篇1：道德与法治四年级下册9《正确认识广告》教案道德与法治四年级下册9《正确认识广告》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《正确认识广告》教学设计一、课标要求与教材分析本课的编写依据是《义务教育品德与社会课程标准》中主题五“我们的国家”第 8 条“知道现代通信的种类和方式，体现现代传媒，尤其是网络与人们生活的关系。在有效获取信息的同时，增强对信息的辨别能力，遵守通信的基本礼貌和网络道德、法律规范，做到文明上网”。随着全球时代的到来，广告在经济发展和大众的日常生活中扮演着越来越重要的角色。公交移动电视广告、楼宇电视广告、交通广播电台广告、路牌广告等充斥着人们的视觉。无处不在的广告通过语言、画面、音乐、字幕等传播着商品信息，同时也在传递着生活观念。价值取向。审美规范等。儿童时期是人一生中重要的启蒙阶段，是个体完成...
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  篇2：部编道德与法治四年级下册教学设计（表格式）部编道德与法治四年级下册教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：集体备课教案 2021 --- 2022 学年 第一学期学校：姓名：科目：年级/班级：四年级下册道德与法治教学工作计划和教学进度为了不断提升自己的精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据学生实际情况，结合教育教学实际，制定本学期工作计划如下：一、学情分析孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则，初步养成了良好的生活习惯和学习习惯，多数学生文明有礼貌，能遵守课堂学习规定，能积极学习，能安全健康地学习生活。还有少数学生比较顽皮，自我控制能力差，在课堂上、集体活动中不能很好地约束自己，甚至个别孩子有模仿社会上不良...
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     篇3：四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)我们必须____________地、____________地使用塑料制品。只有这样，才能减少塑料垃圾的产生。(2)____________、____________使用农药是造成农药污染的重要原因。(3)绿水青山就是____________。(4)美丽的地球是我们唯一的家园。现在，暴增的垃圾正在挤占我们宝贵的____________。(5)人们常常把“温室气体”的排放称为“____________”。(6)绿色植物的光合作用能吸...
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  篇4：部编版四年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）部编版四年级上册道德与法治阶段性自测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：总分2021-2022学年度第一学期阶段性自测题四年级道德与法治（答题时长：30分钟）题号 一 二 三 四 卷面5分得分填空题。（10分）1.班徽是一个班级的标志，是班集体的 ，代表了一个班的奋斗目标。2.我们虽然不会做某些家务活，但可以 。3.校有校纪，班有班规。大家都应该自觉 班规。4.班级与班级之间既有合作，也有 。5.我们要管好自己，少给父母添 。二、判断题。(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”。30分）1.妈妈不让我做家务，让我专心学习。那我就不...
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  篇5：四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级下册道德与法治期末检测卷（部编版）（含答案）班级___________ 姓名___________ 学号___________ 得分___________一、填空题（17分）1．朋友有各种各样的。表面和善、背后捣鬼的是___________，帮助我们成长、让我们变得更好的是___________，能够警醒我们的是___________。2．___________，讲道义。___________，行必果。3．当和同学发生冲突时，处理的方式不同，___________也就不同。4．___________规定，消费者有权索要发票，发票是消费者更换...
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  篇6：四年级上册道德与法治3.7《健康看电视》 教案四年级上册道德与法治3.7《健康看电视》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：7《健康看电视》【教学目标】1.感受电视中蕴藏的各种“宝贝，知道电视给我们生活带来的积极作用。2.了解过度看电视对眼睛造成的伤害，还会给我们身体、心理造成的伤害。3.反思自己看电视的不良习惯，并能掌握健康的看电视方式。4.能够控制和调整自己的情绪及行为，在看电视问题上与父母进行平等交流、平和沟通。【教学重点】在分享、交流活动中感受电视的好处与不健康看电视带来的弊端。【教学难点】在实际生活中真正做到健康看电视。【教学过程】一、创设情境导入:同学们，这个星期天咱们的小伙伴小红，和妈妈为了看电视的事发生了争执和矛盾，小明想看电视放松一下，妈妈不让看，说看电视坏处多。于是两人就吵了...
