篇1：人教版四年级下学期数学6.1小数加减法课件(共19张PPT)人教版四年级下学期数学6.1小数加减法课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小数加减法经历探索位数不同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。复习导入妈妈把一根绳子截成两段，一段长83厘米，另一段长59厘米。83厘米59厘米你能提出问题并解答吗？绳子原来长多少厘米？59＋83＝142（厘米）两段绳子相差多少厘米？83－59＝24（厘米）丁丁买薯片、饮料和橘子一共用去多少元？方法一：34.56+ 68.5+65.44=103.06+65.44=168.5 （元）...
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   篇2：四年级下册数学教案-7.1 《小数加减法》 西师大版四年级下册数学教案-7.1 《小数加减法》 西师大版资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数加减法》教学设计一． 教学内容：《西师版》数学四年级下册第106页至107页二．教学目标：1．知识与技能目标：联系生活实际，创设情境。让学生自主探索小数加减法的计算方法，体会小数加减法和整数加减法在算理上的联系。2．过程与方法目标：让学生经历探索小数加减法计算方法的过程，体验学习乐趣。总结方法，学生从而达到愿学，会学，乐学的境界。3．情感态度与价值观目标：让学生进一步增强运用已有知识和经验探索，并解决新问题的意识。不断体验成功的乐趣，引导学生全情投入，渗透爱国教育，教育学生从小积极强身健体。三．教学重.难点1．重点：小数加减法的计算方法。2．难点：理解"小数点对齐"的道...
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  篇3：人教版四年级下学期数学6.1小数加减法课件(共21张PPT)人教版四年级下学期数学6.1小数加减法课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)小数加减法学习目标掌握位数不同的小数加、减法的计算方法。探索位数不同的小数加、减法计算方法。1、张阿姨买了一套衣服，上衣花了168元，裤子花了96元。你能提出问题并解答吗？168－96＝72（元）上衣比裤子贵多少元？这套衣服一共花了多少钱？168＋96＝264（元）温故知新课堂导入小数加减法的计算方法和整数加减法相同。相同数位对齐（即小数点对齐）。从低位加（减）起。满十向前一位进1，不够减从前一位退1，在本位上加10再减。1 0.6.45＋4.29＝你会用竖式进行计算吗？试一试吧。＋744 . 2 916 . 4...
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   篇4：人教版 四年级下学期数学6.1小数加减法（课件）（共17张PPT）人教版 四年级下学期数学6.1小数加减法（课件）（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小数加减法学习目标运用小数加减法解决生活中的实际问题，结合人民币、质量单位和长度单位进行小数计算，体会数学和现实生活的密切关系。掌握小数加减法的计算方法，能够正确进行小数加减法计算，并学会用不同的方法对计算结果进行验算；通过创设情境，在合作活动中总结小数加减计算的一般方法，培养归纳概括能力；练习题简便计算：5.93＋0.19＋2.813.07－0.38－1.628.64＋2.38－6.64＋5.6213.82＋22.9＋10.18＋59.123.4－0.8－13.4－7.225.9－14.1＋16.1－13.9300.83－25.55－75.28...
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    篇5：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 22张PPT四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 22张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小数加法和减法(1)竖式计算475+34=385–59=说说整数的加减法在竖式计算时要注意什么？475+3450938559326－326.1509整数加、减法法则：1、相同数位要对齐，从个位加起或减起。2、哪一位相加满十要向前一位进1，哪一位不够减，要从前一位退1作十和本位上的数相加再减。2、填空?（1）在小数中，小数点左边是（）部分，右边是（?）部分。?（2）化简下面各数。?7.150?=（）3.00?=（?）0.200?=（?）5.090=（）（3）不改变数的大小，把下面各...
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  篇6：四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版（14页PPT）四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版（14页PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：5.64 = ___ + ___ + ___
49.2 = ___ + ___ + ___
7.65 是由___个___、___个___和___个___组成的.
62.1 是由___个___、___个___和___个___组成的.
5
0.6
0.04
40
9
0.2
7
一
6
0.1
5
0.01
6
十
2
一
1
0.1
小数加减法（1）
九年义务教育课本四年级第二学期
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
前掷
后掷
总成绩
小胖
6.58m
5.4 m
小丁丁
5.38m
6...
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   篇7：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 18张ppt四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 18张ppt资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)小数加减法的简便运算找找它们的好朋友。7.30.823.654.550.216.762.454.351.493.51241285672、口答：847+52+4875+61+225368－273－27=847+(52+48)加法的交换律a＋b=b＋a=75+225+61=368－(273+27)加法的结合律(a＋b)＋c=a＋（b＋c）?减法的运算性质a－b－c=a－（b＋c）=947=361=68如果组织他们两人进行一场200米个人混合泳比赛,谁有可能获胜?需要研究一下他们两人以往的最好成绩...
