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四年级小数加减法复习(精选8篇)

日期:2022-11-16 23:27 阅读:

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四年级小数加减法复习(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 【课课练】人教版四年级下册 6.1小数加减法(1) 下载
2 【课课练】人教版四年级下册 6.2小数加减法(2) 下载
3 四年级下学期数学第六单元《小数加减法 》(教案) 下载
4 人教版 数学四年级下册第六单元《 小数加减法》教学设计 下载
5 部编版四年级数学下册6.1-小数加减法课件+教案 下载
6 人教版四年级下学期数学第六单元小数加减法教案 下载
7 人教版四年级下册第六单元小数加减法测试题(含答案) 下载
8 人教版四年级下册6.1小数加减法同步练习(含答案) 下载

篇1:【课课练】人教版四年级下册 6.1小数加减法(1)

【课课练】人教版四年级下册 6.1小数加减法(1)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数加减法(1)【夯实基础】1.用竖式计算下面各题。18.35+12.35=    9.72+7.62=   34.72-24.54=    88.6-43.7=2.李强家4月份的电话费是65.35元,5月份的电话费是77.24元。(1)小强家5月份比4月份多花电话费多少元 (2)小强家4月份和5月份一共花电话费多少元 3.思源小学图书室原有图书3.72万册,为建设书香校园,上周借出了图书0.45万册,本周又新购图书1.28万册,学校图书室此时共有图书多少万册?4.小刚的身高是多少米?5.将一根4 m长的钢管插入池塘中,插入泥中的部分是0.4...
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篇2:【课课练】人教版四年级下册 6.2小数加减法(2)

【课课练】人教版四年级下册 6.2小数加减法(2)资料可供全国地区适用。
大致详情:小数加减法(2)【夯实基础】1.用竖式计算并且验算。49.68+23.2=     100-75.34=    3.41+1.8=      2.1-0.38=2.用小数计算下面各题。6km58m+13km142m9t50kg-4t620kg3.小云去文具店买文具。(1) 一支钢笔比一个文具盒贵多少钱   (2)如果只买文具盒与《魔方作文》,付20元钱够吗 4.开心文具店在开学之初做促销活动。买一个铅笔盒和一个转笔刀有几种买法?选择一种,算一算要花多少元。【思维拓展】5.按规律填空。(1)0.3,0.6,0.9,1.2,(  ),...
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篇3:四年级下学期数学第六单元《小数加减法 》(教案)

四年级下学期数学第六单元《小数加减法 》(教案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第六单元《小数加减法(1)》教学设计教学内容:义务教育教科书 2013人教版四年级数学下册第六单元第 71、72页《小数加减法(1)》例 1及相应练习。教学目标:1.结合具体情境理解小数加减法的意义,学会小数加减法的计算方法,并能正确地进行计算。体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系。2.合作交流,掌握小数加减法计算方法,理解小数点对齐的算理。3.渗透用已学知识解决新问题的数学思想,让学生体验成功的快乐,树立学好数学的自信心。教学重点:探究小数加减法的计算方法。教学难点:理解“小数点对齐即相同数位对齐”的算理。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、温故而知新,复习整数加减法...
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篇4:人教版 数学四年级下册第六单元《 小数加减法》教学设计

人教版 数学四年级下册第六单元《 小数加减法》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数加减法》教学设计一、教学内容:人教版 数学四年级下册第六单元例1、例2(p71-73)。二、教学目标1.自主探究小数加减法的计算方法,理解并说清算理。能正确地进行小数加减法的计算。2.通过自主探究、合作交流等活动,培养学生主动探索、解决问题的能力。3.在学习的过程中,培养学生理性思考和善于倾听他人意见的习惯。体会数学来源于生活。三、教学重难点教学重点:自主探究小数加减法的计算方法。教学难点:被减数小数位数比减数小数位数少的情况下的算理及计算方法。四、教学过程(一)谈话导入,引出问题。师:同学们,我们在三年级认识了小数,前不久的第四单元又学习了小数的基本性质。今天我们...
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篇5:部编版四年级数学下册6.1-小数加减法课件+教案

部编版四年级数学下册6.1-小数加减法课件+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)小数加减法(1)小数的加法和减法6计算整数加减法要注意:相同数位要对齐,从个位起相加减。相加满十向前一位进一,哪一位不够减,要从前一位退一当十再减。0.2+0.30.8-0.51.2+1.54.2+0.8;周末小丽和小林一起去了图书馆,我们来看一下发生了什么故事吧!你能说一说从图中你获得了哪些信息?能提出哪些数学问题?6.45+4.29=例1(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?说一说:求一共花了多少钱,该如何解决问题?思考:小数加法要怎样计算呢?你有什么好的办法吗?结合以前的知识想一想。活动一:探究算法活动任务:探究“怎样用竖式计算...
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篇6:人教版四年级下学期数学第六单元小数加减法教案

人教版四年级下学期数学第六单元小数加减法教案资料可供全国地区适用。
大致详情:《小数加减法》教学设计教学内容:人教版《义务教育教科书》数学四年级下册71-73页。教学目标设计 :  1、知识与技能:能结合具体的情境,用类比、迁移的方法探索小数加减法的计算方法,理解小数加减法的计算算理,正确进行小数加减法的计算。  2、过程与方法:能运用小数加减法解决生活中简单的实际问题,体会数学与生活的密切联系。  3、情感和态度: 在学习过程中培养学生的迁移能力、自主探究能力和归纳概括能力。通过自主探索、合作交流等活动,提高学生的合作意识,培养学生的主动探索精神。并融合学科间知识。教学重点:探究并掌握小数加减法的计算方法。难点:对小数部分位数不同的小数的加减法的计算,理...
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篇7:人教版四年级下册第六单元小数加减法测试题(含答案)

人教版四年级下册第六单元小数加减法测试题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台人教版小学数学四年级下册第六单元小数加减法测试题(时限 70分钟)学校: 班级: 姓名:一、选择题(共10分)1.下面数据与100最接近的数是(  )。A.99.9 B.99.99 C.100.2 D.100.12.一个三位小数加上一个两位小数,它们的和是( )。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数3.小东的储蓄罐里原来有11.42元,昨天买钢笔用了7.5元,今天妈妈又给他2.35元,现在储蓄罐里有多少钱?正确的列式是(  )。A.11.42-7.5+2.35 B.11.42+7...
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篇8:人教版四年级下册6.1小数加减法同步练习(含答案)

人教版四年级下册6.1小数加减法同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:人教版 四年级下册 6.1 小数加减法 同步练习一、选择题1.红红计算小数减法时,将减数4.8错看成了4.2,要修正错误,可以用错的结果直接( )。A.加0.6 B.减0.6 C.加6 D.减62.下面小数中,与6最接近的是( )。A.6.01 B.6.005 C.5.999 D.6.13.一根长1米的绳子,用去了62厘米,还剩( )。A.48厘米 B.0.38米 C.38米4.一个三位小数加上一个两位小数,它们的和是( )。A.两位小数 B.三位小数 C.五位小数5.下面说法正确的是( )。A.一个三角形的三个...
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Tags:四年级,小数,加减法,复习,精选