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 篇7：四年级下册道德与法治2.6 有多少浪费本可避免 教案四年级下册道德与法治2.6 有多少浪费本可避免 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：6. 有多少浪费本可避免一．教学目标知识与能力1、 观察、识别生活中的浪费现象，了解浪费的危害。2、 懂得勤俭节约的重要意义，知道怎样做能避免浪费。过程与方法引导学生通过观察交流、结合自身感受、通过读一读、算一算、辨一辨、议一议等过程，认清生活中的各种浪费粮食的现象，了解其危害，识别相关的错误观念，培养其勤俭节约的行为品质和生活习惯。情感、态度与价值观反思自己的浪费行为，在生活中养成反对浪费，勤俭节约的生活习惯和良好的生活方式。二．教学重难点重点 : 通过探究，引导学生认识各种浪费现象及其危害。难点 : 引导学生反思自己的浪费行为，帮助他们养成勤俭节约的好习惯。三．...
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 篇8：四年级下册道德与法治3.9《 正确认识广告》教案四年级下册道德与法治3.9《 正确认识广告》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《9 正确认识广告》一．教学目标：1、通过回望自己的生活，知道什么是广告，发现广告已是无孔不入，无所不包，无奇不有。2、通过合作学习，了解商业广告的功能，明晰广告对消费者的价值。3、通过小组学习，了解学校为什么没有商业广告，初步建立法治意识。二．教学重难点1.了解商业广告的功能，明晰广告对消费者的价值。2.了解学校为什么没有商业广告，初步建立法治意识。三．教学过程：活动一、激趣导入1、师生进行句子接龙游戏互动。（1）妈妈再也不用担心我的学习——步步高点读机（2）2—8岁学什么，学思维、学英语——2—8岁上斑马，快来上斑马（3）不是所有牛奶都叫——特仑苏（4）妈妈，唉，什么香香...
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 篇9：四年级上册道德与法治4.11变废为宝有妙招 教案四年级上册道德与法治4.11变废为宝有妙招 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：11变废为宝有妙招教学目标：知识与技能方面:1.认识垃圾分类、回收、循环再利用的意义。2.学会有创意地节约资源和再利用资源。过程与方法:通过小组合作探究、情景设计、动手实践、调查研究以及借助多媒体直观教学，学生在轻松愉快的氛围中学习并掌握知识。情感态度与价值观:树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。二．教学重难点重点:让学生明白垃圾分类、回收的意义，能做到废品的再利用。难点:垃圾科学分类和树立环保意识。三．教学过程（一）创设情境引入课题1、师：同学们，我们的家乡日照是一座年轻的海滨旅游城市，有许多风光秀丽的地方，你肯定去过山清水秀的五莲山、绿树成荫的国家森林公园，...
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 篇10：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元8《网络新世界》教学设计-统编版《道德与法治》四年级上册教材分析：本课是统编版《道德与法治》四年级上册第三单元《信息万花筒》的第二课。本单元旨在引导学生健康安全的生活，同时在如今这样一个信息化时代提升自已的网络素养。《网络新世界》这一课分为三个板块，分别是“新世界很精彩”，在这个版块引导学生感受互联网在我们的生活中无处不在，它的产生给我们的生活带来了很多便利。第二板块是“新世界有规则”，这一板块有两个部分，一是了解如何保护自己，学会网络安全防护的小技巧;二是做到不损害别人，了解全国青少年网络文明公约。第三板块是“网络游戏的是与非”，在交流辨析中明确网络游戏的利与弊，同时在模拟网络游...
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 篇11：小学道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》教学设计小学道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：8.网络新世界一、导入新课今天童老师来给大家上课非常的高兴，而为了更好的了解我们的学校，童老师特意上网去查阅了我们的学校。（打开该校的网站，查阅相关的内容。）调查：老师想知道我们班有多少上过网？有多少同学家里有电脑？看来大多数同学家里都有电脑那么你们对网络了解吗？今天我们就一起来学习（网络世界）板书课题。师（出示世界网络图）：请根据这张图片发挥你的想象，电脑网络到底是什么样的？【生交流】师小结：21世纪是一个信息高速时代，电脑网络就是其非常重要的特征。它是通过网线、光纤、各种服务器等设备把全球所有的电脑连接起来，实现资源共享的联系网，我们把它称为“因特网”。5、那么我们来猜一猜问...