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     篇8：四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版 (19页ppt)四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版 (19页ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)口算A组5+5.5=8.2-6=10-1.8=小巧10.52.28.22.20.540.212.315.45.510-7.7=2.36+9.4=15.48.7-3.2=5.5说一说小巧9.03+4.57-0.1842.5-16.41-3.592.7+3.2+1.3从左往右依次计算2.7+1.3+3.2=加法交换律42.5-(16.41+3.59)=减法运算性质说一说小巧9.03+4.57-0.1842.5-16.41-3.592.7+3.2+1.342.5-(5.8-0.08)40.36-(26.4+1...
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  篇9：四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版(17页ppt）四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版(17页ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)小的加法数先说说下面小数的组成，再填空①0.17=()×()＋()×()②2.82=()×()＋()×()＋()×()10.170.012180.120.01③6×10+3×1+7×0.1+5×0.01+8×0.001=（）63.758不改变大小,把下面各数改写成两位小数。29.7=0.3=5=900=0.300=29.700.305.00900.000.3054+658=5+6571712482列竖式计算。①、相同数位要对齐②、从个位算起③、哪一位满十就...
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    篇10：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版（23张ppt）四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版（23张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)小数加法0.4……6.300……10.80……0.400.4000.40006.36.306.300010.810.80010.8000说出和下列数相等的小数。竖式复习658+54=658+54________1.相同数位要对齐，2.从个位算起。211717123.相加满十要向前一位进1。铅笔盒6.62元日历6.6元钢笔11.4元笔记本6.58元水彩笔5.4元6.58+5.4=5.4+6.58________11.985.4+6.58________7.12我把小...
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   篇11：四年级下册数学教案-小数加减法 人教版四年级下册数学教案-小数加减法 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数加减法（1）教学设计
教学内容:
教材第72页例1、“做一做”及第74页练习十七第1-4题。
教学目标:
1.理解掌握位数相同的小数加、减法计算法则，会正确进行位数相同的小数加、减法的计算。
2.培养学生分析、比较、归纳的能力。
教学重难点:
理解掌握位数小数加、减法计算法则，会正确进行小数加、减法的计算。
教学准备:多媒体课件
教学过程：
一、出示教学目标
二、情景导入
放映小丽和小林到书店买书的情景。
你能提出什么问题？学生自由发言，引入新课并板书。
三、新课讲授
出示例1情境图。
（一）小数加法的计算方法
《数学家故事》6.45元，《童话选》4.29...
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  篇12：沪教版四年级下学期数学2.8小数加减法（课件）(共14张PPT)沪教版四年级下学期数学2.8小数加减法（课件）(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)小数的加法估计一下：小胖的总成绩大约是多少？用进一法：5.4米看作6米，6.58米看作7米，一共是13米。用去尾法：5.4米看作5米，6.58米看作6米，一共是11米。小胖总成绩在11米～13米之间。估 算知识梳理5.4+6.58＝小胖的总成绩是多少？个位加个位十分位加十分位百分位加百分位5个1 加6个1等于110.4加0.5等于0.90加0.08等于0.0811加0.9加0.08等于11.9811.98 m横式分拆5+6=110.4+0.5＝0.90+0.08=0.0811+0.9+0.08＝11.98知识梳理5.4＋6....
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     篇13：四年级下册数学教案 小数加减法 人教版四年级下册数学教案 小数加减法 人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：小数加减法（一）
教学目标：?
1.经历探索位数相同小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。?
2.理解小数点对齐的道理，掌握小数加、减法的计算方法。?
3.能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，感受数学知识与生活的密切联系。
教学重点：掌握小数加、减法的计算方法。
教学难点：理解小数点对齐的道理。
教学过程：
一、谈话揭示课题，复习旧知
1.同学们，屏幕上这几个数都是什么数？（小数）想一想，我们生活中那些地方经常用到小数？（学生自由举例）
我们买东西的时候也经常要用到小数，哪些同学有过购物的经验？（学生举例）
大家都...
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   篇14：人教版小学四年级下册数学《小数加减法》具体内容和教学建议人教版小学四年级下册数学《小数加减法》具体内容和教学建议资料可供全国地区适用。
大致详情：《小数加减法》具体内容和教学建议编写意图（1）教材以两位同学到图书大厦买书这一生活情境为背景素材，呈现了主题图。学生在日常生活中经历、体验过购物，因此，主题图的设计既贴近学生的生活，也符合学生的认知特点和兴趣需要，有利于培养学生热爱生活、有意识地解决生活问题的习惯。（2）教材以主题图提供的买书情境为线索，为后面例1、例2和例3的教学活动做了素材的准备与铺垫。教学建议（1）合理创设情境，激发学生学习兴趣。教学主题图时，教师应理解主题图的设计意图以及与本单元知识的前后联系，不必花大量的时间和精力去理解图意，而应把它当成一种教学线索，借助主题图，合理创设教学情境。例如，可以把主题图制成...
