篇1：商的变化规律（课件）四年级上册数学人教版(共21张PPT)商的变化规律（课件）四年级上册数学人教版(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)商的变化规律风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王说：“给你6个桃子，平均分给你们3只小猴子吧。6个3只小猴子听了，我只能得到2个桃子。连连摇头说：“太少了，太少了。”风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王又说：“好吧，给你60个桃子，平均分给你们30只小猴，怎么样？”60个30只小猴子得寸进尺，挠挠头皮，试探地说：“大王，再多给点行不行啊？”风景秀丽的花果山上住着一群猴子,有一天猴王要给一群小猴子分桃子。猴王：“那好吧，给你...
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   篇2：幻和（课件）-四年级上册数学人教版(共35张PPT)幻和（课件）-四年级上册数学人教版(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)开课啦！4 9 23 5 78 1 61515151515151515幻 方4 9 23 5 78 1 6这就是传说中神秘的幻方，这个幻方是3行3列，所以是三阶幻方，又称为九宫图。幻方是指横行、竖行、对角线上数的和都相等的数的方阵。九宫者，二四为肩，六八为足，左三右七，戴九履一，五居中央。幻方中每一行、每一列、每一条对角线上数的和称为幻和。5：中间数我的发现4 9 23 5 7...
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   篇3：角的度量（课件）人教版四年级上册数学(共19张PPT)角的度量（课件）人教版四年级上册数学(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)角的度量人教版四年级上册欣赏各种各样的角12怎样比较它们的大小呢？记作“ ”。角的计量单位角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。1°把半圆平均分成180等份，每一份所对应的角的大小是1度。1°量角的大小，要用角的测量工具——角的测量工具量角器认识量角器中心点内刻度外刻度90°刻度线左侧0°刻度线右侧0°刻度线找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗？30°找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗？60°找一找你能在量角器上找到30°、60°、120°的角吗？12...
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    篇4：梯形的认识（课件）四年级上册数学人教版(共14张PPT)梯形的认识（课件）四年级上册数学人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)第 5 课时 梯 形 的 认 识第 5 单元 平行四边形和梯形一、复习导入上节课我们认识了平行四边形，那它的本质特征是？两组对边分别平行从图中你发现了什么？上面的四边形都只有一组对边平行一、复习导入那我们今天就来一起研究这种图形—梯形二、操作体验，了解特征1.做梯形：同学们，你们能利用手中的学具做一个梯形吗？请以前后四人为一小组，进行操作。二、操作体验，了解特征2.说特征：刚才你们在做梯形的时候发现梯形有什么本质特征吗？小组派代表回答。只有一组对边平行的四边形是梯形二、操作体验，了解特征3.比较异同：梯形与平行四边形比较，有什么...
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    篇5：平行与垂直（课件）- 四年级上册人教版数学(共40张PPT)平行与垂直（课件）- 四年级上册人教版数学(共40张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)你能试着画出不同的情况吗？【画一画】关于“平行”、“垂直”你都知道哪些知识？请你画出自己心目中的“平行”与“垂直”。画“平行”画“垂直”《平行与垂直》预学单画一画，你心目中的“平行”①兰卓雨郑希望②梁可馨③雷嫚茜④刘嘉萱⑤张木凡⑥画一画，你心目中的“垂直”李翎左范家宝⑦⑧黄克凡⑨毛浩博⑩刘欣芮 贾淼然 什么是“平行”呢？什么是“垂直”呢？判断“平行”①⑤⑥在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线，也可以说这两条直线互相平行。ab②cd③e④fghijk两条直线互相平...
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  篇6：线段直线射线（课件）四年级上册数学人教版(共15张PPT)线段直线射线（课件）四年级上册数学人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)人教版小学数学四年级上册线段、直线、射线授课教师：xx老师说一说，你看到了什么？一根拉紧的线、一根绷紧的弦都可以看做是一条线段线段一根金箍棒，可以看作是线段AB25厘米线段是直的，有两个端点，可以测量我们以前有学过它有什么特点？AB如果老师用大写字母A和B分别表示线段的两个端点，那现在这条线段叫什么？线段AB线段BA直线ABl把一条线段向两端无限延伸就得到一条直线直线AB或直线BA直线 l直线直线是直的，没有端点，且不可测量直线有什么特点？把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。AB射线AB射线BA？射线射线...