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   篇12：部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案部编版道德与法治四年级上册3.8《网络新世界》 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：统编版六·三学制道德与法治四年级上册第 8课网络新世界【教学目标】1.通过观看动画视频、小组合作调查的方式，认识网络世界的丰富多彩，感受互联网给现代社会带来的全方位变革和发展，体会网络在现代生活中的重要性，培养道德修养和政治认同。2.通过视频案例、讨论交流、法律学习，了解网络世界的安全风险，增强对信息的辨别能力，学会保护自己，注重网络安全，提升安全上网的意识和法治观念。3.通过案例分析、互动交流，懂得遵守通信的基本礼貌和网络道德，做到文明上网，培养道德修养和责任意识。【教学重难点】引导学生客观看待网络对生活的价值，遵守网络文明公约，从而养成健康、安全、文明的网络生活习惯。【课前准...
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 篇13：四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第四单元评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)农药会污染____________、____________、水体、作物。(2)厨余垃圾可以变成发电或烧火做饭的“生物燃料”——____________，还可以变成农家喜欢的有机肥料。(3)塑料制品给人们的生活带来了很多便利，但塑料垃圾也给人们带来很多困扰，甚至被人们称为“____________”。(4)气候变暖导致全球范围内气候混乱异常，加剧了____________、____________、高温等气象灾害进而对环境和人类造成一...
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  篇14：四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版（含答案）四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（二）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)要想发挥看电视有利的面 ，避免不利的一面，就要做到看电视____________。(2)关掉电视，____________。(3)互联网是个____________、____________的世界，它能够让远在天边的人，变得仿佛近在眼前。(4)互联网世界纷繁复杂，不仅要学会保护自己，同时，在网络世界里，我们还要做到____________。(5)有时，只靠自己无法摆脱网络游戏的强大诱惑，这就需要一定的____________来限制玩...
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  篇15：四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版 （含答案）四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台四年级道德与法治上册第三单元评估检测卷（一）部编版时间：40分钟 满分：100分一、填空题（每空2分，共16分）(1)电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的____________倍较为合适。(2)换台的瞬间是对眼睛刺激最大的时候。所以，换台时最好先____________或者多眨几下眼睛。(3)电视抢走了我们与父母的____________，抢走了与同伴的____________。(4)互联网让辽阔的地球变成一个“小村庄”,“____________”的称呼由此而来。(5)要想在互联网世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会____________...
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  篇16：四年级道德与法治下册第一单元 同伴与交往 知识点梳理四年级道德与法治下册第一单元 同伴与交往 知识点梳理资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级道德与法治下册第一单元知识点1、与朋友在一起是那么(开心)、(美好)。2、友谊总是给我们(温暖)，让我们感受到(真情)的存在。3、我们每个人都渴望(交朋友)，但有些人却很难(交到朋友)。4、我们都渴望获得(友谊)，但我们应该明白什么才是(真正的友谊)。 5、有时我们会向朋友提出(不合理的)要求，却不知道这些不合理的(要求)，伤害了朋友之间的(友谊)。6、友谊(来之不易)，需要(珍惜)。学会与朋友(相处)，友谊才会(深厚长久)。7、当朋友有困难时，我愿意(尽力帮助)；当朋友犯错误时，我会(帮忙改正)；当朋友帮助我时，我会(帮助他)，当朋友取得成绩时，我会(祝贺他)8、朋友在...
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  篇17：四年级道德与法治上册3.7健康看电视同步练习 （含答案）四年级道德与法治上册3.7健康看电视同步练习 （含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：7.健康看电视 同步练习四年级道德与法治上册（部编版）（含答案）一、填空题1．看电视应该看___________、___________等节目类型，不仅能带给我们___________，还能增长_________。2．长时间看手机、电视、电脑，我们的眼睛就会感到疲劳、干涩，_________会下降，所以看荧光屏超过一小时，我们就要___________。3．为了减轻看电视对眼睛的伤害，是要控制看电视的___________。二、选择题4．当我们选择看电视放松时，下列做法正确的是（ ）。A．只要大人们不在家就可以看电视B．合理安排看电视的时间C．只要完成作业就可以一直看...
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