四年级上册数学说课稿-角的度量 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：《角的度量》说课稿尊敬的各位评委老师，大家好！今天我说课的题目是《角的度量》。下面我将从说教材、说教法、说学法，说教学流程四个方面来对本课作具体阐述。一、说教材。（1）、本节课内容是人教版小学数学（四）年级（上）册（39）页的内容，本节课是在学生学习了角的认识的基础上学习的，并为后面学习角的分类、画角奠定了基础，起到了承上启下的作用。（2）、依据《新课程标准》要求、数学的学科特征和学生的年龄特点，我确定本节课的教学目标为：①知识与技能目标：通过学生的自主观察认识量角器，知道角的度量单位，会在量角器上找大小不同的角，并知道它的度数。②过程与方法目标：通过自主探索和合作学习，学会正确使...
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