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  篇15：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 （共19张PPT）四年级下册数学课件-2.13 小数加减法沪教版 （共19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)小数的减法不改变大小,把下面各数改写成两位小数。29.7=0.3=5=900=0.300=29.700.305.00900.000.3030.74元19.26元123元27.64元43.3元你能提出哪些数学问题呢？30.74元19.26元123元27.64元43.3元1、一个笔袋的价钱比一个闹钟便宜多少钱？2、闹钟的价钱比一箱牛奶贵多少钱？3、一幅羽毛球拍的价钱比一个笔袋贵多少钱？4、一幅羽毛球拍的价钱比一箱牛奶贵多少钱？5、一个书包的价钱比一幅羽毛球拍贵多少钱？6、闹钟的价格比书包便宜多少钱？7、一幅羽毛球拍的价钱...
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    篇16：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 沪教版（共25张PPT）四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 沪教版（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)54+658=竖式计算：整数加法法则：旋转木马5.4元空中飞人6.58元小数的加法小探究：要求：1、组员先独立思考计算过程，并记录在学习单上2、小组内交流计算方法5.4+6.58=我编你算（1）7.72+2.58=竖式计算：（2）26+60.74=30.84+5731.41()×改错+5787.84小小啄木鸟30.84×3.6+5.838.43()改错3.6+5.839.43小小啄木鸟16.25+2.751...
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   篇17：四年级数学下册课件-6.1小数加减法-人教版(共22张PPT)四年级数学下册课件-6.1小数加减法-人教版(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)小数加减法6.87元7.43元你能提出什么数学问题？6.87元7.43元你能提出什么数学问题？8.6元小数的加、减法要注意什么？小数点要对齐，也就是把相同数位对齐得数的小数点要与横线上的小数点对齐，千万不要忘了点上小数点得数的小数末尾有0，一般要把0去掉。计算时，小数数位上没有数可以添0后再算。小组内互相说说：小数加减法与整数加减法有什么相同与不同的地方？相同点：相同数位对齐，加法满10进1，减法不够退1当10。不同点：整数是末尾对齐再相加减，小数是小数点对齐再相加减；计算结果整数末尾的0不能去掉，小数末尾的0可以舍去。√×判断，下...
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   篇18：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 ▏沪教版 （共22张PPT）四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 ▏沪教版 （共22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：=
0.4（米）
因为 0.1 里有（ ）个0.1。
4
3
1
（米）
0.1米
0.3米
0.4米
0.3 里有（ ）个0.1。
所以 （0.1+0.3）里有（ ）个0.1
运动会中，小胖和小丁丁参加实心球比赛。
把前掷和后掷两个成绩相加就是总成绩，总成绩高就获胜！
{2D5ABB26-0587-4C30-8999-92F81FD0307C}
前掷
后掷
总成绩
小胖
5.4m
6.58m
小丁丁
5.38m
6.62m
小胖的成绩：5.4+6.58
同桌讨论小胖总成绩：
如何列式？
你获得了哪些数学信息？
小数的...
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     篇19：四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版(共14张PPT)四年级下册数学课件 2.13 小数加减法 沪教版(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)一、复习1）18.72是由（）个十、（）个一、（）个0.1和（）个0.01组成。2）1.4的计数单位是（）；1.40的计算单位是（）3）10个0.001是（）；（）个0.01是0.14）5个0.1加3个0.1等于（）个0.1等于（）5）9个0.001减4个0.001等于（）个0.001等于（）18720.10.010.0110850.80.0056）10.0200化简是（）7）3.2改写成千分之一作为计数单位的小数（）10.023.20054-18=54+658整数笔算需要...
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     篇20：四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 沪教版（共24张PPT）四年级下册数学课件-2.13 小数加减法 沪教版（共24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)小数加法（第一课时）16.00元138.00元3.20元4.75元一支钢笔16元，一个计算器138元，一本笔记本3.2元，一个文件夹4.75元。①一支钢笔和一个计算器共多少元？②一本笔记本和一个文件夹共多少元？16+138=13816154+（元）15413816154+答：一支钢笔和一个计算器共154元。整数加法在计算时需要注意：（1）相同数位对齐（右对齐）；（2）从低位算起；（3）满十进一。13816154+13816154+......√×思考：4.75元+3.2元=？元...
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     Tags：四年级,数学,下册,小数,加减法
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