下从南方返程的燕子,石缝里露出的小草嫩芽……教科书中的欣赏作品《春播》,以我国特有的传统民间美术表现形式木板年画为依托,风格淳朴,色彩艳丽,线条粗犷,人物形象生动有趣,表现了春天农民、孩子、动物、植物和谐相处的美好画卷。图中文字祝愿人人遇到天喜星,为过年期间的人们平添了一份快乐、喜庆、吉祥之意。教科书的右页展示了几幅学生作...
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大致详情:《巧手编织》说课稿
各位评委老师大家好:
今天我授课的内容是《巧编妙织》,本课是江西美术出版社,四年级上册第9课的内容,属于“设计·应用”学习领域,其主要内容是通过学习了解编织的传统文化,掌握编织制作的方法,能运用编织技法制作一件编织品,美化生活,形成初步的设计意识。
下面我将从教材、教学目标、教法、学法、教学过程等几个方面阐述我对本课的教学设计。
一、 教材分析
本课的学习领域是设计应用领域。主要是让学生了解我国民间的各种编织种类,感受艺术之美,了解在日常生活中编织物的广泛应用和其制作的精巧及美感,分析编织的材料和基本方法,教材中展示了不同材料的编织作品 ,其中以热带鱼图案为编...
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大致详情:《走进春天》教学设计 教学目标:让学生运用已有的构图、色彩经验表现春天的场景。教会学生根据命题进行创作,体会创作的乐趣。培养学生的想象力与创造能力,提高学生观察生活、表现生活的热情。重点难点:重点:学生能够根据命题进行创作。难点:如何引导学生根据已有的生活体验表现春天。教学过程:一、导入音乐导入:现在请同学们把眼睛闭上,用耳朵去听一听,体会能带你什么样的感受。(播放声音)师:人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,长恨春归无觅处,不知转入此中来。现在我们把眼睛慢慢打开,谁来描述一下你听到了什么声音?带给你怎样的感受?你能感受到什么季节来了?春天美不美啊?一年之计在于春,春天...
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大致详情:《中国龙》
开场语:尊敬的各位评委老师,大家好!(鞠躬)我今天说课的题目是《中国龙》。(板书:中国龙)下面我将以教什么、怎么教、为什么这样教为思路,从以下几个方面完成我的说课。
一、说教材
《中国龙》属于湖南美术出版社出版,小学美术,四年级下册,第10课,属于欣赏·评述学习领域的教学内容,本课的意图是引导学生了解中国的龙文化的相关知识,欣赏不同时期龙的作品,提高学生的想象力、创造力和审美能力,培养学生的民族自豪感。
二、说学情
小学四年级学生对美术基础知识和基本技能有一定的掌握,学习习惯比较好,对美术的学习兴趣也比较浓厚。同时具有较好的审美能力和对各种材料综合运用的能力。大部分学生能...
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![]() ![]() ![]() 篇8:人美版 美术 四年级下册 第十三课《衣架的联想》课件(26页)+教案+说课稿+说课课件人美版 美术 四年级下册 第十三课《衣架的联想》课件(26页)+教案+说课稿+说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共26张PPT)《衣架的联想》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股...
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篇9:人美版 美术 四年级下册 第十八课《大师画我也画》课件(20页)+教案+说课稿+说课课件人美版 美术 四年级下册 第十八课《大师画我也画》课件(20页)+教案+说课稿+说课课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)《大师画我也画》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护本公司合...
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![]() ![]() ![]() 篇10:人美版 美术 四年级下册 第十二课《汉字的联想》课件+教案+说课稿+说课课件+视频3人美版 美术 四年级下册 第十二课《汉字的联想》课件+教案+说课稿+说课课件+视频3资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)《汉字的联想》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)...
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篇11:四年级下册语美术教案 11 走进春天 人教新课标(2014)四年级下册语美术教案 11 走进春天 人教新课标(2014)资料可供全国地区适用。
大致详情:《走进春天》教学设计学习领域:造型??表现教学目标:【知识与技能】创设情境走进春天,了解春天给自然界带来的变化,知道春天的常用色彩及春天的活动,利用各种方法表现春天。【过程与方法】引导学生感知、欣赏春天的美,提高色彩感受能力和对色彩的识别能力,用绘画的形式表现春天的景色及人和动物的活动。【情感态度和价值观】充分激发学生的学习热情和热爱大自然、热爱生活的情感,培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。教学重点:学生能够根据命题进行创作。教学难点: 如何引导学生根据已有的生活体验表现春天。教学准备 教师准备:课件、记号笔、示范工具等。学生准备:绘画或手工...
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大致详情:(共21张PPT)《画家凡·高》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下网站,为维护...
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篇13:人美版 美术 四年级下册 第十四课《艳丽的大公鸡》课件(22页)+教案+说课+说课稿人美版 美术 四年级下册 第十四课《艳丽的大公鸡》课件(22页)+教案+说课+说课稿资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)《艳丽的大公鸡》教学课件美术人美版 四年级下册新知导入课 题新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解新知讲解合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究合作探究课堂练习课堂总结板书设计作业布置/help/help_extract.php微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!微信扫码,打开小程序,手机查阅,随时随地找资源!!!版权声明21世纪教育网(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育股份有限公司(以下简称“本公司”)旗下...
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篇14:四年级下册美术说课稿-第1课 汉字的视觉联想 冀美版四年级下册美术说课稿-第1课 汉字的视觉联想 冀美版资料可供全国地区适用。
大致详情:《汉字的视觉联想》说课稿
学科 美术 年级 五 说课题目 小学冀教版美术课四年级上册1课说课稿《汉字的视觉联想》
说课教师 刘喜元 学校 保定市涞水县石亭学区义合庄小学
尊敬的评委们,老师们:
今天我要进行说课的内容是 小学美术课四年级上册1课《汉字的视觉联想》
一、 教材简析(教材的地位):
新课标下美术课背景:我在参加教育部组织的小学薄弱学科美术培训时,有一位老师是军旅画家在上课时就给我们提出了一个问题,作为小学教师是把学生培养成为画家吗?他说如果都培养成画家就会亡国。美术新课标的编者说美术学科在课程设置上国家准备取消美术课。后来为什么没取消呢?我问大家一个问题,钱学森大...
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