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    篇7：平行与垂直（课件）-四年级上册数学人教版(共10张PPT)平行与垂直（课件）-四年级上册数学人教版(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)平行与垂直猜谜语：有始有终是什么线？无始无终呢？①②③④⑤⑥合作探究1.分一分，对上面的六幅图进行分类2.与小组成员说一说分类的标准展示分类情况并请小老师进行讲解平行线的表示方法：ababab记作a∥b，读作a平行于b。平行可以用符号“∥”表示。自学课本57页你能举出生活中一些有关平行和垂直的例子吗？这节课你们都学会了哪些知识？●●●●●●●●●】0990000#卡#卡号卡ee。。。0o
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   篇8：人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)人教版四年级上册数学 角的分类 课件 (共78张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共78张PPT)角 的 分 类 活动一：请拿活动角演示平角、周角的形成过程，并和同桌说一说平角、周角是怎么形成的？ 一条射线绕它的端点旋转半周，形成的角叫做平角。 一条射线绕它的端点旋转一周，形成的角叫做周角。活动二：小组合作探究，用手边的工具研究：1、平角和周角的度数分别是多少？2、平角、周角、直角之间有着怎样的关系？ 180°1平角=1800180°1平角=18001平角=2直角１周角＝2平角=4直角...
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  篇9：8.3 策略问题 课件 四年级数学上册 人教版（11张PPT）8.3 策略问题 课件 四年级数学上册 人教版（11张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共11张PPT)义务教育人教版四年级上册第3课时 策略问题数学广角—优化8新课导入小朋友，你听过“田忌赛马”的故事吗？探究新知齐 王 田 忌 本场胜者第一场 上等马第二场 中等马第三场 下等马下等马上等马中等马齐 王田 忌田 忌小组讨论：田忌是怎样赢了齐王的？田忌所用的这种策略是不是唯一能赢齐王的方法？我们来看看田忌共有多少种可采用的应对策略。第一场 第二场 第三场 获胜方齐 王 上等马 中等马 下等马田忌1田忌2田忌3田忌4田忌5田忌6田 忌田 忌上等马中等马下等马齐 王上等马下等马中等马齐 王齐 王齐...
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    篇10：8.2 烙饼问题 课件 四年级数学上册 人教版（16张PPT）8.2 烙饼问题 课件 四年级数学上册 人教版（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)义务教育人教版四年级上册第2课时 烙饼问题数学广角—优化8新课导入1.1只老鼠吃1盏油要3分钟，10只老鼠吃10盏油要几分钟？2.煮熟1个鸡蛋要6分钟，煮熟3个鸡蛋最快要几分钟？答：要3分钟。答：要6分钟。探究新知怎样才能尽快吃上饼？每次最多只能烙2张饼，两面都要烙，每面3分钟。爸爸、妈妈和我每人1张。小组合作：（1）思考：怎样才能尽快吃上饼？（2）写一写：把你们的想法写出来或者画出来。（3）算一算：你们用了多长时间烙好饼？方法一：1张1张地烙。正16分钟6分钟6分钟反1反2正2正3反33分钟3分钟3分钟3分...
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     篇11：人教版数学四年级上空间与图形复习 课件（42张PPT）人教版数学四年级上空间与图形复习 课件（42张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)空间与图形“五线”——直线、射线、线段、垂线、平行线;“五角”——锐角、直角、钝角、平角、周角。直线线段射线可以度量长度向两端无限延长向一端无限延长2．任意画出两条直线直线线段射线平行相交可以度量长度平行线斜交垂直斜线垂线向兩端无限延长向一端无限延长在同一平面內兩条直线位置3．用两条射线画角直线线段射线平行相交可以度量长度角直角锐角钝角平角周角平行线斜交垂直斜线垂线向两端无限延长向一端无限延长在同一平面內兩条直线位置1．火眼金睛辨对错。(1)一条射线长10厘米。...
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  篇12：线段、射线、直线（课件）人教版四年级上册数学(共23张PPT)线段、射线、直线（课件）人教版四年级上册数学(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)4.2 线段、射线、直线请用数学词汇表达你看到的数学对象直线射线线段4.2 线段、射线、直线学习目标：1、在现实情境中感受线段、射线、直线等简单平面图形的广泛应用。2、在了解线段概念的基础上，理解射线和直线的意义，会用字母表示线段、射线、直线，掌握其表示方法，并能理解它们的区别和联系。3、鼓励自己敢于说出自己的见解、勤于观察思考、善于合作交流。一、自主预习课本p135、136页思考部分以上的内容。二、合作交流、获取新知1、请举出生活中线段、射线、直线的实例， 并在班里展示。你还能举出类似的例子吗？地平线合作交流、获取新知2、现...
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    篇13：四年级数学下册课件-7.2 平移 人教版(共14张PPT)四年级数学下册课件-7.2 平移 人教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)人教版四年级下册第七单元《图形的运动(二)》你们还记得这些现象吗？平移前后的图形什么没变？什么变了？平移的两个要素是什么？平移后的图形要用虚线画还是实线画？思一思想一想1、画出平移后的点（1）将图中的点A向上平移1格。（2）将图中的点A向右平移3格。A2、画出平移后的图形向上平移4格向左平移5格画一画向下平移4格向右平移6格探一探4格6格知识运用1.判断题。(1)平移现象改变原物体的大小。 （ ）(2)推拉门和游乐园中转椅的运动都是平移现象。...
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  篇14：四年级数学下册课件-7.2 平移人教版(共13张PPT)四年级数学下册课件-7.2 平移人教版(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)你认为货物上升的距离是线段 ， 还是 呢？图中的物体都是怎样运动的？请你用手势表示出它们运动的路线。物体或图形在直线方向移动物体或图形本身没有发生方向上的改变向上平移5格向右平移7格向下平移4格向左平移6格平移前后的图形什么没变？什么变了？平移前后的图形形状和大小不变，位置变了。说一说小动物们分别向哪个方向平移？ 平移多少格才能吃到它们喜欢的食物？画出平移后的图形。9同学们要注意数对小方格呦！平移（ ）格平移5格平移不规则图形规则图形转化面积不变回顾一下这道题，我们利用了哪种运动方式，使图形发生了怎样...
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     篇15：人教版数学四年级上册 8 数学广角沏茶问题 课件 (共14张PPT)人教版数学四年级上册 8 数学广角沏茶问题 课件 (共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小明周末在家，花了30分钟，用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。小亮周末在家，花了40分钟，也用洗衣机洗衣服、晾衣服、拖地。四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20四年级上册 合理安排时间（人教版PPT课件） 20合理安排时间沏茶问题学习目标：1.学会选择合理省时的方案来解决问题，会使用流程图，有寻找最优方案的意识。2.提高ATL自我管理技能 时间管理与任务管理。小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏杯茶。沏好一杯茶需要准备什么？怎样才能让李阿姨尽快喝上茶呢？小组合作探究（批判性思考）1、拿出图片摆一摆，帮小明设计一种能尽快让李阿姨喝上茶的方案...
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   篇16：4.3积的变化规律（课件）- 四年级上册数学 人教版（20张PPT）4.3积的变化规律（课件）- 四年级上册数学 人教版（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)第3课时积的变化规律复习导入6×20＝6×2＝6×200＝5×4＝10×4＝20×4＝口算121201200804020探索新知探究点 积的变化规律6×2＝6×20＝6×200＝ 121201200观察：与第一个算式比较，第二个算式的因数是怎样变化的？积是怎样变化的？（×10）（×10）（×10）（×10）探索新知两数相乘，一个因数不变，另一个因数乘几，积就乘几。你能总结出规律吗？8×3＝248×6＝488×9＝72你能试着再写一组吗？探索新知20×4＝10×4＝5×4＝ 8040...
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    篇17：人教版 四年级上册数学-期中复习 优质课件(共13张PPT)人教版 四年级上册数学-期中复习 优质课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)期 中 复 习1. 个，十，百，千，万......叫做 。个位，十位，百位，千位，万位......叫做 。从右边起，每 个数位分一级，个，十，百，千叫 级，万，十万，百万，千万叫 级，亿，十亿，百亿，千亿叫 级。数位4个万亿计数单位一. 填空题:2. 最小的自然数是 。一百零八万五千零五十六3. 1085056读作 ，用四舍五入法省略万后面的尾数，约是...
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    篇18：营养午餐（课件）-四年级下册数学人教版(共16张PPT)营养午餐（课件）-四年级下册数学人教版(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)人教版四年级数学下册营养午餐5 月 20 日中国学生营养日2022年第33届“5.20”中国学生营养日活动主题为：知营养，会运动，防肥胖，促健康中国学生营养日雁北路小学“校园午餐”积极响应中国学生营养日，现向全校学生征集“午餐食谱”① ② ③④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨营养专家10岁左右的儿童从每顿午餐中获取的热量应该不低于2926千焦，脂肪应该不超过50克。活动一：首次点菜编号 菜名 热量 / 千焦 脂肪 / g 蛋白质 / g1 猪肉粉...
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   篇19：四年级数学下册课件-7.2 平移 人教版(共15张PPT)四年级数学下册课件-7.2 平移 人教版(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)图形沿着某一方向，做直线运动，叫做图形的平移。平移活动要求：完成学习单中的第一大题，在此过程中思考（1）、平移前后的两个图形什么变了？什么没变？（2）、平移后的图形是平移前的图形向哪里移动，移动了多少？（3）、你是如何判断的？有没有好方法和同学们交流的。填空。13245671'3'2'4'5'6'7'向（ ）平移（ ）格向（ ）平移（ ）格对应点之间的方格数画出平移后的图形再填空。左 6下 511'2向（ ）平移（ ）格向（ ）平移（ ）格2'画出平移后的...
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  篇20：用“五入”法试商（课件）人教版四年级上册数学(共15张PPT)用“五入”法试商（课件）人教版四年级上册数学(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)四年级数学用“五入”法试商（ ）里最大能填几？60×（ ）＜262 30×（ ）＜20650×（ ）＜357 40×（ ）＜29070×（ ）＜417 90×（ ）＜7194877一、复习导入57二、探究新知从题中你了解到哪些信息，需要解决什么问题？你能列出算式吗？学校礼堂每排有28个座位，四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？197÷28=1、估一估：应该把28看成（ ）来试商。2、试一试：大概应该商（ ）。3、乘一乘：商和除数的乘积（ ）×（...
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